Voi decide cartea de istorie a examenului. EGE pe istorie: Ne ocupăm de sarcinile cu profesorul. Istoricul hărții

Pregătirea pentru Oge și Ege

Învățământ secundar

Linia Ukk I. L. Andreeva, O. V. Volobueva. Istorie (6-10)

Istoria generală

Istoria rusească

EGE pe istorie: Ne ocupăm de sarcinile cu profesorul

Sergey Agafonov, co-autor , Corporație metodistă "Tutorial rus" *,profesor din categoria superioară: "În opinia mea, jumătate de succes (dacă nu mai mult) în istoria și examenul științific social depinde de numărul de sarcini tipice dezasamblate temeinic. Este sarcinile dezasamblate și nu numai efectuate. În același timp, este important să introduceți evenimente, procese, fenomene ale istoriei interne în contextul istoriei universale, stabilind legături între diferite fenomene și procese sociale. "

Evgeny Mikhailovich Khushinhin, profesor de istorie și studii sociale I Categorie, experiență de lucru ca profesor de 5 ani, absolvent al Facultății Istorice din Ifsu. IN SI. Lenina, K.I.N.:"Examenul unificat de studiu de stat constă din 25 de sarcini. Răspunsurile la sarcini 1-19 reprezintă o serie de numere sau cuvinte, sarcinile 20-25 sugerează răspunsuri detaliate. Să analizăm executarea acestor sarcini. Simplitatea aparentă a primelor 19 sarcini este îndreptată de lipsa unor opțiuni de răspuns, este necesară cunoașterea puternică și nu trebuie să se bazeze pe noroc. "

1. În prima sarcină, se presupune că se află în ordinea cronologică a evenimentelor legate de istoria internă și a lumii:

1) Convocarea primei catedrale Zemsky

2) Proclamarea lui Karl marele împărat

3) aderarea Crimeei la Imperiul Rus

Ar fi bine aici să cunoaștem ferm datele: 1) - 1549; 2) - 800 g; 3) - 1783 și problema este rezolvată, dar astfel de evenimente luminoase din istorie nu sunt bine amintite cel puțin în ordinea cronologică.

2. În cea de-a doua sarcină, trebuie să stabiliți o corespondență între evenimente și ani. Și din nou, este necesar să se cunoască datele, cel puțin reprezintă - despre epoca consiliului pe care politicianul este în discuție. Evenimentele istoriei noastre sunt adesea corelate cu conducătorii țării, de ce nu folosiți examenul la examen? Sarcina este complicată de faptul că datele sunt mai multe evenimente, adică metoda de excludere aici nu funcționează.

Data botezului RUS cunoaște ferm orice școală, având o istorie a istoriei - 988. Decretul "pe brutărie liberă", de asemenea, datorită anului 1803, anularea este asociată în mod clar cu secolul XVII - 1682, bine și cu Conferința XIX a CPSU - acesta este Gorbaciov, în consecință - 1988

3. Cea de-a treia sarcină implică excepția a două abrevieri care nu sunt legate de perioada 1945-1953:

1) cpsu; 2) NATO; 3) CEV; 4) cis; 5) SNK; 6) ONU.

În acest caz, va trebui să știm ce SNK (comisarul Consiliului Poporului) este primul guvern sovietic. Existența sa se referă la o perioadă anterioară, iar CSI (Commonwealth of Independente) este în prezent în prezent, care, de asemenea, nu se corelează cu perioada specificată.

4. Scrieți termenul despre care există un discurs:

Oficiul de stat superior din Republica Novgorod în secolele XII-XV. El a fost ales în ajunul unuia sau doi ani și a gestionat activitățile tuturor oficialilor, împreună cu prințul, a desfășurat probleme de conducere și instanță, a poruncit armatei, condusă de întâlnirea de furnir și Boyarovsky Consiliul.

Conform primelor cuvinte, "Poziția superioară a statului în Republica Novgorod ..." Este clar că vorbim despre aterizare. În plus față de debarcarea în Novgorod, el a fost ales de o mie de asistent Landan, el a condus miliția urbană. Arhiepiscopul era șeful Bisericii, iar prințul avea doar funcții militare.

5. Instalați corespondența dintre evenimente și fapte:

Cuplu primul război mondial - Brusilovsky descoperire este evident. Bătălia cu coalițiile austerlice și anti-Armzuz. Printul Igor și faimoasa sa campanie nereușită în Polovtsy la școală sunt studiate în afara istoriei, de asemenea, în lecțiile de muzică și literatură. Bătălia cu Klutshino este o încercare nereușită de a distruge armata poloneză, după care Semiboyar Străwies și polonezii ocupau Moscova.

6. Instalați corespondența dintre fragmentele surselor istorice și caracteristicile lor scurte: la fiecare fragment indicat de literă, selectați două caracteristici corespunzătoare indicate de numere:

Fragmente de surse

DAR)"Regret decretul înregistrat SIM cu monarhul și decenta mila noastră a tuturor celor care au fost anterior în țărănimea și în cetățenia proprietarilor de pământ, ca fiind sclavi loiali ai coroanei noastre și recompensa crucea antică și rugăciunea, capetele și bere, libertate și libertate și pentru totdeauna cazacii, fără a necesita seturi de recrutare, pernă și alte oferte de numerar, proprietatea asupra terenurilor, pădurilor, fânelor și pescuitului de pește și lacurilor de sare fără a cumpăra și fără o listă și libere toate victimele răufăcătoare a nobilimii și a lui Gradsky Mzompuimtsev judecă către țărani și toate dosarele și poverile planificate. "

B)"Dacă cineva de la proprietarii de teren dorește să lase acuzațiile țăranilor lor favorizați sau generici sau un sat întreg în voință și, în același timp, să aprobe terenul · sau o cabană întreagă, făcând condiții cu ei, care în termeni de Acordul reciproc sunt recunoscute ca fiind cea mai bună a ei prin liderul nobilimii provinciale către ministrul afacerilor interne pentru examinare și depunere la noi; Și dacă decizia rezultă din noi dorința consonantului său: atunci vor fi prezentate aceste condiții în Camera Civilă și vor fi înregistrați în ISFOM cu contribuția îndatoririlor legale. ... Țăranii și satele, de la proprietari de teren în astfel de condiții cu terenuri eliberate, dacă nu doresc să intre în alte state, pot rămâne pe propriile lor terenuri ale fermierilor și, de la sine, constituie o stare specială de lame libere ".

Caracteristici

1) Acest document a fost publicat de Alexander 11
2) Execuția acestui document este afectată de voința proprietarilor de terenuri
3) Contemporanul publicației acestui document a fost. Mennshikov.
4) Acest document a fost publicat de Alexander 1
5) Pe acest document aboli o parte din atribuțiile introduse de Peter 1
6) Acest document a fost emis de liderul revoltei populare.

Raţionament

Primul fragment se referă la manifestele lui Emelyan Pugachev. Ea devine evidentă dacă acordați atenție stilului - se pare că manifestul imperial al secolului al XVIII-lea, precum și conținutul - promisiunea abolirii seturilor de recrutare și întoarcerea crucii vechi și a barbei. Este seturile de recrutare și o pernă care să prezinte - inovațiile lui Peter I.

Cel de-al doilea fragment este un fragment din decretul "pe brutarii liberi" din 1803, care, după cum știți, a permis să renunțe la proprietarii de pământ pe voința țăranilor cu pământul cu consimțământul împăratului.

Astfel, răspunsul este: A - 5.6; B - 2,4.

7. Ce trei dintre următoarele evenimente aparțin XVIII W:

1) BORODINEKI BATTLE
2) Bătălia Mării Ganguta
3) Se spune navele
4) Bătălia în Gross-Jersdorf
5) Bătălia Synopiană la Marea
6) Bătălia cu Râmnic

Aici sunt prezentate bătălii destul de bine cunoscute, lăsați-i să-și amintească de ei. Borodino Battle este un război de 1812, lupta maritimă Ganguta se referă la războiul nordic din 1700-1721, apărarea navelor - episodul războiului ruso-turc 1877-1878, bătălia de la Gross-Jersdorf se referă la cele șapte- Anul de război 1756-1763., Bătălia Sinopia la Marea - războiul din Crimeea, 1853, lupta la Ramnica a avut loc în timpul războiului ruso-turc 1787-1791.

În consecință, de secolul al XVIII-lea includ: Bătălia Ganguta la Marea, bătălia de la Gross-Jersdorf și bătălia de la Ramnica.

8. Completați trecerea în aceste propuneri utilizând lista de mai jos: Pentru fiecare propoziție, indicată de litera și care conține SKIP, selectați numărul elementului dorit:

A) Comandantul Armatei 62, distinse în special în lupta Stalingrad ___
B) Eliberarea completă a lui Leningrad din blocada inamic a avut loc în ianuarie ___
C) 30 septembrie 1941 a început ___

Elementele pierdute:
1) apărarea Cetății Brest
2) 1943.
3) 1944.
4) V.I. Chuikov.
5) n.f. Vatutin.
6) Bătălia pentru Moscova

Marele război patriotic este conștient de istoria Rusiei XX secolului. Se acordă multă atenție, iar luptele semnificative sunt deosebit de distinse, ceea ce au avut un impact semnificativ asupra cursului celui de-al doilea război mondial. Una dintre ele este bătălia Stalingrad, în care armata 62 sub comanda V.I. Chuykova.

Blocarea lui Leningrad a fost îndepărtată în timpul uneia dintre cele 10 operații din 1944, și anume Leningrad-Novgorod, în timp ce blocatul a fost spart în 1943.

La 30 septembrie 1941, bineînțeles, lupta de la Moscova a început, adică etapa defensivă și contraoffensiunea din apropierea Moscovei la 5-6 decembrie 1941 a fost prima operațiune importantă de succes a Armatei Roșii în cel de-al doilea război mondial.

9. Setați corespondența dintre evenimente (procese, fenomene) și participanți la aceste evenimente: la fiecare poziție a primei coloane, selectați poziția corespunzătoare a celei de-a doua coloane:

Evenimente (procese, fenomene)
A) Dezvoltarea Rusiei Siberia și Orientul Îndepărtat
B) Războiul civil în principalul Moscovei
C) războiul nordic
D) reformele economice din anii 1960. în Ussr.

Participanți
1) Dmitri Shemyaka
2) Ivan 111
3) e.p. Khabarov Prince în a doua jumătate a secolului al XV-lea.
4) A. N. Kosygin.
5) g.a. Potemkin.
6) B.p. Sheremetev.

Dezvoltarea Rusiei Siberia și Orientul Îndepărtat este asociată cu numele de exemplu. Khabarova. Războiul internecinic din Principatul Moscovei a fost realizat între Vasily Dark și frații săi Vasily Skim și Dmitri Shemyaka. B.p. Sheremetev este comandantul războiului nordic. UN. Kosygin - Președinte al Consiliului de Miniștri al URSS.

10. Citiți fragmentul din decizia președinției consiliului de administrație al Uniunii scriitorilor din URSS și specificați numele de familie, de trei ori pierdută în text:

"Premiul Nobel, în esență, pentru" Dr. Zhivago ", acoperit în grabă, cu foarte frafiri despre versurile și proza, în realitate, subliniază partea politică a jocului necurat al cercurilor reacționare ... având în vedere căderea politică și morală ___, trădarea sa față de poporul sovietic, cazul socialismului, pacea, progresul plătit de Premiul Nobel în interesul războiului rece - președinția consiliului de administrație al SPSR SP, Biroul SP RSFSR și Președinția a consiliului de administrație al filialei Moscovei SP RSFSR lipsește ___ titlurile scriitorului sovietic, exclud-o din rândul membrilor societății mixte URSS.

În această sarcină, numele romanului va spune numele autorului. Desigur, este Pasternak.

11. Completați celulele de masă goale utilizând lista elementelor lipsă de mai jos: Pentru fiecare trecere, indicată de literă, selectați numărul elementului dorit:

Elementele pierdute:
1) Formarea imperiului roman sacru
2) Prima convocare a statelor generale din Franța
3) secolul al XIII-lea.
4) Bătălia Kulikovsky
5) secolul al XVII-lea.
6) apariția stării de franci
7) x în.
8) Oprichnina.
9) începutul compilării adevărului rus

Complexitatea acestei sarcini este că este necesar să se sincronizeze evenimentele istoriei interne și externe, care nu este ușor pentru copii.

Secolul al XI-lea În istoria Rusiei este crearea unui "adevăr rus".

Gheața goală sau bătălia de pe biserica lacului - 1242 și, prin urmare, secolul al XIII-lea, botezul Rusiei - 988, adică. X în., Și formarea Imperiului roman sacru de 962 - de asemenea, x în.

Se pare că în secolul al XIV-lea. Bătălia Kulikovsky a avut loc (1380) și prima convocare a statelor generale din Franța (1302).

12. Citiți extrasul din Constituția URSS:

"Articolul 1. Uniunea Republicilor Socialiste Sovietice este un stat socialist la nivel național, exprimând voința și interesele lucrătorilor, țăranilor și inteligenței, lucrătorilor tuturor națiunilor și naționalităților țării. Articolul 2. Toată puterea din URSS aparține oamenilor. Oamenii efectuează puterea de stat prin consiliile deputaților oamenilor care constituie baza politică a URSS. Toate celelalte organe de stat sunt controlate și responsabile față de consiliile deputaților oamenilor. Articolul 3. Organizarea și activitățile statului sovietic sunt construite în conformitate cu principiul centralismului democratic: alegerea tuturor autorităților de stat din partea de jos a vârfului, responsabilitatea poporului lor, obligația de a acuza de organisme mai înalte subordonat. Centralizarea democratică combină un ghid unic cu inițiativa și activitatea creativă în domeniu, cu responsabilitatea fiecărui organism de stat și a funcționarului pentru materia încredințată. Articolul 4. Statul sovietic, toate organele sale operează pe baza legalității socialiste, asigură protecția statului de drept, a intereselor societății, a drepturilor și a libertăților cetățenilor. Organizațiile de stat și publice, oficialii sunt obligați să respecte constituția legilor URSS și sovietice. Articolul 5. Cele mai importante aspecte ale vieții publice sunt făcute la o discuție națională și, de asemenea, au pus la vot popular (referendum). Articolul b. Conducerea și forța de ghidare a societății sovietice, nucleul sistemului său politic, a statului și a organizațiilor publice este Partidul Comunist al Uniunii Sovietice. CPSU există pentru popor și servește poporului ... ".

Folosind un extras și cunoștințe despre istorie, selectați trei judecăți fidelă din listă:

1) Această constituție URSS a fost adoptată în timpul conducerii URSS I.V. Stalin.
2) Principiul centralismului democratic implică obligația de soluționare a soluționării autorităților superioare pentru cele mai mici
3) Articolul 5 din această Constituție a URSS în perioada întregii istorii a Uniunii Sovietice nu a fost niciodată pusă în aplicare
4) În conformitate cu acest pasaj din URSS, există un guvern sovietic
5) Această constituție URSS a fost adoptată de Congresul CPSU XXV
6) Unul dintre articolele prezentate în fragmentul Constituției URSS a fost anulat înainte de prăbușirea URSS

În acest pasaj de la Constituția URSS, există mai multe "faruri", care ar trebui să se acorde atenție:

1) Menționați la art. 6 Despre CPSU ca o "forță de guvernare și ghidare" a societății sovietice. Acest lucru sugerează imediat acest lucru înaintea noastră - Constituția "Brezhnovskaya" din 1977
2) Menționați referendumul.

Trebuie să alegem judecăți credincioase. 1) - Vom observa imediat, pentru că Supravegheat Brezhnev. 2) - Potrivit, pentru că În art. 3 Este destul de clar despre ea scrisă. 3) - Nu este potrivit, pentru că Referendumul de conservare a URSS a fost realizat în 1991. 4) - este neechivoc. 5) - Nu este potrivit, pentru că Congresele partidului nu au luat constituția, ci doar congresele sovieticilor. 6) - Potrivit, pentru că 6 linguri. a fost anulat în 1990, înainte de prăbușirea URSS, care a avut loc în 1991

Luați în considerare schema și urmați sarcinile 13-16:



13. Denumiți țara adversarului rus în război, care este dedicată schemei:

Sarcinile pe harta istorică provoacă adesea dificultăți. În acest caz, o hartă a războiului ruso-japonez este reprezentată 1904-1905. Acest lucru este de înțeles prin nume geografice.

14. Denumiți numele comandantului trupelor rusești în lupta marcată în diagrama numărului "1":

Numărul "1" este indicat de lupta mukden din Manchuria. Comandat de trupele rusești generale Kuropatkin.

15. Specificați numele bătăliei, a cărei zonă este umbrită și marcată în diagrama numărului "2":

Numărul "2" este notat de lupta de la Tsushki Sea.

16. Ce judecăți legate de evenimentele marcate în schemă sunt credincioși? Alegeți trei judecăți din șase oferite. Înregistrați numerele din tabelul în care sunt indicate:

1) Orașul marcat în diagrama numărului "3" nu a avut dreptul la inamic
2) Squadranul rus din bătălia indicată în diagrama numărului "2", comandat Z.P. Rodistrensky.
3) Un tratat de pace privind rezultatele războiului, evenimentele din care sunt marcate în sistem, a fost semnat în orașul american Portsmouth
4) Unul dintre apărătorii orașului, indicat în diagrama numărului 3, a fost R.I. Kontenko.
5) Ca urmare a războiului, evenimentele care sunt marcate în schemă, Rusia a pierdut Vladivostok
6) În lupta marcată în diagrama numărului "1", trupele ruse au câștigat.

Aici alegem judecățile corecte. Figura 3 este indicată de către cetatea orașului Port Arthur, el a fost comandat de inamic de către generalul Stalse în 1904, respectiv 1) - nu este potrivit. 2) - Potrivit, pentru că Squadronul rus a poruncit rodi. 3) - Potrivit, pentru că Tratatul de pace a fost cu adevărat semnat în American Portsmouth. 4) - Potrivit, pentru că Kontenko - eroul de apărare Port Arthur. 5) - Nu este potrivit, Vladivostok Rusia nu a pierdut. 6) - Nu este potrivit, sub mukden, armata rusă, mai degrabă, a fost învinsă, iar Mukden a fost capturat de japonezi.

17. Instalați corespondența dintre monumentele culturale și caracteristicile lor scurte: la fiecare poziție a primei coloane, selectați poziția corespunzătoare a celei de-a doua coloane:

Monumente de cultură
A) "poveste de ani de pahar"
B) arma regelui
C) imaginea "Boaying Morozova"
D) sculptura "agricultorilor de lucru și colectivi"

Caracteristici
1) Monumentul cultural a fost creat în secolul al XVI-lea.
2) În secolul al XVII-lea a fost creat un monument cultural. Autor - adică Repin.
4) Autor - V.I. Mukhina.
5) Autor al călugărului din mănăstirea Kiev-Pechersk Nestor
6) Autor - V.I. Surikov.

"Povestea de ani" pe versiunea general acceptată aparține lui Peru Monk Nestor. Tsar-pistol a exprimat maestrul Chokhov în secolul al XVI-lea. Imagine a "Boyajna Morozova" postat de V.I. Surikov. Sculptura "lucrător și fermier colectiv" a fost creat de V.I. Mukhina.


18. Ce judecăți despre această monedă sunt credincioși? Selectați două hotărâri din cinci oferite:

1) Această monedă este eliberată după criza din Caraibe
2) Monumentul descris pe monedă este stabilit în memoria bătăliei Stalingrad
3) În momentul prăbușirii URSS, numărul de panglici pe stratul de arme descrise pe monedă a scăzut
4) război, aniversarea victoriei în care moneda este dedicată, a început în prima decadă a lunii iunie
5) Monumentul descris pe monedă a fost creat pe proiectul sculptorului V.I. Mukhina.

Pe moneda aniversară descrie sculptura "mamă-mamă". A fost creată până în 1967 privind proiectul sculptorului Vuchetich. Noi alegem din nou judecăți credincioase. 1) - Adevărat, criza din Caraibe a fost în 1962 2) - dreapta, în memoria bătăliei Stalingrad și a fost înființată în Volgograd. Aici puteți să vă opriți aici, condiția a fost necesară pentru a alege două judecăți credincioase. 3) - Nu este adevărat, numărul de casete din 1956 nu sa schimbat. 4) - Nu este adevărat, al doilea război mondial a început la 22 iunie, iar acesta este al treilea deceniu. 5) - Nu este adevărat, vagon.

19. Specificați fotografiile în care sunt descoperite clădirile, construcția a fost finalizată în aceeași perioadă în care această monedă a fost eliberată (în timpul conducerii URSS a aceluiași lider de stat):


Pentru a începe, trebuie să ne amintim cine a condus URSS în 1967, până la momentul deschiderii monumentului "Mamei Mamei Apel!" În Volgograd. Este L.I. BREZHNEV (1964-1982). Aceasta înseamnă că clădirea este potrivită sub numărul 2) - Casa sovieticilor, construită la sfârșitul anilor 1970 și 3) este o carte pe noul Arbat, construit la Brezhnev.

Sarcini 20-25.

De la împăratul manifest

"Gloria nemuritoare, monarhul înțelept, marele suveran, bunicul nostru, cel mare, împărat, all-rus, care povară și lucrări colectate au fost forțate să demoleze singurele pentru bunăstarea și beneficiul patriei proprii ELAP a Rusiei la cunoștința perfectă a cognițiilor militare, civile și politice, nu numai toată Europa; Dar cea mai mare parte a lumii este un martor dificil. Dar, deoarece a fost necesar să se restabilească acest lucru, în cea mai mare ... nobilimea nobilă de a preda și de a arăta cât de mult avantajele puterilor promovate în prosperitatea rasei umane împotriva nenumăratelor popoare scufundate în adâncurile ignoranței; În acest fel, în momentul în care Samaakray a insistat de nobilimea rusă, oferind semne mari de milă de ei, au poruncit să se alăture serviciilor militare și publice și dincolo de faptul că un tineret nobil, nu numai științe libere diferite, ci și multe Arte utile ...
Menționat pentru a stabili, deși la începutul mai multor și cu constrângere a fost asociată, dar foarte utilă, au urmat totul de la Petru cel Mare, care deține tronul rus, și deosebit de mătușa, memorandumul fericit, împărăteasa Împărăteasa Petrovna, imită afacerile părintelui părintelui său, a științelor politice și a diferitelor științe răspândite și multiplicate ... Suntem bucuroși să vedem adevăratul nostru fiu al părintelui recunoașterii sale, care a urmat de acele beneficii necunoscute, rudenia lui neglijent cu privire la beneficiile generale, ignoranța schimbată în rațiune comună, cunoștințe utile și sosirea serviciului înmulțit în activitatea militară a generalilor calificați și curajoși, în afaceri civile și politice, a furnizat persoane cunoscute în afacerile civile și politice, într-una Cuvântul de a încheia, gândurile nobile erau în inimile tuturor patrioților adevărați ai Rusiei infinite pentru loialitatea și dragostea americană, mare diligență și excelent la slujba geloziei noastre și, prin urmare, nu găsim că nevoia Și, în constrângere la serviciu, la ce oră a fost necesară înainte de ...

1) Toți nobilii găsiți în diferite servicii pot continua cât timp vor dori ... "

20. Specificați anul în care a fost publicat acest manifest. Specificați împăratul care a publicat acest manifest. Specificați numele acestei manifestari:

La începutul documentului se indică faptul că acesta este un manifest. Textul documentului se referă la eliberarea nobililor din serviciul obligatoriu stabilit de Peter I., respectiv, acesta este un manifest privind libertatea nobilului din 1762, iar autorul lui este Peter III.

21. Ce, în conformitate cu autorul manifestării, este motivul pentru care Petru îi obligă pe nobili să slujească și să învețe? Care este autorul manifestei vede meritul lui Elizabeth Petrovna? Cum explică autorul motivul pentru luarea deciziilor exprimate în ultima teză a acestui pasaj?

Această sarcină poate fi efectuată prin faptul că se bazează exclusiv pe textul documentului. 1) Motivul a fost nevoia de a avea o nobilitate educată pentru servicii în beneficiul patriei. 2) Elizabeth Petrovna "Științe diferite distribuite și multiplicate" (Fondată Universitatea Moscova, de exemplu). 3) Motivul este că nobilimea a devenit educată și diligentă la serviciu. Deci, nu este nevoie să o forțezi.

22. Specificați toate cele trei măsuri care nu sunt menționate în acest manifest, luate de autorul manifestului în timpul domniei sale:

Regulile lui Peter III pentru o perioadă scurtă de timp, aproximativ șase luni, au fost uciși de conspiratorii de gardieni, ridicați pe tronul Catherine al II-lea, dar ceva a avut timp să facă ceva. În primul rând, el a anulat persecuția vechilor credincioși (vechea credință a promis Pugachev, care se emite pentru Peter III); În al doilea rând, a fost continuată secularizarea terenurilor bisericești, continuată de Catherine II; În al treilea rând, a adus Rusia din războiul de șapte ani, încheind o alianță cu Prusia, care, în multe privințe, a adus furia gardei.

23. În 1990, programul de tranziție URSS a fost dezvoltat pentru o economie de piață, numită "500 de zile". Specificați orice două direcții pentru reforma economiei, care preconizată să pună în aplicare în cadrul implementării acestui program. Indicați motivul respingerii acestui program de către președintele URSS:

Programul "500 de zile" a asumat tranziția către o economie de piață pentru care a fost necesară: 1) să privatizeze proprietatea de stat și 2) să anuleze managementul economic centralizat, adică. planificare. Gorbaciov a respins acest program, temând tulburări sociale.

24. În știința istorică există probleme de discuție pentru care sunt exprimate diferite puncte de vedere adesea contradictorii. Mai jos este unul dintre punctele controversate existente în știința istorică:

"Activitățile politice ale lui Prince Svyatoslav Igorevich au avut succes"

Folosind cunoștințele istorice, aduceți două argumente care pot fi confirmate de acest punct de vedere și două argumente care pot fi respinse. La prezentarea argumentelor, asigurați-vă că utilizați fapte istorice.

Raţionament

Confirmarea argumentelor:

1) Svyatoslav a învins vecinul Kievan Rusi - Khazar Kaganat, care slavii au plătit odată un omagiu.

2) Puneți conducătorii terenurilor individuale, nu conducătorii sindicatelor tribale, așa cum a fost înainte, și fiii lor, care au redus riscul de separatism.

Argumente de refutură:

1) Svyatoslav a petrecut mult timp în campanii, lăsând echipa echipei de la Kiev fără a acoperi, după ce au fost folosite pechenegii.

2) Svyatoslav nu a reușit să învingă de la armata bizantină, încheind că lumea nu este deosebit de profitabilă pentru Rusia și a fost ucisă de Pechenegs, întorcându-se acasă din această campanie.

25. Trebuie să scrieți un eseu istoric al uneia dintre perioadele istoriei Rusiei:

1) 912-945; 2) decembrie 1812 - Pecketer 1825; 3) martie 1921. -OKTABembrane 1928 în scris este necesar:

Evgeny Mikhailovich Khushinhin, profesor de istorie:"Am decis să iau perioada din decembrie 1812 până în decembrie 1825. Acesta este momentul cu expulzarea franceză de pe teritoriul rus în timpul războiului patriotic din 1812 la revoltarea decembriștilor. În această perioadă istorică a evenimentului bogat, în opinia mea, două sunt alocate în mod special - crearea unei uniuni sacre în 1815 și revoltarea decembristului din 1825

Inițiatorul creării Sfintei Uniuni a fost împăratul rus Alexandru I, care încă a visat la o instanță internațională de arbitraj, necesară pentru a preveni conflictele militare. Sfânta Uniune a fost formată după războaiele napoleoniene pentru a păstra ordinea europeană, care a fost înființată după victoria coaliției antifranzu asupra Franței Napoleonice și prevenirea revoluțiilor.

În această Uniune, fondată inițial de Rusia, Prusia și Austria, aproape toți monarhii europeni au intrat treptat. Dar existența Sfintei Uniuni a adus la toate fructele, care a fost calculată de Alexandru I. Rusia, idealurile credincioase ale Sfintei Uniuni, au suprimat revolta poloneză din 1830-1831. Și chiar a trimis trupe rusești să suprime Revoluția din Austria-Ungaria. O astfel de activitate a Rusiei a înspăimântat unele țări europene și a permis să suspecteze țara noastră în prezența planurilor de expansiune, de exemplu, în Balcani, care a fost afectată în continuare în timpul războiului din Crimeea, în care Rusia nu avea aliați. Absența aliaților și a izolației internaționale au devenit cauze importante ale înfrângerii ofensive a Rusiei în acest război.

N. Muravyov este unul dintre fondatorii Societății de Nord a Decembriștilor și autorul Constituției - programele acestei societăți. Societățile secrete au apărut în mediul unor ofițeri ruși după campania externă a Armatei Ruse. În Europa, au întâlnit stilul de viață și metodele de administrație publică, care erau foarte diferite de realitățile rusești. Lipsa de ierbdom, bunăstarea economică relativă a ofițerilor de țărm au visat să realizeze în Rusia. În calea acestui fapt, în opinia lor, a existat o putere autocratică, în picioare ferm pe gardianul de ierfom și arbitrar de conducere. Deși până la sfârșitul anilor 1810, tinerii ofițeri sperau la bunăvoința împăratului și au visat că au ajutat autoritățile din reforma țării. După ce a asigurat că Alexandru a răcit la reforme, conspiratorii au luat un curs pe o revoltă armată. Societatea de Nord creată de N. Muravyov, a fost o aripă moderată a conspiratorilor, care a trebuit să păstreze monarhia, cu condiția să devină constituțională. Revolta de decembriștii, așa cum au devenit mai târziu numiți, a avut loc la 14 decembrie 1825 și a fost suprimată cu cruzime de către guvernul credincios trupelor. Decembriștii au avut un impact enorm asupra istoriei ulterioare a țării noastre, agitată de partea de gândire a societății, devenind un exemplu al unui minister dezinteresat ideii de bunăstare a țării. Deși există o opinie diferită formulată de P. ChaadAev. El nu a aprobat revoltele decembrise. El îl considera fără sens și chiar dăunătoare, înspăimântătoare, înfricoșătoare și neînțelegetoare și a făcut imposibilă transformări liberale în viitorul previzibil. În multe privințe a avut dreptate. "

* Începând cu luna mai 2017, grupul de publicare comun "Drop-Ventana" este inclus în Corporația Tutorial Rusia. Corporația include, de asemenea, editura lui Astrel și platforma educațională digitală LECTA. Alexander Brychkin, absolvent al Academiei Financiare sub guvernul Federației Ruse, Candidatul Economiei, șeful Editurii Inovatoare Drops în domeniul educației digitale (forme electronice de manuale, "Școala de E-școală rusă", platforma de educație digitală LECTA ). Înainte de a se alătura scăderii editurii, a deținut poziția vicepreședintelui pentru dezvoltarea strategică și investițiile publicației "Eksmo-AST".

Astăzi, publicarea corporației "Manualul Rusiei" are cel mai mare portofoliu de manuale incluse în lista federală - 485 de nume (aproximativ 40%, fără a lua în considerare manualele pentru școala de corecție). Editorii corporației aparțin celor mai populare truse pentru manualele privind fizica, desenul, biologia, chimia, tehnologia, geografia, astronomia - zone de cunoștințe necesare pentru dezvoltarea potențialului de producție al țării. Portofoliul Corporației include manuale și ajutoare educaționale pentru școala primară, acordate premiul prezidențial în educație. Acestea sunt manuale și beneficii asupra domeniilor care sunt necesare pentru dezvoltarea potențialului științific și tehnic și industrial al Rusiei.

Pentru a vă pregăti pentru examenul asupra istoriei, este extrem de important să puteți naviga în spațiul unei cărți geografice și istorice. Să vedem cum arată aceste sarcini în demoralizarea examenului.

Quest-uri ale egei pe harta istoriei.

Am vorbit deja despre metoda de lucru cu o carte istorică în această categorie. Dacă este scurt, trebuie să vizualizați toate evenimentele de istorie cheie. Pentru aceasta, va fi destul de util, de exemplu, cărți de contur școlar.

De exemplu, propun să iau sarcini din demo-ul de la 2017. De asemenea, ca în partea 1, există un bloc de întrebări (4) pe harta istorică. De asemenea, el nu sa schimbat în comparație cu demotanții anteriori. Rabllovka aici este: 13-1, 14-1, 15-1, 16 - maxim 2.

Pentru a începe, încercând să identificați cartea istorică prezentată! Vedem orașele rusești (Moscova, Kolomna, Rostov, Suzdal), dar nu vedem o singură stare! În schimb, orașul este împărțit de frontiere, în consecință, avem perioada de terenuri rusești.

Și acum să ne amintim principala amenințare militară a terenurilor rusești în această perioadă. Principala consecință a fragmentării Rusiei a fost invazia tătarilor și înfrângerea ulterioară în absența unității.

Da, este paste (Primiți, de asemenea, răspundeți Batu-Khan), pe harta campaniei sale în Rusia de nord-est 1237-1238.

Răspuns: batjocorit.

Întrebare de la 14 la orientarea pe harta perioadei de fragmentare a RUS. Deci, ce oraș era aproape de Suzdal?

14. Scrieți numele orașului desemnat pe diagrama numărului "1".

da asta Vladimir-on-klyazemma (sau doar Vladimir), Noua capitală a Principatului, construită de Andrey BogoLyubsky. Și Suzdal este vechea capitală, prin urmare principatul a fost numit Vladimir-Suzdal.

Răspuns: Vladimir.

15. Specificați numele orașului marcat pe harta pe hartă, unde a existat forma republicană de guvernare în perioada acestei campanii.

Întrebarea nu este direct legată de card, ci cunoașterea perioadei. Da, desigur, domnule Veliky Novgorod, aici a existat republica boieria.

Răspuns: Novgorod (Lichid Novgorod).

Și ultima întrebare pentru hartă la selecția multiplă a răspunsurilor.

Sarcina 16 EGE pe istorie

Și aici aveți nevoie de o înțelegere destul de profundă a temei și a nuanțelor sale. De exemplu, 1) Conquerorii au invadat RU-urile în timpul iernii? Se pare că da! Îi era frică să treacă prin pădurile dense ale lui Nord-East Rus, au mers în râurile râurilor înghețate. De obicei, desigur, nomazii atacă în timpul verii, când caii sunt plini și selectați pe pășuni de primăvară.

2) Niciunul dintre orașele capturate de cuceritori nu a supus asediul timp de mai mult de o săptămână. Orașul mic din Kozelsk (el a numit "rău"), nici măcar nu este marcat pe această hartă, 7 săptămâni de asediu și Torzhok - 2 săptămâni. Din cele cinci luni ale campaniei de iarnă, 1237/38 împotriva Rusiei, două luni au petrecut scăderea lui Kozelsk.

3) Yam și coparizant au fost capturați de cuceritori în timpul evenimentelor marcate în schema de săgeată. Pentru atenție. Ne uităm la card și vedem că trupele lui Batu-Khan pur și simplu nu le-au ajuns (precum și Novgorod cel Mare, care este mult mai important, de fapt).

4) Una dintre consecințele evenimentelor marcate în schemă a fost începutul fragmentării statului antic rus. Motivul și consecința este confuză. Dimpotrivă, fragmentarea este cauza principală a eșecului politicii externe.

5) Conquerors, al cărui drumeții este desemnat în schema arroght, au invadat Rus din sud-est. Doar despre cunoașterea părților lumii și abilitatea de a se concentra pe harta geografică!

6) Rus a intrat în Igo - dependența de starea hordei de aur creată de Batym în 1243.

Răspuns: 156.

Astfel, este corect stabilită că vi se oferă pentru hartă cu privire la examen, puteți obține 6 puncte primare simultan, ceea ce va fi al zecelea Scorurile tale ege!

Amintiți-vă că puteți efectua sarcini cu o hartă și discutați-le

Ce ni se datorează?

În demoralizarea examenului asupra istoriei anului 2018, patru sarcini (13-16) sunt dedicate colaborării cu cardul.

Sarcinile 13, 14, 15 sunt estimate la maximum de un scor, sarcina este de 16 - două puncte. Astfel, pe sarcinile cu harta pe care o puteți câștiga (sau pierdeți?) 5 puncte primare din 55.

Evident, pentru a rezolva cu succes sarcinile 13-16, este necesar să se navigheze în cursul școlii istoriei și să fie capabil să analizeze cărțile istorice. Cum să înveți asta?

Pasul 1. Formula "Tutorial + Atlas".

Studierea unei anumite perioade istorice, consultați cardurile istorice corespunzătoare.

Prin aceasta, atingeți un efect dublu pozitiv:

1) Percepția materialului de manual va fi mai ușor pentru dvs., deoarece cardurile completează și vizualizează-o.

2) Veți învăța să utilizați cardul - treptat și consecvent. Se va forma și vă va consolida abilitățile de a lucra cu materiale cartografice, iar sarcinile EGE nu vor mai par a fi atât de complexe și impracticabile.

Dacă studiați politica externă, apelul de hartă este obligatoriu. Este foarte important să ne imaginăm geografia evenimentelor, schema de mișcare a trupelor etc. - Fără o carte istorică, este greu de vizualizat.

Cu toate acestea, rețineți că nu există doar hărți militare în examen de istorie. Altele sunt posibile - de exemplu, socio-economice. Nu există restricții privind codul.

Dar nu merită să vă fie frică - compilatoarele opțiunilor EGE iau cărți pentru sarcini din manualele școlare și atlase (dar pot schimba scara, de exemplu).

Dacă sunteți în bună credință, lucrați cu cărți istorice care se întâlnesc pe paginile unui manual școlar sau a Atlasului, atunci niciun card de la examen nu va rămâne incomprehensibil pentru dvs.

Pentru a lucra cu hărți, puteți utiliza, de exemplu:

A) Manualele școlare ale Danilov - conțin un număr mare de materiale ilustrative și cartografice.

B) atlase de picătură

  • Gradul 6 - până la sfârșitul secolului al XVI-lea
  • Gradul 7 - Sfârșitul secolelor XVI - XVIII.
  • Gradul 8 - secolul al XIX-lea
  • Gradul 9 - XX - secolele primare XXI.

În opinia mea, este cea mai convenabilă să lucrați cu ATLAS sau mai degrabă - cu versiunea de hârtie (și nu electronică!).

Pasul 2. Instruire, instruire și încă o dată antrenament.

Dacă în pasul 1 a fost pe cale să formeze o abilitate fundamentală, de a lucra cu cărți istorice, aici vom vorbi direct despre rezolvarea sarcinilor în formatul EGE, adică. despre practică.

Puteți selecta două colecții-cheie ale sarcinilor examenului cu carduri:

1) Instruire cartografică S.A. Markina.

Această colecție conține cea mai mare colecție de sarcini cu hărți, dar calitatea imaginilor în versiunea electronică lasă mult de dorit - jumătate din carduri nu dezasamblează deloc. Deci, este mai bine să achiziționați o opțiune de hârtie sau să folosiți beneficiul unui autor similar pentru clasa 9 (Oge).

2) Colectarea sarcinilor de examen standard cu hărți și ilustrații ed. Di. O saptamana.

Dacă aveți nevoie urgentă de a practica cel puțin în rezolvarea sarcinilor pe hărți și ilustrații, această colecție este opțiunea perfectă.

Alte două plusuri în favoarea acestei publicații: La sfârșitul colecției există o descriere (nume) a tuturor imaginilor utilizate în sarcini, precum și o mică selecție de carduri istorice.

3) o selecție de sarcini cu carduri de la o bancă deschisă a FIPI.

Dacă nu aveți timp să rezolvați testele de la numeroase colecții, nu aveți, atunci cel puțin unul ar trebui să se familiarizeze cu ceea ce este postat în banca oficială deschisă. Pentru a nu căuta locuri de muncă pentru a lucra cu harta pe site-ul FIAT, puteți profita de finisată . Aceste trei fișiere includ toate cardurile pe care le-am reușit să scot de la banca deschisă a FIPI.

De asemenea, pentru instruirea pe care o puteți utiliza site-uri:

Voi decide EGE https://ege.sdamgia.ru/

Dunno https://neznaika.pro/

Pe aceste site-uri, puteți crea o selecție a unui anumit tip de sarcini - de exemplu, numai sarcinile 13-16.

Abonați-vă și urmați lansarea de noi publicații în comunitatea mea Vkontakte "Istoria lui Ege și Cat Stepan"

Bună ziua, dragi prieteni! Astăzi, vom continua pentru examenul din istorie și astăzi vom lua de la unele materiale și sarcini teoretice și vom începe să vorbim cu privire la subiectul obligatoriu pentru auto-pregătirea examenului, cunoașterii terților și vă voi învăța Rezolva sarcinile din istoria cardului) Voi spune că voi spune că materialul acestui articol și următoarele vor fi bazate pe întrebările cele mai frecvente, astfel încât să vă puteți cunoaște în unele puncte în unele puncte.


Trebuie să știu toate datele din cărțile de referință de buzunar și manualele?

Adesea, oamenii mă scriu cu o întrebare: "Ivan Sergeevich, a început să predea secolul al XX-lea și în manuale văd o imagine similară pe care o predau să scriu pentru a scrie, pentru că, în plus față de secolul trecut, există încă perioade care necesită atenție și aruncați toate forțele pe care nu le pot lucra cu poveste sovietică?! "

Deci, răspund pentru toată lumea) de fapt, cu câțiva ani în urmă, FIPI a publicat o listă obligatorie de date și evenimente necesare pentru a scrie lucrările de examinare. Acum, aceste materiale din anumite motive nu sunt aplicate din pachetele cu demo datorită faptului că acest zgomot, dar curios și curios copii \u003d), cu condiția să urce în materialele din ultimii ani pentru comisioane de experți, această listă va găsi această listă. În acest an, pe PDA, acest document ca material didactic ne-a sfătuit și, în consecință, îl împărtășesc cu dvs., aici este:

Există aproape tot ceea ce trebuie să știți despre cronologia evenimentelor ... Datele vizate, excepția, după cum mi se pare, este doar revoluția 1905-1907 / 1917, restul tabelului este plin și reflectă toate Evenimente care trebuie luate în considerare pentru executarea cu succes a testelor de testare asupra istoriei.

Cum să lucrați cu o hartă istorică?

De asemenea, "tema pacientului", cel puțin material sub formă de carduri și este postat în acces deschis, copiii sunt perplexați: "Cum să lucrați cu el?". Eu explic 🙂.

Primul lucru este să păstrați acest articol și să descărcați o hartă a cardurilor pe un computer. Apoi, dacă este prea leneș să sapă în cărțile de referință din ultimii ani și tone de informații cu acest domeniu, descărcați această selecție:

  • Hărți istorice de bază pentru a îndeplini sarcinile №29-32

Banca de lucru pentru harta istorică: 1200 de sarcini:

Cum să lucrați cu el? Te-am avertizat, este recomandat să începeți această "procedură" celor care au făcut deja ceva din istorie, iar băieții care trec prin lecțiile noastre, atunci acest articol nu merită citit, dar cei care sunt deja în acest subiect, descărcați Document, conține toate sarcinile cu opțiunile de card pentru anii trecuți. Sarcini de aproximativ 1.200 de ani, nu leagă de la telefon, totul se va întâmpla 😀


Workshop pe mapare

Aici vi se prezintă un card de contur care trebuie să fie imprimat și să umpleți în mod corespunzător dacă nu este dificil pentru dvs., mergeți la harta numărul 2. Cu implementarea cu succes a tuturor cardurilor și completați-le aproximativ 70% din informație, puteți începe să lucrați cu banca în sine, cu condiția să repet că cunoașterea cursului în cap este, de asemenea, disponibilă.

Ce trebuie să faceți dacă totul este rău?))) Informații din lecțiile de geografie cu acele carduri care sunt prezentate mai sus pentru scrierea cu succes a oricărui test pe istorie! Concluzia este evidentă - de a preda, dragi prieteni! Așezați-vă. Imprimați-vă tenboni ai acestor cărți, găsiți locația fiecărui obiect pe Internet de către Saami, schițând-o, în cele din urmă, închideți, apoi luați al doilea card și încercați să completați memoria, există erori, nu contează, verificați , corectați, luați harta numărul 3 și așa mai departe ... în același timp și geografia se va adapta și se va încredința și apoi începe borcanul

Strategie și soluții clare pentru simbolul leadership de afaceri cu o cale dreaptă spre succes ca o călătorie alegând calea strategică potrivită pentru afaceri cu semne de trafic galben gol, tăind printr-un labirint de drumuri și autostrăzi încurcate.

În primul rând

Ce să faci cu el? Luați 4 cărți primare - 20 de sarcini, luați o bucată de hârtie și decideți asupra cunoștințelor noastre (am avertizat)

Cum de a rezolva astfel de sarcini? Instrucțiuni "pentru cel mai mic" pe exemplul unei sarcini reale Kim 🙂

Deci, în fața noastră, unii "Bronak", potrivit versiunii, sunt sigur că 80% din cititorii site-ului nostru) se uită aici și cum ... Pentru a începe, doamnele sunt un algoritm clar pentru acțiune atunci când lucrați cu Sarcini de acest tip:

1. Uită-te la legenda cardului și determinați cu punctele cheie de ajutor
2. Găsiți (dacă există) la data datei
3.1. În cazul poziției explicite pe o hartă a unui fel de război / campanie / deplasare, selectați "Punctele de referință" pentru a identifica evenimentul
3.2. În cazul unei definiții explicite a oricăror limite, acordați atenție: Pe teritoriul / numele de frontieră al statului nostru pe hartă (acest lucru poate ajuta la definiția perioadei) / alte obiecte nenaturale (orice săgeți și puncte)

Mergem conform algoritmului:
1. Ne uităm aici, această placă este numită "legendă de card", care poate fi scoasă din ea?

  • Aici este arătat Rusia în perioada de fragmentare, pentru că Cuvânt cheie - Principatul
  • Frontierele nu ne dau nimic ...
  • Dar, pe asediul orașelor, acordăm atenție, cetăței asediate:

Băieții și fetele Intellular Kozelsk spun clar ceva, dar avem câteva puncte))

Punctul 2. Să încercăm să găsim la data datei ... Coaceți, acest lucru nu este 🙁 trist, mergeți mai departe ((

Postul 3. Să încercăm să evidențiem punctele de sprijin pe baza săgeților de pe hartă. Care sunt trupele laterale? Și răspunsul pe care îl veți învăța numai după publicitate ... doar glumesc 😀 de la est, desigur!

Sărutăm: Osada Kozelsk, Kolomna, Suzdal, bine nu este în mod clar pentru ceaiul la Moscova, trupele merg de la est - Bineînțeles că este o plimbare de Batya pe Rusia!

Scrieți numele orașului, indicat în diagrama numărului "1".

  • Aici vă veți ajuta, de asemenea, să cunoașteți cunoștințele cele mai potrivite cărți ... Suzdal a intrat în Vladimir-Suzdal Kn-in, pe care nu există pe hartă. Este logic că Vladimir se ascunde sub "1".

Scrieți cifra că este indicată capitala Pământului, unde a existat forma republicană a guvernului în timpul acestei campanii.

  • Există o cunoaștere exclusiv a cardului și cursul lecțiilor trecute de pe site-ul nostru, copiii inteligenți vor numi imediat Novgorod și pentru cunoașterea cardului de contur va determina punctul "2"

Un alt sfat este de a acorda atenție imediat sarcinii 32, deoarece acolo puteți învăța "opțiunile de răspuns" pentru a lucra cu această sarcină.

Sarcina profilului cu harta

Ce judecăți legate de evenimentele marcate în schemă sunt credincioși? Alegeți trei judecăți din șase oferite.
1) Cuceritorii au invadat limitele Rusiei în timpul iernii - poate, de asemenea, să împingă ideea 🙂
2) Niciunul dintre orașele capturate de cuceritori nu a supus asediul mai multor săptămâni
3) Campania indicată în schema săgeată a durat aproximativ trei ani - indiferent cât de mult: /
4) Una dintre consecințele evenimentelor marcate în sistem a fost începutul fragmentării statului rus antic - bine, nu ne vom ajuta: /
5) Ca urmare a evenimentelor marcate în schemă, terenurile ruse au fost dependente - pot aduce la idee
6) comandantul, din marșul căruia este marcat în sistem, este fondatorul statului - fondatorul statului fie Rurik, fie Oleg, este un nonsens, de la perioada de fragmentare, cu excepția Ordhan Khan Bati.

Cum vedeți în același timp aici doar 3 evenimente, restul sunt oarecum haotice împrăștiate pe poveste, care nu ar trebui să fie, astfel încât opțiunea "Cercul de salvare" №32 păstrează, de asemenea, în minte

Istoria istoriei nu este inclusă în lista testelor de bază care trebuie să treacă prin toți elevii. Disciplina este acordată absolvenților care intenționează să-l exploreze în continuare într-o instituție de învățământ superior. Se presupune că acest grup de elevi are un anumit nivel de cunoștințe care vă permit să alegeți o poveste cu un subiect de profil. Statisticile afirmă că povestea anual și în mod constant cade a cincea dintre absolvenți. Pentru testarea cu succes, este necesar să se aplice principiul sistematizării cunoștințelor.

Principala nuanță care trebuie luată în considerare este anumite modificări în fiecare an, acest lucru se aplică tipului de sarcini, complexitatea acestora, cantitatea. Planul general rămâne stabil:

  • Sarcinile din partea 1 sunt cele mai simple întrebări care vizează evaluarea cunoștințelor generale despre acest subiect, teoria nivelului de bază. Sarcinile sunt prezentate sub formă de teste cu patru răspunsuri. Numai răspunsul corect este introdus într-o formă specială.
  • Un nivel mai complex - Partea 2 propune să găsească răspunsul potrivit la foarte răspuns, întrebarea este responsabilă de întrebarea: un număr, într-un singur cuvânt, abreviere, frază. Există, de asemenea, întrebări pe care trebuie să le dați un răspuns detaliat - aceste sarcini necesită abilitatea de a argumenta, justifica poziția lor folosind faptele.
În fiecare an, potrivit statisticilor, aceasta nu face față acestui examen pentru aproximativ 9% dintre absolvenți.
Pentru a face față cu succes testul, este necesară o atenție deosebită, distribuția corectă a timpului, capacitatea de a utiliza cunoștințele teoretice în practică.

Ce universități au nevoie de o poveste?

Popularitatea subiectului este ușor de explicat, deoarece este un profil de admitere la instituțiile de învățământ dintr-un astfel de accent:

  • Turism;
  • Jurisprudenţă;
  • Pedagogie;
  • Istorie;
  • Arheologie;
  • Studii regionale.
O pereche de istorie este știința socială - ambele elemente sunt necesare pentru cei care intenționează să intre în universități cu o poveste de profil.

Cum să vă pregătiți pentru examenul din istorie?

  • Metoda cea mai eficientă și mai accesibilă, de bază - Citirea manualelor. Important: Este necesar să se pregătească în avans, indiferent de nivelul de cunoaștere. Pregătirea cu 3 zile înainte ca examenul să nu poată aduce cele mai bune rezultate.
  • Repetați toate datele de la cea mai veche poveste la cel mai nou moment - va ajuta fără dificultăți de a face față primei și celei de-a doua părți ale examenului. Check out S. .
  • Aflați datele, lucrați cu hărți și documente geografice, termeni. Datele și conceptele de bază Uneori ar trebui să fie învățate de inimă, metoda asociațiilor va ajuta.
  • Verificați activitățile personalului istoric celebru.
  • Nu evaluați identitatea figurilor istorice.
Probleme majore cu istoria istoriei
  • Cunoștințe slabe ale cărților;
  • Nivelul scăzut de instruire în subiectele asociate culturii - provoacă probleme cu sarcinile tipului vizual, unde oferă să studieze imaginea și să răspundă la întrebări legate de aceasta.
  • Mulți absolvenți nu știu cum să aplice cunoștințele teoretice în practică, pentru a îndeplini sarcini mai complexe, creative.

Pentru examen cu succes, antrenamentul este necesar în modul online.