Tabel de adunare și scădere pentru până la 20 de simulatoare. Colțul matematic la țară. Pregătirea pentru a juca - setări

Am scris deja despre ale noastre. Dar se pare că ieșim din ea. În orice caz, Dima poate conta gratuit de la 1 la 100 și înapoi. Înțeleg că nevoia sa de cunoștințe matematice crește odată cu el. Așa că am decis să aprofundez studiul matematicii conform sistemului Zaitsev.

Tabelul 100 îmi este familiar de multă vreme, chiar și copiii mei mai mari aveau o astfel de masă. Dar Zaitsev are încă atât de multe evoluții interesante. DAR singuri, majoritatea au nevoie de mult spațiu. Iar apartamentele noastre sunt foarte lipsite.

La dacha ne-am făcut în sfârșit o cameră. Și, iată, avem un zid mare și încă neocupat! M-am hotărât imediat că mă voi agăța de ea. Vă aduc în atenție colțul nostru matematic din țară:

Tabelul de adunare și scădere în 20.

Bandă numerică de la 0 la 100.

Este adevărat, conform metodei, ar trebui să stea într-un singur rând, dar cu siguranță nu avem un perete atât de lung! Mesele mele sunt ușor diferite de Zaitsevskys, dar esența lor este aceeași. În banda cu numere, am vrut să mă joc puțin cu culorile. Și pentru a face un fundal colorat în spatele numerelor - pentru mine, de exemplu, nu este foarte economic la imprimare. După părerea mea, este suficient ca numerele în sine să fie colorate. Și la tabelul de adunare și scădere în termen de 20 am adăugat numărul numerelor de bază - mi se pare mai clar.

Sarcinile de pe tabele pot fi citite pe site-ul web Zaitsev, unde puteți comanda manuale originale. Ofer ceea ce am făcut pentru fiul meu. Documentele vor fi în format PDF și trebuie tipărite pe hârtie groasă.

Tabel de adunare și scădere până la 20 x 5 coli, în care trebuie să tăiați marginile și să lipiți colile împreună. Am folosit bandă obișnuită și am lipit-o pe spate.

Bandă numerică pe 22 de coli. Primele două duzini se potrivesc pe o singură foaie. Trebuie doar tăiate pe lungime și lipite între 4 și 5, 14 și 15. De la 20 la 59, totul este, de asemenea, clar. Dar următoarele zeci nu se potriveau pe o singură foaie în lățime, așa că trebuie să lucrați puțin și să vă dați seama când lipiți. Sper că te descurci.

Dima a fost foarte impresionată de noile mese! A observat imediat că pe o masă numerele erau negre și portocalii, iar pe cealaltă - verzi. Îi plăcea foarte mult să călătorească pe banda cu numere în căutarea numerelor pe care le sun.

Pregătirea pentru a juca - setări

1. Orice parametri și setări pot fi modificate în orice moment, chiar și în timpul jocului.
2. Inițial, jocul este configurat astfel:
   • Tipul de calcul - Adăugați până la 10
   • Premiul 1- ciocolata, premiul 2- biscuiți
   • V sesiune de joc 10 calcule (exemple aritmetice)
   • Procentul de exemple care trebuie rezolvate corect pentru a primi Premiul 1 - 90%
   • Procentul de exemple care trebuie rezolvate corect pentru a primi Premiul 2 - 70%
3. Puteți alege orice alt tip de calcul, în funcție de ceea ce știe copilul și de ce se întâmplă la școală acest moment... Tipuri de calcule în joc:
   • Adunare, scădere, adunare și scădere (mixtă):
     • Până la 10
     • Până la 20 (cu o tranziție prin primii zece)
     • Până la 20 (cu o tranziție prin primii zece și fără)
     • Până la 30
     • Pana la 100
   • Înmulțirea, divizarea sau orice combinație -de 1, -de 2, -de 3 ....... etc. până la 10
   • Compararea numerelor
4. Setați câte exemple vor fi în sesiunea de joc. Este mai bine să începeți cu un număr mic de încercări - 5 sau 10, pentru a nu descuraja copilul să continue să se joace. Când copilul crește randamentul laptelui :) îmbunătățește performanța, puteți trece la un joc serios cu 100-200 de exemple.
5. Introduceți procentul de exemple rezolvate corect pentru care se acordă 1 și 2 premii. Pentru început, este mai bine să reduceți procentajul. De exemplu, selectați 70 și 50 la sută pentru 1 și respectiv 2 prime. Mai târziu, tarifele pot fi crescute la 90 - 70. Sau chiar până la 98% - 95% pentru copiii foarte inteligenți :). Introduceți numai numere, fără semn%!
6. Notați premiile pe care le va primi copilul pentru locurile 1 și 2.
7. Setările vor fi salvate utilizând un cookie (un mic script) și restaurate la următoarea deschidere a paginii de joc din browser.

Acum poți începe jocul!

1. Pentru a începe jocul, apăsați butonul START
2. Când pe ecran apare exemplul, copilul trebuie să introducă răspunsul după semnul „="
3. Dacă jucăm „comparații”, trebuie să introduceți semnul corespunzător:. Pentru a face acest lucru, este cel mai convenabil să utilizați butoanele care apar lângă butonul NEXT
4. După ce ați introdus rezultatul, trebuie să faceți clic pe butonul OK (sau ENTER de pe tastatură) pentru a verifica dacă exemplul a fost rezolvat corect.
5. Dacă exemplul a fost rezolvat corect, pe ecran apare „Corect”. Dacă nu, „greșit” și răspunsul corect. În același timp, jocul va calcula procentajul de exemple rezolvate corect.
6. Apăsați butonul NEXT pentru a trece la exemplul următor.
7. Când sesiunea s-a terminat, ecranul va afișa premiul pe care copilul l-a câștigat (sau „nu a câștigat nimic”) și procentul de exemple rezolvate corect în timpul sesiunii
8. Pentru a începe o nouă sesiune, faceți clic pe butonul START OVER.

Așteptări mari:)

La ce te poți aștepta de la acest joc? Mare ajutor în promovarea curriculumului școlar! De regulă, în 5-7 zile, în care copilul se joacă timp de 30-40 de minute, stăpânește cu fermitate următorul tip de calcule (de exemplu, adăugând până la 20 cu o tranziție prin zece). Și practic încetează să mai facă greșeli în clasă.

Tabelele de adunare și scădere sunt folosite pentru a-i învăța pe copii să numere sau pentru a-și testa abilitățile de adunare și scădere. Pentru aceste două sarcini sunt folosite tabele diferite. Ambele versiuni ale tabelelor pot fi descărcate și tipărite pe această pagină

Adăugare tabel până la 20 de tipărire și descărcare

Tabelul de adăugare este utilizat pentru învățarea copiilor. Coloana verticală din stânga și rândul superior orizontal sunt suplimente. Pentru a adăuga două numere, trebuie să le găsiți într-o coloană verticală și într-un rând orizontal. Intersecția formează suma acestor doi termeni. De exemplu, așa cum se arată în imaginea de mai jos, 6 + 5 = 11.

Puteți imprima tabelul de adăugare până la 20 în format Word sau PDF. Dacă aveți nevoie de un tabel pentru a adăuga până la 10, îl puteți realiza cu ușurință ștergând celule inutile în format Word. Dacă aveți nevoie de un tabel de adăugare mai mare de până la 20, atunci puteți descărca un tabel de adăugare în format Excel și puteți adăuga coloanele și rândurile necesare prin copiere.

Tabelul de scădere până la 20 imprimați și descărcați

Același tabel de adunare care poate fi tipărit mai sus este folosit ca tabel de scădere. Să presupunem că trebuie să rezolvăm exemplul 14 - 8 = 6. Folosind tabelul de scădere, găsim în câmpul tabel diagonala cu 14 descrescător. În figura de mai jos, această diagonală este evidențiată cu verde deschis. Alegeți numărul 14 pe această diagonală, care este opus celui scăzut 8. Numărul 6 rezultat în rândul de sus este răspunsul.

După cum puteți vedea, același tabel de adunare și scădere este folosit pentru adunare și scădere, pe care le puteți imprima sau descărca din link-urile de mai sus în diferite formate.

Tabel de scădere fără răspunsuri tipărit și descărcat

Bună ziua, dragi cititori! Cât de mult efort trebuie să facă adulții pentru a învăța un copil să numere între 10 și 20. Și nu numai să numere, ci și să rezolve exemple, să scadă și să adune! În același timp, acest lucru nu este atât de dificil de făcut pe cât pare la prima vedere. Vă oferim tehnici de joc non-standard despre cum să învățați un copil să numere exemple în termen de 20 de ani.

Unde sa încep?

Etapa 2

Dacă ați învățat să numărați, ne familiarizăm cu reprezentarea grafică a numerelor. În acest scop, folosim cuburi cu imagini numerice, carduri.

Etapa 3

Următorul pas este foarte important: pregătește fundamentul pentru aritmetica mentală rapidă. Acesta este studiul compoziției numărului. Dacă firimitura știe cu siguranță cum sunt descompuse numerele, el va rezolva cu ușurință exemple de adunare și scădere.

Studiul compoziției numărului se efectuează în mod tradițional folosind așa-numitele „case”. Desenați o casă pe hârtie într-o cutie. Pe un „etaj” există întotdeauna 2 camere cu celule. Numărul etajelor unei case este determinat în funcție de numărul de perechi numerice în care numărul poate fi descompus.

De exemplu, 4 poate fi descompus în 3 și 1, 2 și 2. Aceasta înseamnă că numărul 4 locuiește într-o casă cu două etaje și așa mai departe. O vom scrie pe acoperiș. Exemplul arată clar cum să faci corect case pentru numerele 3, 4 și 5.

Copilul va trebui să memoreze strămutarea „chiriașilor” pe etaje. Începeți cu numere mici. Rugați bebelușul să se uite cu atenție la cine locuiește cu ce vecin, și apoi să „populeze” numerele singuri.

Când cei doi și cei trei sunt stăpâniți, treceți la numere mai complexe. Această tehnică oferă cele mai solide rezultate. Dovedit pe propria experiență.

Aici puteți descărca un astfel de tabel și îl puteți utiliza pentru a stăpâni metodologia pentru compunerea unui număr:

Etapa 4

Când casele sunt trecute, este rândul exemplelor în 10. În clasa întâi, aceste exemple vor trebui rezolvate în prima jumătate a anului, deci este mai bine să vă pregătiți în avans. Acum nu mai rămâne decât să puneți semne + sau - între „coloniști”, după ce au explicat anterior scopul lor bebelușului.

În primul rând, prezentați adunarea sau scăderea sub forma unui joc. De exemplu, unul i-a lăsat pe cei patru de pe podea. Care dintre vecini va rămâne pe podea? Răspuns: trei. Astfel de exerciții vor ajuta copilul să se obișnuiască rapid cu exemplele matematice. Treptat, cuvintele „stânga”, „venit” se schimbă în „plus” și „minus”.

Așadar, am însușit numărarea în copil cu 10. După cum puteți vedea, tehnica este foarte simplă, dar este nevoie de timp și răbdare pentru a opera. Încercați să faceți copilul să conteze mai întâi în minte: exercițiile scrise încetinesc gândirea.

Pe parcurs, instruiți conceptele de „mai mult sau mai puțin” (folosiți mai întâi obiecte, extindeți-le pe diferite laturi, apoi comparați numerele), vecinii numărului (scrieți o serie de numere cu numerele lipsă și cereți firimiturile să completeze rândul plasând vecinii corect).

Mergi mai departe…

Este timpul să-l prezentăm pe copil în al doilea zece. Pentru a depăși dificultățile aritmetice, propunem următorul algoritm de antrenament:

Partea 1

Introducem conceptul de zece. Pentru a face acest lucru, așezați 10 cuburi în fața copilului și adăugați încă unul. Explicând că aceasta este unsprezece. Spunem că sfârșitul cuvântului „dtsat” înseamnă „zece”. Pentru a forma un număr de la 11 la 19, tot ce trebuie să faceți este să adăugați numărul la sfârșitul lui „d” și să puneți prepoziția „pe” între ele.

Partea 2

Deoarece bebelușul este deja familiarizat cu conceptul de zece, introducem categoria de unități și, atunci când adăugăm, operăm cu aceste concepte. De exemplu, 13 + 5. Mai întâi adăugați unitățile: 3 + 5 = 8. Acum adăugăm restul de zece și obținem 18.

Partea 3

Acum să trecem la exemple pentru minus: acționăm exact în același mod. Scădeți unități, apoi adăugați zece.

Partea 4

Cea mai dificilă etapă este scăderea, în care prima unitate este mai mică decât a doua: 13-6. În acest exemplu, nu putem scădea șase din 3. Trebuie să ai de-a face cu o duzină. Una dintre modalități este să scazi trei din șase, să scazi numărul rămas din zece, adică. 6-3 = 3, 10-3 = 7. După câteva antrenamente, copilul dvs. va putea face scăderea mentală.

Copilul trebuie să învețe clar abilitățile descrise: în clasa a 2-a va avea nevoie de aceasta pentru a rezolva exemple cu numere din două cifre.

Pentru a înveseli procesul de învățare, puteți utiliza diverse ajutoare:

• cuburi;
• magneți;
• imagini (antrenamentul cu imagini este deosebit de divers: le puteți număra pur și simplu, folosiți pagini de colorat cu exemple pentru a consolida abilitățile de numărare);
• orice obiect la îndemână;
• bastoane de numărat;
• abac etc.

Cu cât vă arătați mai mult imaginația, cu atât copilul va fi mai repede interesat de matematică.

Am examinat secvența firimiturilor de învățare pentru a rezolva exemple în 20 de etape. Dacă articolul ți-a fost util, lasă un comentariu sau distribuie articolul prietenilor tăi în rețelele sociale. retelelor.

Ne vedem curând, dragi prieteni!

În această lecție, veți învăța cum să adăugați și să scădeți cifre simple prin cifră. Rezolvarea sarcini interesante, veți învăța algoritmul de adunare și scădere a numerelor cu trecerea prin zece și vă veți familiariza cu tabelul de adunare a numerelor cu o singură cifră până la 20. Veți avea ocazia să exersați materialul studiat anterior cu exemple interesante.

Temă:Familiarizarea cu conceptele de bază în matematică

Lecție: Adunarea și scăderea numerelor cu o singură cifră cu o tranziție prin cifră. Tabel suplimentar până la 20

Modelul grafic poate explica adăugarea de numere dintr-o singură cifră cu o tranziție prin zece.

Cum se pot plia 9 și 7?(fig. 1)

Orez. 1

Modelul grafic arată că primul termen 9 trebuie suplimentat cu 10. Pentru a face acest lucru, împărțim al doilea termen în două părți, dintre care una este egală cu numărul 1, deoarece

9 + 1 = 10, ceea ce înseamnă 7 = 1 + 6. (Fig. 2)

Orez. 2

Să facem adăugarea în părți:

9 + 7 = (9 + 1) + 6 = 10 + 6 = 16

Răspuns: 9 + 7 = 16.

Puteți adăuga aceste numere într-un mod diferit. (fig. 3)

Orez. 3

Al doilea termen 7 poate fi completat cu 10. Pentru aceasta, primul termen este împărțit în două părți, dintre care una este egală cu 3. Prin urmare, 9 = 3 + 6.

Orez. 4

Să facem adăugarea în părți:

7 + 9 = (7 + 3) + 6 = 10 + 6 = 16

Primul termen este 9, îi lipsesc până la 10 dintr-o unitate, așa că împărțim al doilea termen în părți. 5 este 1 și 4. Adăugați la 9 mai întâi o unitate, apoi celelalte patru unități.

9 + 5 = 9 + (1 + 4) = 14

Primul termen este 6, îi lipsesc până la 10 patru unități, așa că împărțim al doilea termen în părți: 4 și 2. Adaugă mai întâi 4 la 6 și obținem zece unități, apoi celelalte două unități.

6 + 6 = 6 + (4 + 2) = 12

Primul termen este 4, îi lipsesc până la 10 șase, așa că al doilea termen 8 este împărțit în părți: 6 și 2. Mai întâi, adăugați șase unități la 4 și obțineți zece unități, iar apoi celelalte două unități.

4 + 8 = 4 + (6 + 2) = 12

În cele 15 - cinci unități reduse, deci împărțim cele 7 scăzute în părți: 5 și 2. Mai întâi scădem cinci unități din 15, obținem 10. Apoi scădem restul de două unități din zece.

15 - 7 = 15 - (5 + 2) = 8

În 16 - șase unități descrescătoare, deci împărțim cele 9 scăzute în părți: 6 și 3. Mai întâi scădem șase unități din 16, obținem 10. Și apoi scădem celelalte trei unități din 10.

16 - 9 = 16 - (6 + 3) = 7

În cele 12 - două unități reduse, împărțim 4 scăzut în părți: 2 și 2. Din 12 scădem 2, obținem 10. Și din 10 scădem 2.

12 - 4 = 12 - (2 + 2) = 8

Răspuns: 12 - 4 = 8.

Nu este întotdeauna convenabil să folosiți tehnica de a adăuga și scădea în părți cu o tranziție printr-o duzină, așa că trebuie să învățați tabel de adăugare cu o singură cifră până la 20 pe de rost.

Figura arată un tabel cu ajutorul căruia vă va fi mai ușor să aflați cazurile de adăugare a numerelor dintr-o singură cifră până la 20. (Fig. 7)

Orez. 7

În fiecare coloană, primul termen este același, iar al doilea crește cu unul, ceea ce înseamnă că suma va crește și cu unul. Să găsim valoarea acestor sume.

9 + 2 = 11, deci: 9 + 3 = 12, raționând astfel, completăm întregul tabel. (fig. 8)

Orez. opt

Fiecare linie conține sumele cu aceleași răspunsuri. Alegeți modul în care vă va fi mai ușor să vă amintiți răspunsurile: pe coloane sau pe rânduri. Dacă învățați bine tabelul pentru adăugarea numerelor cu o singură cifră până la 20, atunci nu vă va fi dificil să efectuați scăderea numerelor cu o singură cifră în 20.

Bibliografie

1. Alexandrova L.A., Mordkovich A.G. Matematica clasa I. - M: Mnemosina, 2012.
2. Bashmakov M.I., Nefedova M.G. Matematica. 1 clasa. - M: Astrel, 2012.
3. Bedenko M.V. Matematica. 1 clasa. - M7: Cuvânt rusesc, 2012.

1. Rețeaua socială a educatorilor ().
2. 5klass.net ().
3. Autodidact ().

Teme pentru acasă

1. Amintiți-vă cum să adăugați și să scădați corect cifre dintr-o singură cifră cu o tranziție prin cifră.

2. Ajutați broasca să rezolve exemple.

3. Rezolvați exemplele și colorați desenul.