Цікаві завдання про будову клітини. Головоломки (логічні головоломки) Цікава біологія біологічні загадки гри

Головоломки (логічні головоломки).

У даній рубриці вам представлено безліч головоломок, логічних головоломок. Кожна головоломка має відповідь, щоб його побачити, необхідно натиснути на слово «Відповідь», розташований нижче головоломки.

Рішення головоломок, логічних головоломок змушує мозок думати і тренує мислення, логіку, пам'ять. У мозку з'являються нові зв'язки, тобто досвід вирішення нових для нього завдань, що призводить до розвитку мозку.

Головоломки, логічні головоломки цього розділу розраховані на різний віковий контингент і підходять для вирішення: дорослим, студентам, підліткам, школярам, ​​дітям. Тобто є як складні головоломки, так і прості головоломки.

Головоломка - це завдання, для вирішення якої, дуже часто, потрібно кмітливість, логічне мислення, іноді застосування нестандартного мислення, А не спеціальні знання високого рівня. Тому рішення головоломок, логічних головоломок цього розділу допоможе вам як перевірити, так і підвищити ваше логічне мислення, кмітливість, пам'ять і нестандартне мислення.





Головоломка з біології та математики одночасно.
У лабораторії досліджують новий типдуже цікавих бактерій.
Кожна з цих бактерій розмножується на дві бактерії
з періодичністю в одну хвилину.
О 20:00 вечора пробірка була наполовину заповнена бактеріями.
Як ви думаєте, в який час ця пробірка буде повністю
заповнена бактеріями?


відповідь

Головоломка про домашніх тварин.
У Свєти є домашні тварини: кішки і собаки.
З усіх її тварин тільки одне не є собакою,
при цьому всі її вихованці, крім одного - кішки.
Як ви думаєте, скільки всього у Свєти кішок і собак?


відповідь

Головоломка про фруктах.
Уявіть собі, що у вас є порожня кошик під фрукти.
Поруч стоїть корзина в два рази більша за обсягом,
яка повністю, вщерть заповнена яблуками.
Всього в великій корзині 240 яблук.
Як ви думаєте, скільки яблук можна покласти в порожню корзину?

цікаві завдання

1. Головоломка "Розшифруйте фразу"

Пропускаючи однакову кількість поділів по ходу годинникової стрілки, прочитайте зашифровану фразу. Починати треба з зовнішнього кола.

відповідь:всі клітини мають схожу будову і хімічний склад.

2. Монограмма "Клітка"

Монограмою називають запис слів буквами, намальованими в геометричні фігуриодна в іншій.

Для прочитання монограми необхідно знайти всі намальовані в ній букви і скласти з них слово або цілу фразу.

відповідь:клітина.

3. Монограми "Речовини клітини"

Знайдіть в монограмою всі букви і прочитайте назви хімічних речовин, з яких складаються клітини рослин.

відповідь:1. Білки. 2. Вуглеводи. 3. Жири. 4. Вода. 5. Мінеральні солі.

4. Криптограма "Клітка і збільшувальні прилади"

розставте букви ключових слівпо цифрам в клітини і прочитайте криптограму.

відповідь:окуляр, препарат, об'єктив, лупа, хромосоми, цитоплазма, ядра, шкірка, Лінней (клітка).

5. Ребус

Розгадавши цей ребус, ви дізнаєтеся, які речовини, що входять до складу клітин і тканин рослин, є органічними.

відповідь:вуглеводи, білки, жири - органічні речовини.

6. Кросворд "Наука про клітці"

Впишіть в клітини кросворду назви відповідних деталей мікроскопа і органоїдів клітини, а також прізвище вченого, вперше виявив клітинну будову рослин.

Якщо завдання виконано правильно, то у виділеному вертикальному ряду ви прочитаєте назву науки, що вивчає будову і життєдіяльність клітини (цитологія ).

відповідь:1. Цитоплазма. 2. Об'єктив. 3. Тубус. 4. Оболонка. 5. Окуляр. 6. Вакуоль. 7. Гук. 8. Штатив. 9. Ядро.

7. Лабіринт

Знайдіть початок лабіринту і прочитайте одне з головних положень біології.

відповідь:передача клітинами спадкових властивостей пов'язана з хромосомами.

8. Кросворд "Рослинна клітина"

Впишіть назви частин і органоїдів рослинної клітини так, щоб буква "о" була спільною для всіх рядків. Цифрами пронумерованих слів вкажіть відповідні частини клітини на малюнку.

відповідь:1. Пора. 2. Ядро. 3. Цитоплазма. 4. Лейкопласти. 5. Хромопласти. 6. Хлоропласти.

9. Кросворд "Будова клітини" По горизонталі: 5. Простір між клітинами. 7. Найважливіший процес життєдіяльності клітин і всього організму. 10. пластид клітини, пофарбована в оранжевий колір. 11. Великий бульбашка, заповнений клітинним соком. 12. Невелике щільне тільце, розташоване в ядрі клітини. 15. Оптична частина мікроскопа, яку направляють на препарат. 17. Зорова труба мікроскопа. 19. Оптична частина мікроскопа, в яку дивляться. 20. Речовина, що входить до складу клітинної стінки. 22. Безбарвне в'язке внутрішньоклітинний вміст. 23. Більш тонкі ділянки клітинної оболонки. По вертикалі: 1. Оптичний збільшувальний прилад. 2. Процес, що приводить до збільшення числа клітин. 3. Невелика щільне тільце в цитоплазмі клітини. 4. Голландський вчений, удосконалив мікроскоп Янсен. 6. Збільшувальне скло в оправі. 8. Циліндричної форми тільця, передають спадкові ознаки від клітини до клітини. 9. пластид зеленого кольору. 13. Процес, що приводить до збільшення розмірів клітини. 14. Частина клітини. 16. Органічні речовини, що входять до складу клітини. 18. Оптична частина мікроскопа. 21. Речовина, на частку якого припадає 80-95% маси рослини.

відповідь:По горизонталі: 5. межклетники. 7. Дихання. 10. хромопласти. 11. Вакуоль. 12. Ядро. 15. Об'єктив. 17. Тубус. 19. Окуляр. 20. Целюлоза. 22. Цитоплазма. 23. Пора. По вертикалі: 1. Мікроскоп. 2. Розподіл. 3. Ядро. 4. Левенгук. 6. Лупа. 8. Хромосоми. 9. Хлоропласт. 13. Зростання. 14. Оболонка. 16. Білки. 18. Дзеркало. 21. Вода.

БІОЛОГІЧНІ шаради

(І. Агєєва)

В першомувідпочивають,

Пиво п'ють.

Гілка товста - друге,

Може бути зовсім сухе.

разом все- він звір лісовий,

Прокидається навесні,

Він в норі своїй живе,

Їсть він все, що лише знайде.

Спритно землю він копає,

А, втомившись, засинає.

Спати без відпочинку весь день

Звірові цьому не лінь.

(Бар + сук = борсук)

першеможете в море шукати,

Але за нього вам не можна запливати.

А на другомураніше землю орали -

Трактори давнину люди навіть не знали.

ціле- це тварина теж,

Дуже воно на другесхоже.

(Буй + Вол = буйвол)

Називаємо так будиночок,

Мотлох де всякий і дрова.

Буквах місце змінити -

Буде рибка в море плисти.

(Сарай - сайра)

першийв пляшку легко залазить,

Ретельно стінки її відмиває.

А за другимна риболовлю йдемо,

Клюне коли на гачок він, ми чекаємо.

(йорж)

першиймалює фігури на льоду,

А от другогов стайню веду.

третійна даху два ската скріплює,

У морі четвертийживе-поживає.

п'ятийпривітно махає крилом,

Небо над лугом його синій будинок.

(коник)

перший- велика хижий птах,

Що над загиблою твариною паморочиться.

Довга частина у гітари - другий,

Міцно стискається лівою рукою.

На документах секретних є третій.

Що ж за слово? Подумайте, діти.

(гриф)

З « Б»- він в атаку солдатів піднімає,

У далекій Австралії з « В»Мешкає.

(Комбат - вомбат)

З буквою « Р»- помічник-автомат,

Праця будь-якої він полегшити вам радий.

З буквою « Х»- його має слон,

Знаменитий довжиною своєю він.

(РОботе - хобот)

З першої « З»- величезна я птах,

Що літати не може навчитися.

З першої « Ш»- мене повинні все знати:

Вальсів багато адже зумів я написати.

(страус - ШТраус)

C« Г»- я хижак смугастий,

Вашим кішкам брат, хлопці.

А без « Г»- я установи,

Все в мішенях приміщення.

(Тигр- тир)

З « Л»- на півночі живе,

Швидко нарти він везе.

З « З»- буває після літа,

Пора року, діти, це.

(олень- осінь)

НА УТРИМАННЯ

ПОВЕРНІТЬ ЗВІРІВ В СЛОВА

Користуючись підказками, відгадайте самі словаі назви тих звірів, Які з них «втекли».

ГІ _ _ _ _ _(Правила збереження здоров'я)

_ _ _ _ _ _ _ ІУМ(Рослина сімейства Лютикова)

_ _ _ _ ОСТЬ(Покірність, смиренність)

ПА _ _ _ _ ДНІК(Обгороджений садок перед будинком)

Двусто _ _ ​​_ _ А(Мисливську рушницю)

П _ _ _ _ ОК(невеликий населений пункт)

_ _ _ _ _ КА(Смачне прізвисько автомобільного керма)

Г_ _ _ _ _(Частина ноги від коліна до стопи)

БРА _ _ _ _ ЕР(Мисливець поза законом)

ЗА _ _ _ _ КА(Пічна двері)

_ _ _ _ Гу(Пізнавання, розуміння)

_ _ _ _ _ ЧА(Спостережна пожежна вежа)

Глю _ _ _ _ (виноградний цукор в плодах, меді)

ПО _ _ _ _ _ (забарвлення поверхонь крейдою або вапном)

Д _ _ _ _ (Рука, долоня в старовину)

(втекли звірі: Гієна, дельфін, кріт, лисиця, вовк, осел, баран, олень, кінь, слон, поні, калан, коза, білка, лань.)

НА УТРИМАННЯ

БІОЛОГІЧНІ омоніми

За допомогою запропонованих підказок відгадайте назви біологічних об'єктів або біологічні терміни, Є багатозначними словами.

Не тільки низка або чергу, але і трав'яниста лікарська рослина сімейства складноцвітих.

(Череда)

Не тільки приналежність для соколиного полювання, але і частина кореня.

(Чехлик)

Не тільки одиниця швидкості морських суден, Але і ділянку стебла.

(Вузол)

Не тільки початковий відділ шлунка корови, а й слід від листа на втечу рослини.

(Рубець)

Не тільки чорна оксамитова стрічка, яку жінки носили на шиї, але і газонний квітка жовто-оранжевого кольору.

(Бархотка)

Не тільки спортсмен, який займається боротьбою, а й отруйна трава сімейства Лютикова, відома також під назвою аконіт.

(Борець)

Не тільки жіночі прикраси для обличчя і тіла, а й настирливі двокрилі комахи, що літають.

(Мушки)

Не тільки пристосування для носіння двох відер на плечі, а й велика хижа бабка.

(Коромисло)

Не тільки велика хижий птах, що харчується падаллю, але і порода мисливських собак.

(Грифон)

Не тільки фахівець з підводним роботам, але і велика собака-рятувальник.

(Водолаз)

Не тільки коло вальсу або етап змагання, а й гірський кавказький козел.

(Тур)

Не тільки таємниця, але і речовина, що виробляється і виділяється залозистими клітинами.

(Секрет)

Не тільки астрономічний прилад, але і порода золотої акваріумний рибки.

(Телескоп)

Не тільки житло тварин в неволі, але і елементарна жива система, основа будови і життєдіяльності всіх тварин і рослин.

(Клітка)

Не тільки жительки Німеччини, але і тропічні жалкі комахи.

(Німкені)

Не тільки чергування, змінна робота, а й болотна багаторічна трава.

(Вахта)

Не тільки заводна обертається дитяча іграшка, але і лісовий жайворонок.

(Юла)

Не тільки заводна обертається дитяча іграшка, але і мала бугай.

(Дзига)

Не тільки гостра колючка, а й велика прохідна осетрова риба.

(Шип)

Не тільки зміна медичної пов'язки, але і хижий ссавець сімейства куниць.

(Перевязка)

Не тільки рубає кухонний інструмент, а й птах родини чістікових.

(Сокирка)

Не тільки спеціалістка з пошиття одягу, а й птах, «шиє» гніздо з листя.

(Кравчиня)

Не тільки невеликий ресторанчик, кабаре, а й овочева рослина.

(Кабачок)

Не тільки шоколадні цукерки, а й гриби.

(Трюфелі)

Чи не ряд однакових за розміром, рівних предметів, накладених один на інший, а й частина ноги.

(Стопа)

Не тільки господарська ємність, а й частина скелета.

(Таз)

Не тільки дитяче знаряддя праці, а й кістка в верхній частині спини.

(Лопатка)

Не тільки сторона межі багатогранника, а й кістка грудної клітини.

ВИКТОРИНА «забавної анатомії»

У кого є мова (язичок), але немає рота?

(У дзвони, у черевика, у полум'ї)

У кого є горлечко, але немає шийки?

(У пляшки, у графина)

У кого є зуби, але немає мови і рота?

(У пилки, у гребінця, у шестерінки)

У кого є вушко, але немає голови?

(У голки)

У кого є кисті, але немає рук?

(У винограду, у горобини)

У кого є спинка, але немає животика?

(У стільця, у дивана)

У кого є ніжки, але немає ручок і голови?

(У столу, у табуреток, у дивана)

У кого є ручки, але немає ніжок?

(У дверей, біля вікон, у чашок і кухлів)

У кого є ніс (носик), але немає особи?

(У корабля, у чайника)

У кого є особа, але немає голови?

(У тканини, у одягу)

У кого є ребра, але немає хребта?

(У куба, у призми, у піраміди)

У кого є головка, але немає волосся, ручок і ніжок?

(У сірники, у шпильки, у цибулини)

У кого є нирки, але немає шлунка і печінки?

(У дерева)

У кого є кісточки, але немає скелета?

(У абрикоса, у вишень, у сливи та ін.)

які нігтикине дряпається і не знають манікюру?

(Квіти нігтики, інакше - календула)

чиї глазкирізнокольорові і ніколи не моргають?

(Квіти Братки)

У кого голосє, а головиі тіланемає?

(У луни)

У кого немає ні куркулів, ні біцепсів, А будь-якого силача з ніг звалить?

(У сну)

З якої чашечкинеможливо пити?

(З колінної чашечки)

хто без мовиговорить і співає?

(Радіо, магнітофон)

Хто біжить без ніг?

(Річка, струмок, час)

без рук, без ніг, А двері і вікна відкриває, дерева ламає, шапки зриває?

(Вітер)

Хто без крил летить, без нігбіжить, без хвоста і плавників пливе?

(Хмари)

хто без очей, а сльозамиплаче?

(Хмара, хмара, бурулька, свічка.)

Хто не має ні легких, Ні зябер, а дихає і зітхає?

(Тісто)

У кого є вуса, але немає особи?

(У полуниці, огірків, кабачків)

БІОЛОГІЯ + ГРАММАТИКА

Як правильно: п ятністий п ятон або п ітністий п ітон?

(Правильно писати п ятністий п ітон.)

З яким знаком пунктуації нерозлучні все ластівки?

(З точкою - лас крапка)

Яка домашня птиця весь час всім ставить одне з питань родового відмінка?

(Курка - Куди?)

Якого роду кольрабі?

(З точки зору граматики - жіночого роду, з точки зору біології - роду капуста, овочева культура.)

Назвіть овоч, який має спільні корені з «капюшоном», «капіталом» і «капітаном».

(Капуста, всі ці слова походять від латинського «капут» - голова.)

Назва якої змії може бути власною мовою?

(Уж)

Назва якої птиці може бути і дієсловом наказового способу?

(Папуга)

Назва сім'ї яких тварин може бути ще і дієсловом наказового способу?

(Літаючих комах - рій.)

Яка професія у людини, який стверджує, що слова «нарвав», «мазав», «гну» і «рій» не є дієсловами, а іменниками?

(Біолог, так як він знає, що нарвав - це морський ссавець сімейства дельфінів, мазав - парнокопитна тварина сімейства оленів, гну - антилопа, рій - бджолина сім'я.)

Хто пише фразу «тримай дерево» разом, одним словом?

(Ботаніки, держидерево - гіллястий чагарник сімейства крушинових.)

Як правильно писати: «бобер» або «бобер»?

(Якщо хочете написати назву тварини-гризуна, То пишіть «бобер», а якщо говорите про його хутро або комірз нього, то пишіть «бобер». Буква «Е» перетворює живого бобра в комір!)

Чи правильно написав учень, що «косатка - це сільська ластівка»?

(Ні, косатка- це великий хижий дельфін, а сільська ластівка - це косатка. Через одну літеру ластівка може виявитися в океані! А що буде, якщо в листі до коханої дівчини ви назвете її ласкаво «косаточкой» ?!)

Чи правильно написано слово «тел іфон »?

(Так, якщо мова йде про тропічному павукоподібних хижака.)

Чи правильно написано слово «каре тта »?

(Так, якщо мова йде про морську черепаху з тропічних морів.)

1. Головоломка "Розшифруйте фразу"

Пропускаючи однакову кількість поділів по ходу годинникової стрілки, прочитайте зашифровану фразу. Починати треба з зовнішнього кола.

Відповідь: все клітини мають схожу будову і хімічний склад.

2. Монограмма "Клітка"

Монограмою називають запис слів буквами, намальованими в геометричні фігури одна в іншій.

Для прочитання монограми необхідно знайти всі намальовані в ній букви і скласти з них слово або цілу фразу.

Відповідь: клітина.

3. Монограми "Речовини клітини"

Знайдіть в монограмою всі букви і прочитайте назви хімічних речовин, з яких складаються клітини рослин.

Відповідь: 1. Білки. 2. Вуглеводи. 3. Жири. 4. Вода. 5. Мінеральні солі.

4. Криптограма "Клітка і збільшувальні прилади"

Розставте букви ключових слів по цифрам в клітини і прочитайте криптограму.

Відповідь: окуляр, препарат, об'єктив, лупа, хромосоми, цитоплазма, ядра, шкірка, Лінней (клітка).

Розгадавши цей ребус, ви дізнаєтеся, які речовини, що входять до складу клітин і тканин рослин, є органічними.

Відповідь: вуглеводи, білки, жири - органічні речовини.

Впишіть в клітини кросворду назви відповідних деталей мікроскопа і органоїдів клітини, а також прізвище вченого, вперше виявив клітинну будову рослин.

Якщо завдання виконано правильно, то у виділеному вертикальному ряду ви прочитаєте назву науки, що вивчає будову і життєдіяльність клітини ( цитологія).

Відповідь: 1. Цитоплазма. 2. Об'єктив. 3. Тубус. 4. Оболонка. 5. Окуляр. 6. Вакуоль. 7. Гук. 8. Штатив. 9. Ядро.

7. Лабіринт

Знайдіть початок лабіринту і прочитайте одне з головних положень біології.

Відповідь: передача клітинами спадкових властивостей пов'язана з хромосомами.

Впишіть назви частин і органоїдів рослинної клітини так, щоб буква "о" була спільною для всіх рядків. Цифрами пронумерованих слів вкажіть відповідні частини клітини на малюнку.

Відповідь: 1. Пора. 2. Ядро. 3. Цитоплазма. 4. Лейкопласти. 5. Хромопласти. 6. Хлоропласти.

По горизонталі: 5. Простір між клітинами. 7. Найважливіший процес життєдіяльності клітин і всього організму. 10. пластид клітини, пофарбована в оранжевий колір. 11. Великий бульбашка, заповнений клітинним соком. 12. Невелике щільне тільце, розташоване в ядрі клітини. 15. Оптична частина мікроскопа, яку направляють на препарат. 17. Зорова труба мікроскопа. 19. Оптична частина мікроскопа, в яку дивляться. 20. Речовина, що входить до складу клітинної стінки. 22. Безбарвне в'язке внутрішньоклітинний вміст. 23. Більш тонкі ділянки клітинної оболонки.

По вертикалі: 1. Оптичний збільшувальний прилад. 2. Процес, що приводить до збільшення числа клітин. 3. Невелика щільне тільце в цитоплазмі клітини. 4. Голландський вчений, удосконалив мікроскоп Янсен. 6. Збільшувальне скло в оправі. 8. Циліндричної форми тільця, передають спадкові ознаки від клітини до клітини. 9. пластид зеленого кольору. 13. Процес, що приводить до збільшення розмірів клітини. 14. Частина клітини. 16. Органічні речовини, що входять до складу клітини. 18. Оптична частина мікроскопа. 21. Речовина, на частку якого припадає 80-95% маси рослини.

Відповідь: По горизонталі: 5. межклетники. 7. Дихання. 10. хромопласти. 11. Вакуоль. 12. Ядро. 15. Об'єктив. 17. Тубус. 19. Окуляр. 20. Целюлоза. 22. Цитоплазма. 23. Пора. По вертикалі: 1. Мікроскоп. 2. Розподіл. 3. Ядро. 4. Левенгук. 6. Лупа. 8. Хромосоми. 9. Хлоропласт. 13. Зростання. 14. Оболонка. 16. Білки. 18. Дзеркало. 21. Вода.

При підготовці до гри учням пропонується прочитати:

  1. Бутенко Р.Г. Життя клітини поза організмом. М .: Знание, 1975.
  2. Верзилин Н.М. Слідами Робінзона. - Сади і парки світу. - Подорож з домашніми рослинами. Л .: Дитяча література, 1964, 1970.
  3. Денисова Г.А. Дивовижний світрослин. М .: Просвещение, 1973.
  4. Життя рослин / Под ред. А.А.nbsp; Федорова. М .: Просвещение, 1974-1982. Т.1.
  5. Івченко С.І. Цікава біологія. М .: Молода гвардія, 1972.
  6. Тімірязєв ​​К.А. Життя рослин. Л .: Молодая гвардия, 1950.
  7. Травкин М.Н. Цікаві досліди з рослинами. М .: Учпедгиз, 1960.