Activități extracurriculare „harta este a doua limbă a geografiei”. Limba hărții geografice Ceea ce se numește a doua limbă a geografiei

Geografia este una dintre cele mai vechi științe care au apărut pentru a ajuta oamenii. În interpretarea modernă, aplicarea cunoștințelor și abilităților geografice este folosită:

• pentru conservarea mediului inconjurator si conduita social responsabila in acesta
• să se adapteze la condiţiile de viaţă dintr-o anumită zonă
• pentru autoevaluarea nivelului de siguranță a mediului ca sferă a vieții

Educația a jucat un rol imens deja în primele etape ale dezvoltării umane. Dar au fost nevoie de milenii pentru ca o societate în continuă dezvoltare să dea naștere unei forme atât de moderne de predare ca o lecție.

Jan Amos Comenius a formulat clar principiile de bază ale predării în „marea didactică” cu aproape 400 de ani în urmă (bazat pe principiul senzaționalismului - un simț al percepției, al cunoașterii, spre deosebire de raționalism)

După cum știți, o lecție este o formă de implementare a influențelor pedagogice, în care există o comunicare directă și sistematică între profesor și elevi, care vizează îmbunătățirea capacităților cognitive ale elevilor.

„O lecție este o „celulă” a procesului pedagogic. În ea, ca soarele într-o picătură de apă, toate laturile sale sunt reflectate. Dacă nu toate, atunci o parte semnificativă a pedagogiei este concentrată pe lecția „(M.N. Skatkin)

Chiar dacă un profesor știe pe ce se poate baza un anumit elev și ce trebuie dezvoltat cu el, acest lucru nu va răspunde încă la întrebare - cu ajutorul ce metode de lucru educațional se poate face acest lucru?

„Ceea ce este necesar pentru finalizarea cu succes a unei anumite sarcini este dezvoltat de această sarcină” - acest principiu este universal și conceptual pentru învățarea de dezvoltare.

Nu există colțuri izolate în lumea modernă. Legăturile economice și culturale internaționale se extind. Transportul aerian a reunit uimitor continentele. Dar chiar și un astronaut are nevoie de aproximativ o oră și jumătate pentru a zbura în jurul Pământului. Între timp, o persoană deține de mult un instrument minunat care deschide privirea întregii noastre planete sau oferă imagini detaliate ale părților sale individuale, natura, populația, economia și cultura lor. Această facilitate este o hartă geografică. Prin urmare, este complet logic ca printre obiectivele studierii geografiei într-o școală modernă la nivel de bază să fie și acesta:

• stăpânirea abilităților de a naviga pe teren;

Utilizați una dintre „limbile” comunicării internaționale - o hartă geografică și tehnologii moderne de geoinformație și resurse de internet pentru o evaluare corectă a celor mai importante probleme socio-economice ale vieții internaționale, situația geopolitică și geo-economică din Rusia, alte țări și regiuni ale lumii și tendințe în posibila lor dezvoltare.

Iar dintre abilitățile educaționale generale, abilitățile și metodele de activitate la nivel de bază se remarcă capacitatea de a lucra cu carduri de diverse subiecte.

În școala superioară, este planificată predarea geografiei la nivel de specialitate. O atenție deosebită în procesul studiului de specialitate al geografiei ar trebui acordată metodelor de cercetare geografică și, în primul rând, cercetării cartografice.

Din toate cele de mai sus, este evident că lucrul cu o hartă într-o școală modernă ocupă un loc special pentru un geograf profesionist, acest lucru este evident.

Dar cum să convingi un elev modern că o hartă este o sursă de informație și un obiect de cercetare?

Studentul modern ar trebui să fie pe hartă pentru „tu”. Pentru a ajuta, ofer un curs eficient, conceput pentru 8 ore.

asa de ,

„Harta este a doua limbă a geografiei”.

Lecția numărul 1 „O scurtă schiță a istoriei cartografiei”

• nașterea și dezvoltarea cartografiei
• starea actuală a cartografiei
• perspective de dezvoltare

Lecția numărul 2 „Cartografie și hărți geografice”

• definiția cartografiei

(Cartografia este știința hărților geografice, ca modalitate specială de afișare a realității, care include în sarcinile sale un studiu cuprinzător al hărților geografice, precum și dezvoltarea metodelor și proceselor de creare și utilizare a acestora.)

Definiția adoptată de asociația internațională de cartografie: „cartografia este un ansamblu de cercetări și lucrări - științifice, artistice și tehnice (începând cu prelucrarea surselor primite), efectuate în proiectarea și realizarea de hărți și alte forme de imagini, precum și în timpul utilizării lor”.

• proprietățile de bază ale hărții (a fost de mult acceptat să se considere o hartă geografică ca o imagine redusă a suprafeței pământului pe un plan folosind simboluri convenționale.

Cu toate acestea, trei caracteristici determină specificul imaginilor cartografice:

• construcție definită matematică
• utilizarea semnelor cartografice
• selectarea și generalizarea fenomenelor descrise

• valoarea cărților în știință și practică
• elemente de hartă

Lecția numărul 3 „Bazele matematice ale hărților”

• conceptul de proiecție pe hărți
• clasificarea proiecţiilor
• distorsiuni în proiecțiile hărților
• grile de coordonate
• scara

Lecția numărul 4 „Semne cartografice și metode de reprezentare cartografică. Inscripții pe carduri.”

• semne cartografice
• modalităţi de reprezentare cartografică
• cartograme, cartodiagrame, modele de relief, diagrame bloc
• litere

Lecția numărul 5 „Generalizare cartografică”

Lecția numărul 6 „Clasificare, tipuri și tipuri de hărți geografice. Atlasuri.”

• clasificarea cardurilor
• tipuri de carduri
• atlasuri

Lecția numărul 7 „Prezentare generală asupra hărților și atlaselor majore. Analiza hartilor "

• hărți și atlase generale geografice, topografice, tematice și complexe
• hărțile nautice
• analiza si evaluarea hartilor. Metode de analiză

Lecția numărul 8 „Folosirea hărților geografice ca instrument de cercetare

• metode de analiză
• utilizarea hărților în scopuri de prognoză

Nevoile care apar recent ale societății dau naștere la necesitatea creării unei metodologii de lucru cu o hartă, ținând cont de problemele prezentate de viața reală. O dezvoltare cu succes, progresivă a acestor probleme creează condițiile necesare pentru rezolvarea problemei formării competențelor de bază ale unui elev modern.

Dezvoltarea cartografiei De-a lungul mileniilor, hărțile și-au schimbat aspectul: picturile rupestre au fost înlocuite cu hârtie scrisă de mână, apoi gravuri tipărite, iar acum, imagini video electronice. De-a lungul mileniilor, hărțile și-au schimbat aspectul: picturile rupestre au fost înlocuite cu hârtie scrisă de mână, apoi gravuri tipărite, iar acum, imagini video electronice. Dar esența cartografiei rămâne aceeași - rămâne un mijloc de cunoaștere și explicare a lumii. Dar esența cartografiei rămâne aceeași - rămâne un mijloc de cunoaștere și explicare a lumii.

„Harta este instrumentul principal pentru geograf. Cu ajutorul ei, el își pregătește cercetarea, iar pe aceasta își pune rezultatele, care îi vor servi pentru continuarea progresului. Harta este un instrument uimitor pentru studierea globului, care singur poate oferi unei persoane darul providenței.” Y. Shokalsky

Baranskiy NN despre rolul hărților în geografie: „Harta este alfa și omega geografiei, momentul inițial și final al cercetării geografice”. „Harta este alfa și omega ale geografiei, punctul de început și de sfârșit al explorării geografice.” „Harta este unul dintre criteriile pentru geografie”. „Harta este unul dintre criteriile pentru geografie”. „Cardul este un stimulent pentru a completa spațiile goale.” „Cardul este un stimulent pentru a completa spațiile goale.” „Harta este a doua limbă a geografiei”. „Harta este a doua limbă a geografiei”.

Termenul „hartă” provine din cuvântul grecesc „chartes”, care însemna o foaie de papirus pentru scris. Termenul „hartă” provine din cuvântul grecesc „chartes”, care însemna o foaie de papirus pentru scris. O hartă este o imagine redusă, generalizată a suprafeței Pământului construită într-o proiecție cartografică, care arată obiectele situate pe ea într-un anumit sistem de simboluri convenționale (obiecte înseamnă orice obiecte și fenomene ale realității înconjurătoare). O hartă este o imagine redusă, generalizată a suprafeței Pământului construită într-o proiecție cartografică, care arată obiectele situate pe ea într-un anumit sistem de simboluri convenționale (obiecte înseamnă orice obiecte și fenomene ale realității înconjurătoare).

Lucrări cartografice Lucrări, a căror parte principală este o imagine cartografică (adică lucrările cartografice sunt globuri, hărți, atlase, hărți în relief etc.); Lucrări, a căror parte principală este o imagine cartografică (adică, lucrările cartografice sunt globuri, hărți, atlase, hărți în relief etc.);

Tipuri de hărți Hartă geografică Hartă geografică a suprafeței Pământului (mai pe deplin, o hartă geografică poate fi definită ca o imagine generalizată redusă a suprafeței Pământului și a părții sale, construită într-o proiecție cartografică, care arată locația, starea și conexiunile naturale și publice obiecte şi fenomene dintr-un anumit sistem de semne convenţionale).o hartă care arată totalitatea elementelor principale ale zonei; Harta geografică este o hartă a suprafeței Pământului (mai pe deplin, o hartă geografică poate fi definită ca o imagine generalizată redusă a suprafeței Pământului și a părții sale, construită într-o proiecție cartografică, care arată locația, starea și conexiunile obiectelor naturale și publice şi fenomene dintr-un anumit sistem de semne convenţionale) o hartă geografică generală este o hartă geografică, care prezintă totalitatea elementelor principale ale terenului; Harta topografică este o hartă detaliată a zonei care vă permite să determinați atât poziția planificată, cât și poziția de elevație a punctelor. Harta topografică este o hartă detaliată a zonei care vă permite să determinați atât poziția planificată, cât și poziția de elevație a punctelor. imagine cartografică plan topografic pe un plan în proiecție ortogonală la scară mare a unei zone limitate de teren, în care curbura suprafeței nu este luată în considerare. imagine cartografică plan topografic pe un plan în proiecție ortogonală la scară mare a unei zone limitate de teren, în care curbura suprafeței nu este luată în considerare. Harta tematică este o hartă, al cărei conținut principal este determinat de subiectul specific afișat; Harta tematică este o hartă, al cărei conținut principal este determinat de subiectul specific afișat;

Atlasul este o lucrare cartografică formată din multe hărți unite printr-o idee comună. Pentru prima dată, numele „atlas” în legătură cu o colecție de hărți a fost propus de remarcabilul cartograf olandez Mercator (1595) în onoarea lui Atlas, miticul rege al Libiei. lucrare cartografică, formată din multe hărți, unite printr-o idee comună. Pentru prima dată, numele „atlas” în legătură cu o colecție de hărți a fost propus de remarcabilul cartograf olandez Mercator (1595) în onoarea lui Atlas, miticul rege al Libiei.

Interesant Cea mai veche hartă supraviețuitoare a fost datată 2250 î.Hr. e. Era o tăbliță de lut înfățișând pe r. Eufratul, la nord de Mesopotamia. Harta în relief a statului american California, realizată în 1924, avea dimensiuni de 13,7 m pe 5,5 m și cântărea 39 de tone.Prima hartă rusească este Desenul Vechi, întocmit în 1497 de italienii care locuiau la Moscova.

Harta geografică, una dintre cele mai remarcabile creații ale minții umane, a apărut în zorii civilizației. Cele mai vechi imagini cartografice care au supraviețuit, babiloniene și egiptene, datează din timpuri foarte străvechi - mileniile III și II î.Hr. Primele hărți geografice reale au fost create de grecii antici. În Grecia antică se află originile cartografiei și geografiei, ca multe alte științe. Grecii au fost printre primii care au propus sfericitatea Pământului, au calculat dimensiunile acestuia, au inventat primele proiecții cartografice și au introdus meridianele și paralelele. De atunci, cartografia, care s-a dezvoltat în strânsă legătură cu geografia, a parcurs un drum lung și anevoios, devenind o ramură a cunoașterii dezvoltată cuprinzător.

Hărțile moderne prezintă o mare varietate de fenomene naturale și sociale: relief și vegetație, densitatea populației și diviziunile administrative, industrie și transport. Există hărți (sol, climatice, politice etc.) care reflectă orice fenomen și există hărți care descriu mai multe fenomene (de exemplu, hărți economice complexe care caracterizează industria, agricultura și rutele de transport). Se știe cât de răspândită este utilizarea cardurilor. Nicio lucrare legată de studiul teritoriului nu poate fi efectuată fără o hartă. Cardul este necesar în navigație. Fără o hartă, este imposibil să se proiecteze construcția de fabrici și drumuri, să se planifice corect terenurile agricole. Geografia și istoria sunt predate cu ajutorul hărții. Harta este folosită de turiști, alpiniști și oameni care doresc pur și simplu să se familiarizeze cu zona pe care urmează să o viziteze. Cu un model de icoane și împletire de linii, o paletă de vopsele și fonturi de inscripții, harta vorbește despre un teritoriu necunoscut, iar în spatele semnelor convenționale există o realitate geografică vie - râuri, munți, orașe, fabrici. Pentru o persoană care știe să „citească” o hartă, o iubește și are imaginație, conține poezie autentică, magie captivantă. Mai mult, cele mai bune hărți nu sunt doar lucrări științifice, ci și, s-ar putea spune, opere de artă, care se remarcă prin frumusețea și designul lor grațios.

Dezvoltarea geografiei este de neconceput fără o hartă geografică. Vă permite să descrieți fenomenele geografice în cea mai clară și concisă formă. Într-adevăr, nicio descriere literară nu poate înlocui o hartă, deoarece nu are acuratețea și claritatea ei, nu oferă o idee vizuală a formei, mărimii și poziției relative a obiectelor, nu ne permite să evaluăm relațiile spațiale. De câte cuvinte ar fi nevoie pentru a descrie un teritoriu suficient de mare fără a rata nimic important! Harta oferă o idee despre tot acest teritoriu deodată. De asemenea, trebuie să ne amintim că o descriere textuală este mult mai subiectivă decât o imagine cartografică. Și uneori limbajul este aproape incapabil să transmită toate acele curbe capricioase ale contururilor, direcții bizare ale liniilor pe care harta le transmite atât de ușor și expresiv.

Harta este instrumentul de lucru al cartografului, cel mai important instrument de cercetare geografică. Prin intermediul unei hărți, un geograf stabilește relații spațiale între fenomene și deduce tiparele lor geografice. Aproape fiecare studiu geografic, fie că este vorba de adâncimea zăpezii sau de transport de marfă, începe și se termină cu o hartă, adică se face folosind hărți suprapuse cu date și se termină cu hărți noi cu conținut nou, îmbogățit. După înțelegerea rezultatelor cercetării efectuate, se creează „hărți de inferență”, „hărți de inferență”. Acestea sunt, de exemplu, hărțile regiunilor climatice sau economice.

Numai analizând cu atenție hărțile, este posibil să înțelegem corect și să înțelegem cuprinzător poziția geografică a unei țări sau a unei regiuni, a orașului sau a fabricii - poziția în raport cu lanțurile muntoase, mările, zăcămintele minerale, căile de comunicație, marile centre industriale etc. .

Așa cum un chimist, vorbind despre o substanță, își amintește în primul rând formula chimică, un geograf, vorbind despre un anumit teritoriu, despre un anume obiect, își amintește în primul rând imaginea lor cartografică.

Desigur, o hartă nu poate și nu trebuie să înlocuiască complet o descriere geografică. Dar fără ea nu există geografie.

La urma urmei, o hartă este o „a doua limbă” specială a geografiei, o limbă de care geografia nu se poate lipsi.

• Manual p.18-19
• Atlas p.8-13
• Caiet de exerciții p.5 (# 12)
• Lucrare practică: formarea unei tehnici de descriere a locației geografice a unui obiect conform unui plan dat
• Supliment electronic la manual

Slide 2

Termeni și concepte de bază

• Metode de explorare a Pământului
• Metoda cercetării cartografice
• Cartografie

Slide 3

Rezultat planificat

• Elevii ar trebui: să cunoască/înțeleagă definiția cartografiei ca știință, valoarea metodelor de cercetare cartografică;
• Să fie capabil să citească diferite tipuri de hărți geografice;
• Scrieți o descriere a dezvoltării metodelor de bază de studiere a Pământului;
• Determinați locația geografică a unui obiect

Slide 4

Conținut principal

• Istoria dezvoltării metodelor de studiere a Pământului. Exemple de metode de descriere, observare, statistică, modelare etc.
• Metoda de cercetare cartografică, unicitatea ei. Exemple de surse cartografice din diverse perioade istorice.
• Valoarea hărților geografice în viața umană, exemple.
• Cartografia științifică.
• Crearea de imagini cartografice moderne

Slide 5

Scop și sarcini

Scop: formarea unei idei despre metoda cartografică ca metodă specială a științei geografice.

• Să-și facă o idee despre dezvoltarea metodelor de studiere a Pământului, despre știința cartografiei;
• Pentru a-și forma o idee despre semnificația hărților geografice în viața umană, modalități de a le crea;
• Începeți să dezvoltați capacitatea de a descrie locația geografică a unui obiect

Slide 6

O sa inveti:

1. Ce metode de studiere a Pământului există

2. Cum folosesc geografii oamenii de știință hărțile

3. Cum sunt realizate hărțile

Slide 7

Slide 8

Slide 9

Metode de explorare a Pământului

Oamenii au învățat să descrie și să memoreze zona înconjurătoare. Acest lucru a fost păstrat în picturi rupestre, mituri și legende.

Existau două metode străvechi: observația și descrierea.

1. Au arătat terenuri de vânătoare, poteci, locuri periculoase.

2. Ulterior au învățat să arate distanțele și zonele folosind hărți.

Metoda cartografică

Pe măsură ce dezvoltarea de noi teritorii...

Slide 10

Fragment de pictură pe rocă

Slide 11

• Metoda de colectare.
• Au fost aduse colecții de pietre, ierburi, animale împăiate.
• Metoda câmpului
• Colectarea materialului pe sol
• Metoda camerala.
• Manipularea materialului colectat
• Au apărut noi tehnologii informatice, programe, dispozitive de colectare și căutare a informațiilor. A apărut o nouă metodă.

METODA DE MODELARE

Slide 12

Tine minte:

• Ce este un card?
• Cum ați folosit cardurile în lecțiile anterioare?
• Ce tipuri de carduri cunoașteți?

Slide 13

Tipuri de imagini ale suprafeței pământului

• Globul este un model tridimensional al planetei, redus de multe ori.
• Harta este o imagine generalizată redusă a suprafeței pământului pe un plan, folosind simboluri convenționale.
• Un plan este un desen pe care este descrisă o zonă mică a suprafeței pământului într-o formă redusă cu semne convenționale. Simbolurile planului sunt diferite de simbolurile hărții.

Slide 14

Tipuri de carduri

• După conținut
• Pe zonă de acoperire
• După scară
• Geografie generală (fizică) - arată relief, râuri, lacuri, mări
• Tematică - dedicată unor teme specifice: plasarea populației, situația țărilor
• Conținutul, acoperirea teritoriului și scara hărții sunt determinate de scopul acesteia.
• Scopul cardurilor
• Educational
• Referință științifică
• Turist

Slide 16

Știința hărților ca mod special de reflectare a realității, crearea și utilizarea lor se numește cartografie.

„Harta este alfa și omega ale geografiei, punctul de început și de sfârșit al oricărei explorări geografice.”

N.N. Baransky-geograf al secolului al XX-lea.