Realizarea unui joc tangram. Jocuri noi. Sarcini creative pentru jocul de dezvoltare „Tangram”

Tangram bricolaj (scheme de joc, figuri)

Tangram - un vechi puzzle oriental de figuri obținut prin tăierea unui pătrat în 7 părți într-un mod special: 2 triunghiuri mari, unul mediu, 2 triunghiuri mici, un pătrat și un paralelogram. Ca urmare a plierii acestor părți între ele, se obțin figuri plate, ale căror contururi seamănă cu tot felul de obiecte, de la oameni, animale și terminând cu unelte și obiecte de uz casnic. Aceste tipuri de puzzle-uri sunt adesea denumite „seturi de construcții geometrice”, „puzzle-uri din carton” sau „puzzle-uri tăiate”.

Cu un tangram, un copil va învăța să analizeze imagini, să evidențieze forme geometrice în ele, să învețe să despartă vizual un întreg obiect în părți și invers - să compună un model dat din elemente și, cel mai important, să gândească logic.

Cum se face un tangram

Un tangram poate fi realizat din carton sau hârtie prin imprimarea unui șablon și tăierea de-a lungul liniilor. Puteți descărca și imprima diagrama pătrată tangram făcând clic pe imagine și selectând „printează” sau „salvați imaginea ca...”.

Este posibil fără șablon. Desenăm o diagonală într-un pătrat - obținem 2 triunghiuri. Tăiați unul dintre ele în jumătate în 2 triunghiuri mici. Marcam mijlocul de fiecare parte a celui de-al doilea triunghi mare. Tăiem triunghiul din mijloc și restul figurilor la aceste semne.

Un tangram mai practic și mai durabil poate fi tăiat dintr-un folder rigid de birou sau dintr-o cutie de DVD din plastic. Vă puteți complica puțin sarcina decupând tangrame din bucăți de pâslă diferită, supraturnând pe margini sau chiar din placaj sau lemn.

Cum să joci tangram

Fiecare figură a jocului trebuie să fie alcătuită din șapte părți ale tangramului și, în același timp, nu trebuie să se suprapună.

Cea mai ușoară opțiune pentru copii este asamblarea figurilor conform diagramelor (răspunsurilor) desenate în elemente, ca un mozaic. Puțină practică, iar copilul va învăța să facă figuri după modelul de contur și chiar să-și inventeze propriile figuri după același principiu.

Scheme și figuri ale jocului tangram

Recent, designerii au folosit adesea tangramul. Cea mai reușită utilizare a tangramului, poate, ca mobilier. Există mese tangram și mobilier tapițat transformabil și mobilier de cabinet. Tot mobilierul, construit pe principiul tangramului, este destul de confortabil și funcțional. Poate fi modificat in functie de starea de spirit si dorinta proprietarului. Câte opțiuni și combinații diferite pot fi făcute din rafturi triunghiulare, pătrate și patrulatere. La cumpărarea unui astfel de mobilier, împreună cu instrucțiunile, cumpărătorului i se dau mai multe foi cu poze pe diverse teme care pot fi pliate de pe aceste rafturi. În camera de zi puteți agăța rafturi sub formă de oameni, în pepinieră puteți scoate pisicile, iepurii de câmp și păsările din aceleași rafturi, iar în sala de mese sau bibliotecă - desenul poate fi pe o temă de construcție - case, castele, temple.

Iată un astfel de tangram multifuncțional.

Iti place sa te joci?

    Importanța și indispensabilitatea jocului în viața noastră au fost dovedite de mult de mulți psihologi, oameni de știință și viața însăși. Ne jucăm încă din copilărie, învățăm să comunicăm în procesul jocului, să construim relații.
    Să ne adunăm cu întreaga familie sau cu prietenii, să discutăm despre diferite lucruri, să tratăm pe toată lumea cu ceva gustos, să jucăm niște jocuri interesante într-un joc de societate - toate acestea sunt ceea ce ne oferă vieții o aromă specială.

    Astăzi, pasiunea pentru jocurile de societate capătă un caracter total. La urma urmei, jocurile de societate moderne nu sunt doar „walkers”, ci și jocuri strategice, economice, detective, de logică.

    Există deja până la 10 mii de jocuri de societate de diverse subiecte în lume. Desigur, nu poți ține pasul cu toate inovațiile, iar unele jocuri sunt prea scumpe. Dar jocul poate fi făcut cu propriile mâini
Iată câteva jocuri.

tangram


Jocurile puzzle pentru recrearea imaginilor figurative din forme geometrice sunt folosite pentru a îmbunătăți percepția și analiza vizuală, memoria vizuală și combinatoria. Seturile de figuri sunt părți ale unei figuri tăiate într-un anumit mod: un pătrat, un dreptunghi, un cerc sau un oval. Sunt interesante pentru copii. Copiii au fost fascinați de rezultat - să compună ceea ce au văzut pe eșantion sau ce au intenționat.

Succesul stăpânirii jocului la copii depinde de dezvoltarea senzorială a copiilor. Copiii numite forme geometrice, proprietățile lor, trăsăturile lor distinctive, mișcă liber formele. Copiii își dezvoltă capacitatea de a analiza imagini, de a identifica forme geometrice, de a modifica forme prin tăiere și de a le compune din părți.

Există diverse jocuri puzzle pentru recrearea imaginilor plane ale obiectelor, animalelor, păsărilor, caselor, navelor din forme geometrice, precum: „Tangram”, „Pythagoras”, „Sphinx”, „Magic Circle”, „Columbus Egg”, „Leaf”. " , "Joc vietnamez", "Pentamino".

Dar acum vom lua în considerare doar unul dintre ele - „Tangram”.



Aspectul acestui puzzle chinezesc este asociat cu o legendă frumoasă. În urmă cu aproape două mii și jumătate de ani, mult așteptatul fiu și moștenitor s-a născut bătrânului împărat al Chinei. Au trecut anii. Băiatul a crescut sănătos și iute la minte dincolo de anii lui. Un lucru îl deranja pe bătrânul împărat. Băiatul îi făcea mare plăcere să se joace cu jucării toată ziua. Împăratul a chemat la sine trei înțelepți, dintre care unul era cunoscut ca matematician, celălalt a devenit celebru ca artist, iar al treilea era un filosof celebru și le-a poruncit să vină cu un joc, distrându-se cu care, fiul ar înțelege începuturile matematicii, a învățat să privească lumea din jurul său cu privirea unui artist, ar deveni răbdător, ca un adevărat filozof și ar înțelege că de multe ori lucrurile complexe sunt alcătuite din lucruri simple. Trei înțelepți au venit cu „Shi-Chao-Chu” - un pătrat tăiat în șapte părți.

Se spune că tangramul a fost jocul preferat al lui Napoleon, care, după ce și-a pierdut tronul, a petrecut lungi ore în exil jucând acest joc, „exercindu-și răbdarea și ingeniozitatea”

Esența jocului este de a crea o varietate de figuri, siluete de obiecte conform unui model sau design pe un plan de șapte părți ale unui pătrat. Trusele comerciale vin de obicei cu carduri de sarcini.

1 opțiune: Cel mai simplu. Dacă copilul este mic, invitați-l să realizeze o figură suprapunând elementele pe eșantion împărțit în părțile sale componente.



Opțiunea 2: Daca ti-ai dat seama pe primul, atunci poti face figuri dupa exemplu, adica poza este in fata ta si compui elementele deja privind figurile impartite in parti.


3 optiune: Pentru copiii mai mari, puteți lăsa doar contururile în figură.


4 optiune: De fapt, sarcini creative - să vină și să îndoiți singur silueta.

Copiii mici se pot alătura puzzle-ului. Pentru ei, puteți veni cu sarcini foarte simple. De exemplu, pliați din două triunghiuri sau din două dreptunghiuri - pătrate, din triunghiuri - un triunghi mare sau paralelogram. Această metodă poate fi folosită pentru a studia formele geometrice de bază.

Puteți face singur un tangram. E foarte simplu. Veți avea nevoie de un șablon de puzzle. Imprimați Tangramul sau desenați-l singur conform eșantionului. Puteți folosi elemente multicolore, dacă copilul este mic - în același timp amintiți-vă culorile și este mai interesant să lucrați - jucați-vă cu culorile


material.

La rezolvarea puzzle-ului, trebuie respectate două reguli: prima este că trebuie folosite toate cele șapte figuri ale tangramului, iar a doua este că figurile nu trebuie să se suprapună între ele. După ce a adoptat știința matematică - combinatorică, au fost obținute peste 5000 de variante posibile de figuri pliate.


Exemple de asamblare:












„PITAGORA”

Puzzle Pitagorafoarte asemănător cu bunul vechi Tangram.Puzzleare forma unui pătrat, tăiat în 7 părți, combinând acestea, puteți crea un număr imens de forme geometrice, siluete de animale, oameni, diverse obiecte etc. Toate detaliile sunt de dimensiuni diferite, aceasta este dificultatea, așa că este destul de dificil să împletești o figură din ele.


În instrucțiunile pentru puzzleSunt oferite 15 sarcini diferite.Puzzle Pitagorapoate fi folosit la cursurile de matematica, acasa sau la scoala, deoarece contribuie perfect la dezvoltarea imaginatiei, logicii, atentiei, gandirii spatiale, abilitatilor matematice si creative. Puteți face din carton sau tăiați din plastic.puzzle-ul lui Pitagorași familiei tale sunt garantate emoții pozitive și discordie bună.

PIATA MAGICA

Puzzle-ul geometric Magic Square apartine celui de-al doilea nivel de dificultate si este potrivit copiilor cu varsta de peste 4 ani. Lucrând cu un puzzle, copilul se va familiariza cu forme geometrice simple: un triunghi, un trapez, un pătrat.



Puzzle „joc mongol”

Un fel de puzzle geometric, asemănător cu „Tangram” sau „Pătrat Pitagora”.


Puzzle-ul este un pătrat tăiat în 11 piese: 2 pătrate, un dreptunghi mare, 4 dreptunghiuri mici, 4 triunghiuri. Cel mai bine este să faci un astfel de puzzle din carton cu două fețe sau plastic.

Esența jocului- colectează figuri din aceste elemente după principiul mozaicului.

Cum să joci:

Compuneți forme geometrice. Pe Internet, puteți găsi sarcini gata făcute cu răspunsuri sau puteți veni singur cu sarcini pentru copilul dvs.
Pentru a desena figurile veți avea nevoie de o foaie în carouri. Puteți lua o foaie obișnuită de hârtie de școală. Elementele care compun „Jocul Mongolian” sunt foarte simple și nu vă va fi greu să compuneți compoziții din ele.

Iată, de exemplu, câteva figuri formate din piese de puzzle.

Dacă copilul este mic, atunci puteți face figuri conform exemplului, adică figuri împărțite în părți componente. Pentru copiii mai mari, puteți lăsa doar contururile în figură.





Copiii mici se pot alătura puzzle-ului. Pentru ei, puteți veni cu sarcini foarte simple. De exemplu, pliați din două triunghiuri sau din două dreptunghiuri - pătrate, din triunghiuri - un triunghi mare sau paralelogram. Această metodă poate fi folosită pentru a studia formele geometrice de bază.

Puzzle „SPHINX”

Puzzle-ul Sfinx constă dintr-o varietate de forme geometrice: de la
4 triunghiuri și 3 patrulatere cu diferite raporturi de aspect. Din
elemente pot fi asamblate siluete de păsări, oameni, animale, în curs de dezvoltare
observație și imaginație geometrică.


Instrucțiunea conține
scheme pentru construirea a mai mult de două duzini de figuri:



Jocuri - puzzle-urile dezvoltă imaginația spațială, abilitățile combinatorii, ingeniozitatea, ingeniozitatea, inventivitatea. Ușor de înțeles, dar destul de greu de rezolvat, puzzle-urile se află pe linia fină dintre jocul distractiv și dezvoltarea intelectuală.

Puzzle-uri de la Alexey Shamshin


Și încă unul


Puzzle Arhimede STOMIC

Jocul Arhimedean de puzzle propus este un constructor geometric unic, care a fost jucat în vremuri străvechi. Celălalt nume al său este „Stomachion”.


Elementele jocului sunt obținute prin împărțirea arbitrară a dreptunghiului în 14 părți. Din detaliile rezultate, pe un plan sunt construite diverse siluete ale subiectului, de exemplu, un câine așezat, o persoană care alergă, diverse flori, păsări. De asemenea, puteți adăuga compoziții cu mai multe cifre. Este necesar să introduceți copilul în joc treptat.

Exersați-vă copilul pentru a distinge forme geometrice. Poti invita copilul sa numere laturile, unghiurile, sa grupeze formele dupa forma, marime, sa le denumesti. Apoi încercați să construiți cele mai simple imagini. Pentru a facilita puzzle-ul jocului arhimedean, se propune mai întâi așezarea figurilor conform diagramelor atașate.



Puzzle „FRUNZĂ”

Puzzle geometric-mozaic Leaf este conceput pentru copii cu vârsta peste 4 ani.igura asemănătoare unei frunze de liliac. Această frunză de liliac este făcută din alte forme: triunghiuri, pătrate, trapeze.

Lucrul cu un puzzle dezvoltă ochiul copilului, percepția formei, coordonarea ochi-mână, gândirea spațială și imaginația.Promovează dezvoltarea arbitrarului (capacitatea de a juca după reguli și de a urma instrucțiunile), activitatea cognitivă, abilitățile motorii fine, imaginația, formarea standardelor senzoriale de culoare, dimensiune și formă, abilități combinatorii,gândire abstractă.

„Cercul magic”

Cercul este tăiat în 10 părți. Regulile jocului sunt aceleași ca și în alte jocuri similare: folosește toate cele 10 părți pentru a alcătui silueta, fără a se suprapune. Cercul tăiat trebuie să fie colorat la fel pe ambele părți.





JOC VIETNAM


Compoziția „jocului vietnamez” include un cerc împărțit în șapte părți și un cadru în care se încadrează elementele. Toate piesele puzzle-ului sunt simplificate, unele dintre ele au aceeași dimensiune. Invitați-vă copilul să construiască o siluetă a unui animal sau a unei păsări din detalii complicate. La început, nu puteți folosi toate elementele, apoi complicați treptat sarcinile.


Puteți proiecta conform schemelor sau vă puteți inventa propriile compoziții ale intrării.




Prin construirea unor figuri figurative simple, copiii învață să perceapă forma, capacitatea de a distinge o figură de fundal și să evidențieze principalele trăsături ale unui obiect. Puzzle-ul dezvoltă ochiul, funcțiile analitice și sintetice, imaginația (reproductivă și creativă), coordonarea mână-ochi și capacitatea de a lucra conform regulilor. Jocul este destinat copiilor de la 4 ani



OUL COLUMBIA




Există o poveste – poate ficțiune. Descoperitorul Americii Columb a fost invitat la atotputernicul cardinal Mendoza. La masă, la cererea oaspeților, a început să povestească cum anume a descoperit Lumea Nouă (pe care însă o considera India). Unul dintre cei prezenți, o persoană limitată, dar încrezătoare în sine, a ridicat din umeri și a spus: „Este totul atât de simplu?”


Columb s-a uitat la el și i-a întins un ou de găină întins pe o farfurie: „Pune-l să stea în picioare”. Desigur, încercările de a instala oul nu au avut succes. „Este de neconceput...” – a spus interlocutorul descurajat al lui Columb. "E foarte simplu!" – răspunse navigatorul rânjind și, rupând degetul oului de pe masă, îl forța ușor să se ridice.

Expresia „ou columbian” – a devenit întruchiparea unei ieșiri pline de spirit și neașteptate din dificultate, un sinonim pentru o soluție simplă la probleme dificile.


Să facem cunoștință cu fascinantul joc de puzzle Oul Columb, care va însenina perfect timpul pe drum, așteptarea în clinică și, bineînțeles, va dezvolta logica și gândirea copilului. Principiul jocului este simplu. Tăiați de-a lungul liniilor figurii de ou în părți mici. Sarcina copilului este asamblarea figurinei conform modelului. Dar uneori puteți visa și veniți cu propriile opțiuni, vedeți o imagine familiară în figură.

Iată cifrele cu sarcini



























Pentomino

Faimos joc de puzzle logic. Acest joc l-a inspirat pe Alexey Pajitnov să creeze popularul joc pe computer Tetris.

Pentomino este un joc de logică și puzzle foarte popular în același timp. Elementele din joc sunt figuri plate, fiecare dintre acestea fiind formată din cinci pătrate identice. În total, există 12 elemente de pentomino, notate cu litere latine, a căror formă seamănă

Puteți face un pentomino din cuburi, dar apoi va trebui să lipiți și să lipiți 60 de cuburi cu folie colorată - este dificil. Ne propunem să facem elemente din cartonul lor gros.

  • Desenăm fiecare element pe un carton solid, îl decupăm, verificăm dacă elementul este inclus în elementul „U”. Tăiați dacă este necesar. Am desenat detalii din pătrate de 2,5x2,5 cm.
  • Încercuim elementul de carton finit pe hârtie colorată împăturită în jumătate și tăiem două părți colorate deodată. Este mai bine să faceți părțile colorate mai mici decât cele din carton și acestea se lipesc mai bine, iar colțurile vor fi mai uniforme.
  • Lipim hârtie colorată cu lipici-creion pe ambele părți ale cartonului.
  • Găsim o cutie pentru depozitarea pieselor, unde vom pune și schemele și sarcinile pentru joc.

Acesta este un joc chinezesc antic. Dacă împărțiți pătratul în șapte forme geometrice, așa cum se arată în figură, atunci din ele puteți forma un număr mare (câteva sute) dintr-o mare varietate de siluete: o persoană, obiecte de uz casnic, jucării, diferite tipuri de transport, cifre, litere.

Jocul este foarte ușor de realizat. Un pătrat (dimensiunea sa poate fi practic orice: 5 × 5, 7 × 7, 10 × 10, 12 × 12 cm etc.) din carton sau plastic, vopsit în mod egal pe ambele părți, este tăiat în 7 părți. Rezultatul este 2 triunghiuri mari, 1 mijlociu și 2 mici, un pătrat egal ca dimensiune cu două triunghiuri mici și un paralelogram cu suprafață egală cu un pătrat.

Regulile jocului:

1. Fiecare figură asamblată trebuie să includă toate cele șapte elemente.
2. La întocmirea figurilor, elementele nu trebuie să se suprapună.
3. Elementele figurilor trebuie să se alăture între ele.

Atunci când creează siluete, un adult le reamintește în mod constant copiilor că este necesar să folosească toate părțile setului, atașându-le strâns unele de altele.

Un adult poate folosi câteva tehnici care vor ajuta preșcolarul să obțină cele mai bune rezultate: oferiți o analiză a eșantionului în ansamblu sau a părții sale cele mai complexe, indicați locația uneia sau două figuri în silueta întocmită, începeți așezarea, și apoi invitați copilul să termine silueta sau, dimpotrivă, să completeze cea începută de un copil. Este necesar să se confirme în mod constant corectitudinea gândurilor și acțiunilor copilului, să-l încurajeze să-și planifice cursul muncii, să discute modalități de prezentare și rezultate, să încurajeze dorința de a finaliza munca începută, depășirea dificultăților în atingerea scopului, îndeplinirea planul.
Asistența acordată copilului trebuie să fie plină de tact, încurajând independența, activitatea, perseverența, acțiunile de inițiativă care să conducă la obținerea de rezultate. Ar trebui evitate instrucțiuni directe despre ce să faceți și cum să faceți. Un astfel de sfat pentru copii este potrivit: „Uitați-vă (uitați-vă) la imagine cu atenție. Din ce cifre este alcătuită?”, „Încercați să o faceți din nou, dar într-un mod diferit”, „Amintiți-vă cum ați prezentat-o ​​data trecută și începeți la fel”, „Gândește-te bine mai întâi și apoi fă-o .”

Jocul „Tangram” trezește un mare interes în rândul copiilor, contribuie la dezvoltarea activităților analitico-sintetice și de planificare, deschide noi oportunități pentru îmbunătățirea senzorială, dezvoltarea gândirii creative, productive, precum și a calităților morale și volitive ale unei persoane.

Istoria acestui joc este interesantă.În urmă cu aproape două mii și jumătate de ani, mult așteptatul fiu și moștenitor s-a născut bătrânului împărat al Chinei. Au trecut anii. Băiatul a crescut sănătos și iute la minte dincolo de anii lui. I-a făcut băiatului o mare plăcere să se joace cu jucăriile toată ziua. Și atunci împăratul și-a chemat trei înțelepți, dintre care unul era cunoscut ca matematician, celălalt a devenit faimos ca artist, iar al treilea a fost un filosof celebru. Și le-a ordonat să vină cu un joc, distrându-se cu care, fiul său să înțeleagă începuturile matematicii, să învețe să privească lumea din jurul său cu privirea unui artist, să devină răbdător, ca un adevărat filozof și, de asemenea, înțelegeți că deseori lucrurile complexe constau din lucruri simple. Trei înțelepți au venit cu „Shi-Chao-Chu” - un pătrat tăiat în șapte părți.

Etapele stăpânirii jocului „Tangram”

Primul stagiu - familiarizarea cu un set de figuri pentru joc, convertirea acestora pentru a compila una nouă din 2-3 dintre cele disponibile.

eu.
Ţintă. Exercitați copiii în compararea triunghiurilor ca mărime, compunând noi forme geometrice din ele: pătrate, patrulatere, triunghiuri.
Material: copiii au seturi de figurine pentru jocul „Tangram”, profesorul are un flanelograf și un set de figurine pentru el.
Proces de lucru. Profesorul îi invită pe copii să ia în considerare un set de cifre, să le numească, să numere și să determine numărul total. Oferă sarcini:
1. Selectați toate triunghiurile, numărați. Comparați în mărime, suprapunând unul peste altul.
Întrebări pentru analiză: „Câte triunghiuri mari de aceeași dimensiune? Câți micuți? Compara acest triunghi (dimensiune medie) cu cel mare si cu cel mic. (Este mai mare decât cel mai mic și mai mic decât cel mai mare disponibil.) Câte triunghiuri sunt și cât de mari sunt? (Două mari, 2 mici și 1 mediu.)
2. Luați 2 triunghiuri mari și faceți-le succesiv: pătrat, triunghi, patrulater. Unul dintre copii face figuri pe flanelgraph. Profesorul cere să numească figurina nou primită și să spună din ce figuri este făcută.
3. Din 2 triunghiuri mici, faceți aceleași figuri, așezându-le diferit în spațiu.
4. Faceți un patrulater din triunghiuri mari și mijlocii.
Întrebări pentru analiză: „Ce cifră vom face? Cum? (Să atașăm un triunghi mediu la unul mare sau invers.) Arătați laturile și colțurile patrulaterului, fiecare figură individuală.
Drept urmare, profesorul generalizează: „Triunghiurile pot fi folosite pentru a face noi forme diverse - pătrate, patrulatere, triunghiuri. Figurile se unesc pe laterale. (Afișează pe flannelgraph)

II.
Ţintă. Exersați copiii în capacitatea de a compune noi forme geometrice din cele existente după model și design.
Material: pentru copii - seturi de figurine pentru jocul „Tangram”. Profesorul are un flanelograf și tabele cu figuri geometrice înfățișate pe ele.
Proces de lucru. Copiii, după ce au examinat figurile, le împart la instrucțiunile profesorului în 2 grupuri: triunghiuri și patrulatere.
Profesorul explică că acesta este un set de figuri pentru joc, se numește puzzle sau tangram; așa că a fost numită după om de știință; care a inventat jocul. Puteți compune multe imagini interesante.
1. Faceți un patrulater din triunghiuri mari și medii.
2. Faceți o nouă figură dintr-un pătrat și 2 triunghiuri mici. (Mai întâi un pătrat, apoi un patrulater.).
3. Compune o nouă figură din 2 triunghiuri mari și medii. (Pentagon și patrulater.)
4. Profesorul arată tabelele și le cere copiilor să facă aceleași figuri (vezi fig.). Copiii fac secvențial figuri, spun cum au făcut-o, numesc-le.
Profesorul le compune pe flanelograf.

Sarcina este de a întocmi mai multe figuri după planul propriu al copiilor.
Deci, în prima etapă a stăpânirii jocului Tangram, se desfășoară o serie de exerciții care vizează dezvoltarea reprezentărilor spațiale ale copiilor, elemente de imaginație geometrică, dezvoltarea abilităților practice în alcătuirea unor noi figuri prin atașarea uneia dintre ele la alta, raportul dintre laturile figurilor după mărime. Sarcinile se schimbă. Copiii alcătuiesc figuri noi după model, sarcină orală, plan. Li se oferă să finalizeze sarcina din punct de vedere al reprezentării, iar apoi practic: „Ce figură poate fi formată din 2 triunghiuri și 1 pătrat? Spune mai întâi, apoi compune.

Faza a doua - întocmirea figurilor siluetei după mostre disecate. A doua etapă de lucru cu copiii este cea mai importantă pentru ca aceștia să stăpânească modalități mai complexe de a desena figuri în viitor. Jocurile trebuie utilizate eficient de către educator nu numai în scopul exercitării în aranjarea părților figurii care se compun, ci și în introducerea copiilor în analiza vizuală și mentală a probei.

Desenarea unei siluete a unui iepure de câmp
Ţintă. Să-i învețe pe copii să analizeze modul în care sunt aranjate piesele, să compună o figură siluetă, concentrându-se pe un eșantion.
Material: pentru copii - un set de figuri pentru jocul „Tangram”, o mostră.

Proces de lucru. Profesorul le arată copiilor o mostră din silueta iepurelui (vezi figura) și le spune: „Uitați-vă cu atenție la iepure și spuneți cum este compus. Ce forme geometrice sunt alcătuite din trunchiul, capul, picioarele unui iepure de câmp? Este necesar să denumim figura și dimensiunea acesteia, deoarece triunghiurile care alcătuiesc iepurele (spectacole) sunt de dimensiuni diferite; invită mai mulți copii să răspundă.

R. Capul iepurelui este alcătuit dintr-un pătrat, urechea este formată dintr-un patrulater, corpul este format din două triunghiuri, iar labele sunt tot din triunghiuri.

LA. Kolya a avut dreptate? Dacă observați erori, corectați-le.
Profesorul îi cere altui copil să spună.

R. Corpul trebuie sa fie format din 2 triunghiuri mari, laba (acesta) - din triunghiul mijlociu si cel mic, iar cealalta - din triunghiul mic.

LA. Acum uitați-vă la ce figură geometrică formează 2 triunghiuri mari. Arată laturile și unghiurile acestei figuri.

R. Acesta este un patrulater (își arată conturul, numără unghiurile, laturile).

LA.Și ce formă formează împreună triunghiul mijlociu și cel mic?

R. Acesta este un patrulater, aici (arată) nu ca un dreptunghi.

LA. Așa că ne-am uitat la modul în care este alcătuit iepurele, din ce figuri sunt alcătuite corpul, capul și labele. Acum ia-ți kiturile și compune. Cine va finaliza sarcina, verificați dacă este corectă.
După ce figura este compusă, profesorul cere doi copii să spună cum au realizat figura, adică să numească în ordine locația componentelor.

R. Am făcut astfel: capul și urechea - dintr-un pătrat și un patrulater, corpul - din 2 triunghiuri mari, labele - dintr-unul mediu și mic și 1 labă - dintr-un triunghi mic.

R. Urechea mea este formată dintr-un patrulater, capul meu este făcut dintr-un pătrat, laba mea este făcută dintr-un triunghi, trunchiul meu este format din triunghiuri mari, labele - acestea sunt - din 2 triunghiuri.
Analiza eșantionului în acest caz a fost efectuată sub îndrumarea unui profesor. În viitor, copiii ar trebui să fie invitați să analizeze independent figura și să o întocmească.

A treia etapă stăpânirea jocului - recrearea figurilor conform modelelor de contur (nedivizat)

Recrearea figurii-siluetă a unei gâscă care alergă
Ţintă. Să-i învețe pe copii să spună probabil modul în care sunt aranjate părțile în figura care se compune, să planifice cursul compilației.
Material: seturi, figurine pentru jocul „Tangram”, flannelgraph, mostră, tablă și cretă.

Proces de lucru. Profesorul atrage atenția copiilor asupra eșantionului: „Uitați-vă cu atenție la această probă. Figura unei gâște care alergă poate fi formată din 7 părți ale jocului. Mai întâi trebuie să vă spunem cum se poate face acest lucru. Ce forme geometrice pot fi folosite pentru a realiza corpul, capul, gâtul, picioarele unei gâscuri?

R. Cred ca corpul este format din 2 triunghiuri mari, capul este format dintr-un triunghi mic, gatul este alcatuit dintr-un patrat, labele sunt triunghiuri.

R. Cred că capul este alcătuit din triunghiul din mijloc și apoi totul este la fel cum a spus Lena.

R. Capul este dintr-un triunghi mijlociu, gâtul este dintr-un pătrat, iar corpul este din 2 triunghiuri mari, așa zac (arată), și un patrulater, iar picioarele sunt din triunghiuri mici.

LA. Luați figurile și compuneți. Și vom afla care dintre băieți are dreptate.

După ce majoritatea copiilor alcătuiesc silueta unei gâscuri, profesorul cheamă un copil care desenează cu cretă locația pieselor pe tablă. Toți copiii verifică cifrele pe care le-au întocmit cu imaginea de pe tablă.

În viitor, este posibil să se analizeze eșantionul figurii care se întocmește nu la începutul lecției, ci în timpul acesteia, când copiii testează diverse modalități de întocmire pe baza unei analize prezumtive independente.

七巧板

Înainte de apariția jocurilor pe calculator și dezvoltarea rapidă a jocurilor de societate, una dintre principalele distracții pentru majoritatea copiilor și mulți adulți era jocul puzzle Tangram. Elementul de bază al tangramului este tany, care se obține prin tăierea unui pătrat în șapte forme geometrice. Dintre acestea, puteți adăuga un număr mare de forme diferite (animale, păsări, unelte, mobilier, obiecte de uz casnic etc.). Jocul ajută la dezvoltarea gândirii logice, a intuiției geometrice.

tangram


Este probabil ca cuvântul „tangram” să provină de la cuvântul „Tan” (care înseamnă „chineză”) și rădăcina „gram” (tradusă din greacă „litera”).

Literal, cuvântul tangram înseamnă „Șapte table de măiestrie”. Acesta este un puzzle format din șapte figuri plate care sunt pliate într-un anumit mod pentru a obține o altă figură, mai complexă (înfățișând o persoană, un animal, un obiect de uz casnic, o literă sau un număr etc.).

În China, numele „Tangram” este necunoscut, dar jocul are un nume„CHI-CHAO-CHU”, care se traduce prin „Model ingenios din șapte părți”, iar termenul „Tangram” a fost folosit pentru prima dată în 1848 de Thomas Hill, viitorul președinte al Universității Harvard, în broșura „Puzzles for Teaching Geometry” .

Istoria apariției tangramului

Cea mai comună versiune a apariției jocului „Tangram” este versiunea creată de C. Loyd și descris de el în cartea „The Eighth Book of Tan” (1903).

Samuel (Sam) Loyd(ing. Samuel Loyd, 31 ianuarie 1841) - jucător de șah american, compozitor de șah și autor de puzzle-uri.

„În notele regretatului profesor Challenor, care au căzut în mâinile autorului”, a argumentat Loyd, „există dovezi că șapte cărți despre tangrame, fiecare având exact o mie de cifre, au fost compilate în China de peste 4000 de ani. în urmă.

Potrivit legendei lui Loyd, Tang a fost un înțelept chinez legendar care a fost adorat ca o zeitate de către compatrioții săi. El a aranjat figurile din cele șapte cărți ale sale în funcție de cele șapte etape ale evoluției pământului. Tangramele sale încep cu reprezentări simbolice ale haosului și ale principiului yin și yang. Urmează apoi cele mai simple forme de viață, pe măsură ce ne deplasăm de-a lungul arborelui evoluției, apar figuri de pești, păsări, animale și oameni. Pe parcurs, în diverse locuri, se întâlnesc imagini cu ceea ce a fost creat de om: unelte, mobilier, îmbrăcăminte și structuri arhitecturale.

LEGENDA 1.


Cu mai bine de 4000 de mii de ani în urmă, o țiglă de porțelan a căzut din mâinile unui constructor și s-a rupt în șapte bucăți. În grabă, frustrat, a încercat să-l plieze, dar de fiecare dată nu a obținut un pătrat. Această lecție s-a dovedit a fi atât de fascinantă încât ulterior un pătrat format din șapte figuri geometrice a fost numit Consiliul Înțelepciunii.

LEGENDA 2.

Cu aproximativ 2,5 mii de ani în urmă, fiul și moștenitorul mult așteptat s-a născut bătrânului împărat al Chinei. Au trecut anii. Băiatul a crescut sănătos și inteligent dincolo de ani, dar nu a vrut să învețe. Băiatul se juca doar cu jucării, cunoștințele științelor nu l-au interesat. Prin urmare, împăratul a chemat la el trei înțelepți care erau artist, matematician și filozof. Împăratul le-a poruncit să vină cu un joc, jucându-se pe care, moștenitorul a studiat începuturile matematicii, a învățat să privească lumea cu privirea unui artist și să devină răbdător, ca un adevărat filozof.În același timp, și-a dat seama. că lucrurile complexe constau adesea din lucruri simple. După ce s-au gândit o vreme, cei trei înțelepți i-au prezentat împăratului jocul „Shi-Chao-Chu” - un pătrat tăiat în șapte părți.



Mulți cred că tangramul a apărut în timpul domniei dinastiei Ming din tipul de mobilieryanjitu, care își are originea în Imperiul Song, dar prima mențiune despre ea se găsește într-o carte chineză din 1813, în timpul domniei împăratului Jiaqing.


Apariția în Occident este atribuită începutului secolului al XIX-lea, când în 1802 chinezii i-au oferit fiului unui armator american un tangram de fildeș într-o cutie de mătase.

Mențiunea tangramului în literatură

În cartea lui L. Carroll (Charles Lutwidge Dodgson) „Chinese Fashion Puzzle”, autorul scrie că tangramul a fost jocul preferat al lui Napoleon, care, pierzându-și tronul, a petrecut lungi ore în exil jucând acest joc, „exercindu-și răbdarea. și inventivitate”.
Fotografiile setului folosit de Napoleon sunt conținute în „The Tangram Book” a lui Jerry Slocum.
Întreaga intrigă a cărții a celebrului scriitor și diplomat Robert van Gulik din romanul „Ucigașii de unghii” este construită în jurul tangramului.

Regulile jocului

1. Fiecare figură asamblată trebuie să includă toate cele șapte elemente.
2. La întocmirea figurilor, elementele nu trebuie să se suprapună.
3. Elementele figurilor trebuie să se alăture între ele.

Crearea unui tangram

Tema pisicilor nu s-a încheiat încă. Vă prezint jocul tangram „Pisici”. Tangram (din limba chinezească „șapte scânduri de îndemânare”) este un puzzle format din șapte figuri plate care sunt pliate într-un anumit mod pentru a obține una alta, mai complexă - avem pisici. La rezolvarea puzzle-ului, trebuie îndeplinite două condiții: în primul rând, trebuie folosite toate cele șapte figuri tangram, iar în al doilea rând, figurile nu trebuie să se suprapună.

Cu un tangram, un copil va învăța să analizeze imagini, să evidențieze forme geometrice în ele, să învețe să despartă vizual un întreg obiect în părți și invers - să compună un model dat din elemente și, cel mai important, să gândească logic.

Acest joc are diferite niveluri de dificultate care pot fi folosite cu copii de diferite vârste.

1. Compilarea cifrelor prin suprapunere pe o schemă tangram. Copilului i se dă o diagramă a unei figuri tangram, el trebuie să pună toate elementele tangramului pe ea.

2. Întocmirea cifrelor după model. Copilului i se dă o schemă tangram, dar trebuie să plieze deja figura din elementele de lângă ea pe masă.

3. Compilarea figurilor conform imaginii de contur. Copilul trebuie să plieze figura tangramului de-a lungul conturului său.

4. Compilarea figurilor după propriul design. În această etapă, copilul vine în mod independent cu figuri pentru desenare, ceea ce dezvoltă foarte bine imaginația.