Ігри на осінньому святі. Рухливі ігри в дитячому садку на осінньому святі у старшій групі Ігри на осінній бал у доу
Рухлива гра «Осіннє листя клена»
Для гри знадобляться 4 обручи великого діаметру червоного, жовтого, зеленого та коричневого кольорів. Якщо немає обруча коричневого кольору, обруч будь-якого кольору оберніть (обкручуйте навколо обруча) коричневою стрічкою. Кінці стрічки закріпіть скотчем.
Листя клена, вирізане з кольорового паперу теж чотирьох кольорів: червоний, жовтий, зелений і коричневий, за кількістю дітей.
Усі обручі лежать на підлозі у різних частинах кімнати. Кожна дитина тримає один або два однакові за кольором кленові листочки певного кольору. Діти стоять всі разом у якійсь із частин кімнати та уособлюють осіннє кленове дерево.
Вихователь: повіяв вітер.
Діти піднімають одну руку (або дві, залежно від кількості листочків у руках) вгору з осіннім листочком клена і розмахують ними з боку на бік.
Грає музика.
Під звуки музики діти бігають по всій кімнаті врозтіч, розмахуючи листочками. Як тільки музика (пісенька) закінчилася, діти мають забігти до центру обруча, який відповідає кольору листочків у руках.
Той, хто забіг не у свій обруч, виходить із гри.
Гра повторюється кілька разів.
Рухлива гра «Горобина та птиці»
Діти поділяються на дві команди: одна команда - це "ягоди горобини", а інша команда - "птахи".
Діти – «ягоди горобини» тримають у руках картонне коло червоного кольору або до картонного червоного кола кріпиться мотузочка, і коло з мотузкою вішається на шию, як медаль.
Команди дітей вишиковуються у дві шеренги і стають навпроти один одного у різних частинах кімнати чи майданчика для гри.
Команда птахів каже такі слова:
«Вітер раптом сильніше повіяв,
Ягоди з горобини здув.
Вітер ягоди ганяє,
Ніби з м'ячиком грає.
Команда горобинових ягід відповідає:
«Ці ягідки летять,
До пташок у дзьобик не хочуть.
Ягідки швидше, швидше,
Пташкам буде веселіше.
Після цих слів команда птахів ловить команду ягід горобини. «Ягоди горобини» намагаються втекти від «птахів» і досягти місця, де знаходилися «птахи». У цьому місці «ягоди горобини» перебувають у безпеці та «птахи» не можуть їх упіймати.
Лов "ягід горобини" триває за часом, наприклад, 1 або 2 хвилини, а потім вся гра повторюється знову.
БІЛКИ-ШИШКИ-ГОРІХИ
Всі хлопці встають, взявшись за руки, по троє людей, утворюючи біле гніздо. Між собою вони домовляються, хто буде білкою, хто горіхом, хто шишкою.
Ведучий один, гнізда в нього немає. Є в цій грі ще й ведучий, який вимовляє слова: білки, шишки, горіхи.
Якщо він сказав білки, то всі білки залишають свої гнізда і переходять до інших. У цей час ведучий займає вільне місце у будь-якому гнізді, стаючи білкою. Той, кому не вистачило місця в гніздах, стає ведучим.
Якщо ведучий каже: горіхи, то місцями міняються горіхи і ведучий, що посідає місце в гнізді, який стає горіхом.
Ведучий і ведучий можуть бути різними людьми, а може обидві функції виконувати одна людина. Ведучим може бути подана команда: білки-гулі-горіхи, і тоді міняються місцями відразу всі.
ЗБЕРИ ШИШКИ
У грі беруть участь дві особи. Вони беруть по кошику до рук. На підлогу розсипаються 10 – 12 шишок. За сигналом діти починають збирати їх у свої кошики. Виграє той, хто збере більше шишок.
СОРТУЄМО ОВОЧІ!
Грають двоє людей. В одному боці зали стоять два відра, в яких перемішано моркву та картопля. Кожна дитина за сигналом біжить з кошиком до відра і вибирає моркву, або картопля у свій кошик і повертається назад. Хто швидше виконає завдання, той переміг.
НАГОДИ ДРУГА!
У грі можна використовувати яблука чи моркву. Двоє граючих сідають на стільчики один проти одного. Їм зав'язують очі та дають по яблуку. Вони починають годувати одне одного. Виграє той, хто швидше з'їв яблуко.
ЗБЕРИ БЕРЕЗНЯ!
У грі беруть участь 3 особи. По залі розсипають паперові в'юни, волошки та листя кульбаби. Дітям дають по цеберку. За сигналом вони повинні зібрати бур'яни у відра: один - в'юни, інший листя, третій - волошки. Перемагає дитина, яка виконала завдання швидше за інших.
ЗБЕРИ ЛИСТОЧКИ
У грі беруть участь 2 дитини. На 2 тацях лежать по 1 кленовому листочку, розрізаному на частини. За командою діти під музику збирають частинами листочок. Перемагає той, хто перший складе листочок із розрізнених частинок.
А НАС ДОЩИК НЕ НАМОЧИТЬ
У грі бере участь спочатку невелика кількість дітей, потім може бути залучено 10-12 осіб. Замість будиночків-стільців можна використовувати велику строкату парасольку, під яку діти ховаються за сигналом «Дощик!». Під час прогулянки можна запропонувати дітям збирати квіти, ягоди, пострибати, бути схожими на пари.
При повторенні гру можна ускладнити, розмістивши будиночки (по 3-4 стільці) у різних місцях кімнати. Діти повинні запам'ятати свій будиночок і сигналом бігти до нього.
МІМІЧНА ОСІНЬ
Зображення Рання осінь.
У Ранньої Осені легка хода, веселе обличчя. Вона радісна, щедра, добра, гарна.
Зобразити Пізню Осінь.
Пізня Осінь сумна, сумна, Взимку гони травня. Зобразити осінь, що плаче.
Наш настрій: Показати, який у вас настрій яскравий, сонячний осінній та дощовий, похмурий осінній день.
Побачили гриб-сморчок. Зморщити обличчя. Показати, як ви здивувалися, побачивши величезний мухомор. Витягнути обличчя та розкрити рот. Піднімати та опускати брови. При підніманні брів очі широко розплющуються, при опусканні - майже закриваються.
Милуємось гарним вбранням Осені: «О-о-о, о-о-о, о-о-о!» Побачили великий гриб і здивувалися: "О-о-о-о-о!" Знайшли червивий гриб, засмутилися: "Ах-ах-ах!"
Із задоволенням розмістимо Ваші статті та матеріали із зазначенням авторства.
Інформацію надсилайте на пошту
У грі беруть участь по дві особи. На підлогу розсипають 6-8 картоплин. У кожної дитини кошик та дерев'яна ложка. За сигналом треба збирати картоплю ложкою по одній штуці і класти її в кошик. Перемагає дитина, яка зібрала більше картоплі за певний час. ПЕРЕЙДИ ЛУЖУ В КАЛОШАХ!
Беруть участь по дві дитини. "Калюжа" - килим у центрі зали. За сигналом діти надягають калоші та біжать з одного кінця килима до іншого та назад. Перемагає той, хто швидше прибіжить. ПЕРЕВЕЗІ З ПОЛЯ ВРОЖАЙ!
В одній стороні зали стоять 2 вантажівки, в іншій стороні на підлогу розкладають муляжі цибулі, огірків, помідорів, буряків та картоплі, по 2 штуки кожного. У грі беруть участь по двоє. За сигналом вони везуть вантажівки на протилежний бік зали, заповнюють їх овочами та повертаються назад. Виграє той, хто швидше впорається із завданням.
Більше складний варіант: перевозити по одному овочуПАРОВОЗИК
У ній беруть участь дві команди. На підлозі розкладено бутафорські гриби. За сигналом команди змійкою оббігають гриби по "звивистій стежці" (кожна дитина тримається за плечі, що стоїть попереду). Вважається переможцем та команда, яка:
- не впустила жодного гриба;
- не втратила жодного учасника;
- Швидше опинилася у фінішу. ФРУКТИ НА ЧЕРЕВОЧЦІ
Біля протилежної стіни зали ставлять дві стійки з натягнутою між ними мотузкою. На мотузку за палички прив'язані яблука та груші. Дитині зав'язують очі. Він повинен дійти до стійок, зрізати ножицями будь-який плід і вгадати його на дотик.
ЗБЕРИ ШИШКИ!
У грі беруть участь дві особи. Вони беруть по кошику до рук. На підлогу розсипаються 10 – 12 шишок. За сигналом діти починають збирати їх у свої кошики. Виграє той, хто збере більше шишок.
СОРТУЄМО ОВОЧІ!
Грають двоє людей. В одному боці зали стоять два відра, в яких перемішано моркву та картопля. Кожна дитина за сигналом біжить з кошиком до відра і вибирає моркву, або картопля у свій кошик і повертається назад. Хто швидше виконає завдання, той переміг.
НАГОДИ ДРУГА!
У грі можна використовувати яблука чи моркву. Двоє граючих сідають на стільчики один проти одного. Їм зав'язують очі та дають по яблуку. Вони починають годувати одне одного. Виграє той, хто швидше з'їв яблуко.
ЗБЕРИ БЕРЕЗНЯ!
У грі беруть участь 3 особи. По залі розсипають паперові в'юни, волошки та листя кульбаби. Дітям дають по цеберку. За сигналом вони повинні зібрати бур'яни у відра: один - в'юни, інший листя, третій - волошки. Перемагає дитина, яка виконала завдання швидше за інших.
ЗБЕРИ ЛИСТОЧКИ!
У грі беруть участь 2 дитини. На 2 тацях лежать по 1 кленовому листочку, розрізаному на частини. За командою діти під музику збирають частинами листочок. Перемагає той, хто перший складе листочок із розрізнених частинок.
НАЗВИ, ЩО ЦЕ?
Діти встають у коло, в центрі кола - ведучий з м'ячем. Він кидає м'яч будь-якій дитині і каже одне зі слів: "Овощ", "Ягода" чи "Фрукт". Дитина, спіймавши м'яч, швидко називає відповідно знайомий їй овоч, ягоду чи фрукт. Хто помилився – виходить із гри.
ЧОГО БРАКУЄ?
На планшеті намальовані фрукти у кілька рядів (наприклад: яблуко, груша, апельсин). У кожному ряду фрукти розташовані у різному порядку. Ведуча закриває у будь-якому ряді будь-який фрукт і запитує: «Чого не вистачає?» Діти мають назвати фрукт, який закрито. Варіанти: замість фруктів – овочі, ягоди, гриби, листя дерев.
ЗБЕРИ ГРИБИ!
Грають двоє. Кожному учаснику дають порожній кошик. На підлозі лежить силуети грибів. Діти беруть по черзі силует гриба, називають будь-який гриб, який знають, і кладуть у кошик. Виграє той, хто більше зібрав грибів.
З'їж яблуко!
Два добровольці з батьків тримають мотузку, на якій висять прив'язані яблука. У грі беруть участь по 2 дитини. Їм пропонують з'їсти по яблуку, що висить на мотузці, не торкаючись його руками. Хто швидше?
РІПКА
Беруть участь дві команди з 6 дітей. Це - дід, бабця, Жучка, онука, кішка та мишка. Біля протилежної стіни зали 2 стільчики. На кожному стільчику сидить "ріпка" - дитинки у шапочці із зображенням ріпки. Гра починає дід. За сигналом він біжить до "ріпці", оббігає її і повертається, за нього чіпляється (бере його за талію) бабця, і вони продовжують біг удвох, знову огинають "ріпку" і біжать назад, потім до них приєднується онука і т.д. Наприкінці гри за мишку чіпляється «ріпка». Виграє та команда, яка швидше витягла «ріпку».
КУРОЧКИ І ПІВНИКИ
Три пари протягом однієї хвилини збирають зерна (квасоля, горох, гарбузове насіння), розкидане на підлозі. Перемагають ті, хто більше зібрав.
ЩО ЦЕ ЗА ОВОЧІ?
Із зав'язаними очима граючі повинні до смаку визначити овочі, які їм пропонують.
ПОСАДИ І ЗБЕРІ ВРОЖАЙ!
Обладнання: 8 обручів, 2 цебра, 4-5 картоплин, 2 лійки.
Беруть участь 2 команди по 4 особи.
1-й учасник «оре землю» (кладе обручі).
2-й учасник «саджає картоплю» (кладе картоплю в обруч).
3-й учасник «поливає картоплю» (оббігає кожен обруч із лійкою).
4-й учасник «прибирає врожай» (збирає картопля у відро).
Перемагає швидша команда.
НАМАСУЙ ГОРОХ!
Гравець повинен із зав'язаними очима намалювати горошини так, щоб вони не виходили за лінію стручка.
РОЗВАНТАЖИ МАШИНУ!
Дітям пропонується розвантажити машини з овочами. Машини ставлять біля однієї стіни, а навпроти них біля іншої стіни поміщають два кошики. Біля кошиків встають по одному гравцю і сигналом біжать до машин. Переносити овочі можна по одній штуці. Овочі повинні бути у всіх машинах однакові як за кількістю, так і обсягом. Потім інші учасники можуть "навантажувати" машини; У цьому випадку гравці встають біля машин, за сигналом біжать до кошиків і переносять овочі до машин. Машинами можуть бути коробки, стільці; овочами – кеглі, кубики тощо.
ПУГАЛО
Звучить музичний супровід. Діти, кожен з яких "лякало", виходять на середину зали та розводять руки убік. Якщо ведучий каже: «Горобець!», то треба махати руками. Якщо ведучий каже: "Ворона!" - Треба плескати в долоні.
ГРИБНИК
У ведучого ("грибника") зав'язані очі. Діти-гриби бігають залом. Якщо трапляється "мухомор", діти кричать: "Не бери!" Перемагає той, хто за певний час "збере" більше "грибів".
КІТ У МІШКУ
Треба визначити навпомацки овоч чи фрукт, не виймаючи його з мішечка.
КЛЕНОВИЙ ЛИСТЯ
У грі беруть участь дві дитини. На 2 тацях лежать по 1 кленовому листочку, розрізаному на частини. За командою діти під музику збирають частинами листочок. Перемагає той, хто перший складе листочок із розрізнених частинок.
Вгадайка
У чашці лежать шматочки різних овочів чи фруктів. Дитині зав'язують очі і вона повинна до смаку визначити, що це.
Учасники змагаються двоє. На підлозі, навколо кожного з них розкидають осіннє листя, справжнє або вирізане з паперу. За одну хвилину необхідно за допомогою наданих провідним звичайних шпильок прикріпити собі на одяг якнайбільше листочків. Перемагає самий «облистяний» клен.
Найкраща осіння пара
Діти отримують завдання: протягом півгодини, наприклад, знайти собі пару, придумати цікава названаприклад, Містер Колосок та Міс Пшеничка або Містер Вітерець та Міс Павутинка. Кожна пара має коротко себе уявити, показати. Потім за оплесками гостей вибираємо найкращу – креативну, артистичну, веселу, яскраву осінню пару.
Вітер-вітер, ти могутній
Перед учасниками кладуть зібгані в кулі листки кольорового паперу, що зображують опале листя. За командою ведучого кожен гравець дме на свій «аркуш», намагаючись перемістити його до фінішної лінії. Той, хто зробить це першим, стає переможцем та отримує звання «Вітер могутній», решта учасників є «Вітерками» і до кінця заходу підкоряються головному «Вітру».
Листя жовте над містом кружляє
Діти діляться на кілька команд, приблизно по 3-4 особи. Для кожної команди на столі лежить однаковий «рядок» листя (дуб, ясен, клен, горіх, яблуня, тополя, горобина тощо). Команда пише на листку в послідовності назви дерев, яким належить листя. Хто з хлопців швидше впорається, той переміг.
Подолай калюжу
Гості діляться на пари: хлопчик-дівчинка. Посередині кімнати розташована велика калюжа (намальована крейдою, вирізана з паперу, зроблена зі шматка тканини). Кожна пара розганяється та намагається подолати калюжу, тобто перестрибнути її. Але так як калюжа дуже велика: і довга, і широка, подолати її буде непросто, і пара, якій вдасться разом, тримаючись за руки, перестрибнути калюжу, отримає приз.
Їжачки
В одній частині зали ставлять кошик з яблуками, а в іншій - два порожні кошики. Учасники (їжачки) змагаються по двоє. Кожному з них необхідно принести до свого кошика за один раз більшу кількість яблук. Можна використовувати для цього свій одяг, але знімати його з себе не можна. Яблука, що випали з рук або з одягу, при підрахунку не враховуються. Перемагає найшвидший «їжачок».
Осінній кекс
Кожен учасник отримує простий кекс, на загальному столі лежить набір різнокольорової мастики (яку можна придбати у будь-якому кондитерському магазині). Якщо такої можливості немає, можна як кекси зробити прості заготовки з пластиліну і в ролі мастики також вибрати пластилін різних кольорів. За командою «старт» кожен учасник починає прикрашати свій кекс на осінню тематику. Всім учасникам надається 5 хвилин на роботу. За результатами голосування обирають найкрасивіший осінній кекс та його автору вручають приз.
Пташині зграї
Учасники поділяються на команди, зображуючи пташині зграї. За командою ведучого зграї мігрують залом під музику. Одна "зграя" пролітає крізь іншу, чіпляючи при цьому інших "птахів" і захоплюючи їх за собою. Перемагає та команда, яка створила найбільшу зграю, захопивши більшу кількість птахів з інших команд.
Гриби
Двом гравцям вручають по довгій палиці. Кожен з них повинен легенько торкнутися цією палицею учасника (гриба), після чого той приєднується до його зв'язки, тобто береться за край одягу і скрізь слідує за ним. Кожен наступний гриб тримається за край одягу попереднього. Перемагає грибник, який зібрав довшу зв'язку грибів-учасників.
Зайці сірі та білі
Всі зайці-учасники спочатку вважаються сірими і бігають галявиною (залою) у довільному порядку. Два гравці, що змагаються, отримують по рулону бинта, шматочком якого повинні обмотати будь-яку частину тіла зайця хоча б один раз. Заєць з бинтом вважається білим, тобто таким, що змінив свою шубку. Перемагає учасник, який змінив шуби більшою кількістю зайців. За конкурсом спостерігають двоє провідних.
Гра «Гарні листочки»
Падають з дерев
Жовті листочки -
(Машем долоньками.)
І летять на землю,
І летять на купи.
(Присідаємо.)
Вітер дме, задує,
(Машемо руками перед собою.)
Листя вище піднімає.
(Піднімаємо руки.)
Вітер тихіше, тихіше, тихіше.
(Машемо руками перед собою.)
Листя нижче, нижче, нижче.
(Присідаємо і встаємо.)
Скоро ми гуляти підемо
(Йдемо на місці.)
І листочків наберемо.
(Робимо нахили.)
Гра «Збираємо листя»
Звучить музика. Діти збирають листя, вирізані з кольорового паперу Коли музика закінчується, вихователь визначає, хто з дітей зібрав листя найбільше, і оголошує переможця.
Гра «Осінній ліс»
Слухаємо вірші та виконуємо різні рухи.
Ось ми лісом ідемо.
(Йдемо на місці.)
Ми грибочків зберемо.
(Нахиляємось і розгинаємось.)
Раз грибок і два грибки -
Їх покладемо у кузовок.
(Показуємо, як кладемо гриби.)
Попереду бачимо щось.
(Витягуємо руки перед собою.)
Ох, велике там болото!
(Розводимо руки убік.)
Як би нам не потонути.
Потрібно звернути вбік.
(Повертаємось праворуч і йдемо на місці.)
Щоб пройти нам лісочком,
З купини стрибаємо на купину.
(Стрибаємо на місці.)
Стриб та скок, стриб та скок!
Знову тут сухий лісок.
(Розводимо руки убік.)
Гра «Дерево, кущики, трава»
Коли вихователь вимовляє слово "дерево", діти повинні підняти руки вгору, коли слово "кущики" - повинні стояти, опустивши руки, а коли слово "травка" - сісти. Вихователь може супроводжувати слова діями та іноді показувати неправильну дію, щоб заплутати учасників гри.
Пальчикова гра «Річка»
Слухаємо вірші та загинаємо пальчики.
Ми по річці попливемо,
Що побачимо – назвемо.
Катер мчить і реве,
На хвилях хитнувся пліт.
Човен повільно пливе,
Пропливає пароплав.
Кіт та пес на кораблі
Наближаються до землі.
Лебідь, гусак і качка тут
Усі вздовж берега пливуть.
А ще пливе жаба,
Витрішкувата подружка.
Гра «Перестрибни через річку»
На підлозі - дві мотузочки (на невеликій відстані одна від одної). Це річка. Діти мають стрибати через неї. Якщо це вдається, вихователь розсуває мотузочки (річка стає ширше). Переможе той, хто зможе перестрибнути через найширше місце.
Ось річка. Там, де вона бере свій початок, її можна назвати струмком. Чому? Тому що річка ще дуже вузька. Вона тече, тече і стає дедалі ширше і ширше. Спробуємо перестрибнути через річку - там, де вона не дуже широка.
Гра «Листик»
Слухаємо вірші та виконуємо різні рухи.
Листок ріс на гілці клена,
Був великим і зеленим.
(Піднімаємо руки вгору, розчепіраємо пальці.)
Гілку вітерець хитав.
(Машемо руками перед собою.)
Листок сонечко зустрічав.
(Піднімаємо руки вгору, махаємо кистями.)
А потім він пожовк,
Покрутитись захотів.
(Кружимося на місці.)
Покружляв, покружляв
І на землю опустився.
(Кружимося і присідаємо.)
Скоро ми гуляти підемо.
(Йдемо на місці.)
Жовтий лист ми знайдемо.
(Нахиляємось.)
Гра «Не наступи на листя»
Вихователь розкладає на підлозі листя, вирізане з кольорового паперу. Діти повинні пройти цим місцем так, щоб не наступити ні на один листок. Той, хто настав, виходить із гри. Гра можна повторити.
Сільські загадки
Слухаємо загадки та намагаємося відгадати, хто це каже, розповідає.
Ось у траві мої дітлахи,
Жовтенькі пустуні.
Усіх діточок я знайду,
Поведу потім до ставка.
Їх я плавати навчу.
Часто їм «кря-кря» кричу. (Качка.)
За селом тече річка,
Є гарне містечко.
Я ходжу туди купатися,
Поринати і поплескати.
Там кричу я: Га-га-га!
Які гарні береги!» (Гусь.)
Неслухняна моя дитина
Тікає на лужок.
Там пасеться лоша,
Маленький його друг.
Кажу синочку: «Му!
Знаю, нудно одному». (Корова.)
Гра «Чарівна паличка»
Вихователь стосується чарівної палички до дітей і перетворює їх на різних домашніх тварин. Діти мають зобразити, як рухається тварина, які звуки видає. Той, хто це вийде краще, ніж в інших, стане переможцем.
Гра «Урожай»
Слухаємо вірші та показуємо те, про що йдеться.
Ми копали, ми копали -
Ось так, так.
Разом овочі садили -
Ось так, так.
Поливали, поливали -
Ось так, так.
Бур'яни ми виривали -
Ось так, так.
Помідори збирали -
Ось так, так.
Їх потім у кошик клали
Ось так, так.
Гра «Їстівне - неїстівне»
Вихователь кидає м'яч і вимовляє назви різних овочів та фруктів, а також неїстівних предметів. Якщо названо щось їстівне (овоч чи фрукт), м'яч потрібно ловити, а якщо неїстівне, то ловити не треба.
Гра «Яблунька»
Слухаємо розповідь та виконуємо різні рухи.
Ми посадили в землю насіння.
(Присідаємо.)
Потім ми полили його.
(Трясемо ручками.)
З землі з'явився паросток.
(Встаємо і стоїмо прямо.)
Виросли гілки.
(Піднімаємо руки вгору.)
На гілках з'явилися листочки.
(Трясемо кистями рук.)
Потім дозріли важкі яблука,
І гілки зігнулися.
(Опускаємо руки вниз.)
Повіяв вітер, яблунька захиталася.
(Гойдаємося з боку в бік.)
Яблука впали на землю,
І гілки розпрямилися.
(Піднімаємо руки вгору.)
Гра «Знайди яблуко»
Вихователь показує дітям кілька перевернених цеберок. Діти повинні вгадати, під яким із них лежить яблуко (м'ячик). Вони по черзі пропонують варіанти. Виграє той, хто правильно вкаже цебро. Потім діти відвертаються. Вихователь переховує м'ячик, і гра продовжується.
Гра «Їдемо дорогою»
Слухаємо вірші та виконуємо різні рухи.
Сіли ми в машину,
Налили бензину.
(Робимо такі рухи, ніби крутимо кермо.)
Бі-бі-бі, бі-бі-бі!
Налили бензину.
Їдемо, їдемо ми вперед.
Вправо, вліво поворот.
(Повертаємось у сторони.)
Бі-бі-бі, бі-бі-бі!
Вправо, вліво поворот.
Дорогою чистою
Їдемо, їдемо швидко.
(Йдемо на місці, прискорюємо крок.)
Бі-бі-бі, бі-бі-бі!
Їдемо, їдемо швидко.
Ось останній поворот.
Зупинка – біля воріт.
(Уповільнюємо крок і зупиняємось.)
Бі-бі-бі, бі-бі-бі!
Все приїхали ми. Стоп!
Гра «Світлофор»
Вихователь розповідає дітям, що таке світлофор і навіщо він потрібний на дорозі, а потім пояснює правила гри. Коли буде зелене світло (показано гурток із зеленого картону), машинки їдуть (діти ходять по кімнаті). Коли жовтий – зупиняються, а коли червоний – стоять.
Гра «Соняшники»
Слухаємо вірші та виконуємо різні рухи.
На город ми всі прийшли.
(Йдемо на місці.)
Посадили насіння.
(Показуємо, як садимо.)
Щоб скоріше проросли,
Їх поллємо з лієчки.
(Показуємо, як поливаємо.)
Незабаром з'явились
Зелені паростки.
(Присідаємо і встаємо.)
Швидко почали підростати,
Виросли листочки.
(Витягуємо руки вперед, розчепіраємо пальчики.)
Стебла розігнулися
І стоять на сонечку.
(Нахиляємось і розгинаємось.)
До неба потяглися
Жовті соняшники.
(Піднімаємо руки і тягнемося вгору.)
Дуже-дуже багато в них
Дозріло вже насіння.
(Розводимо руки убік.)
Буде частування
Для хлопчиків та дівчаток!
(Зрушуємо прямі руки, витягаємо перед собою.)
Пальчикова гра «Горішки»
Слухаємо вірші та загинаємо пальчики – вважаємо горішки.
Подивіться! Наші білки
Не хочуть грати у пальники.
Раз - горішок за пеньком,
Два – горішок під кущем.
Три - горішок поруч із купиною,
А чотири – під квіточкою.
П'ять – горіх росте на гілці.
Шість – у білки, у сусідки.
Сім - під ялинкою, ну а вісім
У сороки ми попросимо.
Дев'ять - ми знайдемо в дуплі,
Десять – поруч на стволі!
Гра «Потрап у дупло»
Для гри потрібні невеликий м'яч та кошик (тазик). Діти – білочки. Вихователь пропонує дітям закинути горіх у дупло, тобто м'яч у кошик. Ті, хто цього не виходить, можуть підійти ближче. Переможе той, хто закине м'яч з найдальшої відстані, або той, хто потрапить у кошик найбільше разів.
Гра «Грибок»
Слухаємо вірші та виконуємо різні рухи.
Дощ плакав, плакав -
Цілий день він капав.
(Трясемо кистями рук.)
Дощ усе в лісі полив
І листочки все помив.
(Трьом долонькою об долоню.)
На галявині жив грибок.
Чи не великий і не високий.
(Присідаємо.)
Його дощ поливав,
І він швидко підростав.
(Встаємо.)
Ріс грибок, тягнувся -
Ялинки торкнувся.
(Піднімаємо руки вгору.)
Погуляти ми до лісу підемо
(Йдемо на місці.)
І грибочок той знайдемо.
(Нахиляємось.)
Гра «Збираємо гриби»
Вихователь ховає у кімнаті гриби, вирізані з картону. Діти мають їх знайти. Той, хто знайде грибів більше за інших, стане переможцем
Пальчикова гра «Заяча сім'я»
Слухаємо казку та виконуємо рухи руками.
Жив-був маленький кролик.
(Згинаємо пальці в кулачок, потім вказівний та середній розгинаємо.)
Мав маму-зайчиху.
(Руку піднімаємо вище.)
А ще був великий тато-заєць.
(Піднімаємо руку вгору.)
Пішли зайці гуляти
І раптом побачили вовка.
А вовк загарчав: р-р-р!
(Показуємо "кігті".)
Зайці швидко побігли додому.
(Стукаємо долоньками по колінках.)
Стрибали по купи, по камінчиках.
(Стукаємо кулачком об кулачок.)
Бігли потраві, пісочком.
(Трьом долонькою об долоню.)
Добігли до хати та сховалися.
(Ховаємо ручки під пахви.)
Гра «Лісові жителі»
Вихователь запитує дітей: «Хто живе у лісі?» Діти по черзі називають тварин. Коли якусь тварину названо, вихователь пропонує всім дітям зобразити її. Діти зображують – за бажанням та по черзі (як рухається тварина, які звуки видає). Той, хто це вийде краще, ніж в інших, стане переможцем. Потім гра продовжується: діти називають і зображують ще якусь тварину.
Гра «Хмара»
Слухаємо вірші та виконуємо різні рухи.
Хмара по небу пливе.
(Руки вгору, хитаємо ними з боку на бік.)
Хмара дощ нам несе.
(Тримаємо руки вгорі, махаємо кистями.)
Хмара сонце сховає,
А потім заплаче.
(Тримаємо руки перед собою, трясемо кистями рук.)
Ми піднімемо ручку
І проженемо хмаринку.
(Проганяємо: махаємо рукою.)
Хмарка, сховайся за горою!
Хмарка, сонце нам відкрий!
(Виставляємо обидві руки вперед і розводимо їх убік.)
Гра «Парасолька»
Вихователь бере велику парасольку, розкриває її і пояснює дітям: «Поки дощу немає, можна бігати, стрибати, веселитися. Але коли почнеться дощ, треба швидко сховатись під парасольку». Діти грають. Вихователь каже: "Дощик почався!" Усі обступають вихователя – ховаються під парасольку. Після слів «Скінчився дощик!» діти продовжують гратися.
Гра «Дощ»
Слухаємо вірші та робимо веселий масаж: торкаємось пальчиками різних частинтіла.
Дощ капає трохи
І на ручки, і на ніжки.
На головку – кап-кап!
І на вушка – кап-кап!
Нам на щічки – кап-кап!
І на носик – кап-кап!
Нам на плечі – кап-кап!
І на груди нам – кап-кап!
На животик – кап-кап!
На коліна – кап-кап!
Намочив він нас водою.
Що за дощ бешкетний!
Гра «Збираємось гуляти»
Вихователь пропонує дітям показати, як вони виконують різні дії: коли збираються гуляти - надіти чобітки, надіти плащ, застебнути гудзики, зав'язати пояс, надіти шапочку, надіти капюшон; коли прийшли з прогулянки – зняти капюшон, зняти шапочку розв'язати пояс, розстебнути гудзики, зняти плащ, зняти чобітки. Гра можна повторити, запропонувавши дітям виконувати дії швидше.
Восени на вулиці холодно та дощово. Потрібно одягати теплий одяг. А коли йде дощ, потрібний непромокальний одяг. Тоді ми і не замерзнемо, і не промокнемо.
Гра «Птахи»
Слухаємо вірші та виконуємо різні рухи.
Птахи на південь полетіли
(Розводимо руки в сторони, махаємо ними.)
Вище дуба, вище їли.
(Піднімаємо руки вгору.)
Крила вгору, крила вниз -
Ще вище піднялися.
(Тягнемо руки вгору.)
Птахи крилами махали
(Машемо руками.)
День і ніч, потім утомилися.
(Опускаємо руки вниз.)
Птахи низько покружляли
І на землю опустились.
(Присідаємо.)
Потрібно птахам відпочити.
Завтра знову в далеку дорогу!
(Кладемо руки на коліночки, опускаємо голову.)
Гра «День – ніч»
Вихователь пояснює дітям, що птахи летять на південь лише вдень, а вночі вони відпочивають на землі. Коли вихователь вимовляє слово «день», діти, зображуючи птахів, бігають по кімнаті і махають руками, наче крилами. Після слова «ніч» вони мають сісти.
Ворушитися не можна. Хто поворухнувся, виходить із гри. Потім вихователь знову каже: «День». Гра продовжується.
Корнєєва Валентина
Ігри на дитячому осінньому святі
ПАРОВОЗИК
У ній беруть участь дві команди. На підлозі розкладено бутафорські гриби. За сигналом команди змійкою оббігають гриби по «звивистій стежці» (кожна дитина тримається за плечі, що стоїть попереду). Вважається переможцем та команда, яка:
Чи не впустила жоден гриб;
Не втратила жодного учасника;
Найшвидше опинилася у фінішу.
ЗБЕРИ ГРИБИ
Грають двоє. Кожному учаснику дають порожній кошик. На підлозі лежить силуети грибів. Діти беруть по черзі силует гриба, називають будь-який гриб, який знають, і кладуть у кошик. Виграє той, хто більше «зібрав»грибів.
У ведучого ( «грибника») зав'язані очі. Діти-гриби бігають залом. Якщо трапляється «мухомор», діти кричать: "Не бери!"Перемагає той, хто за певний час «збере»більше «грибів».
ФРУКТИ НА ЧЕРЕВОЧЦІ
Біля протилежної стіни зали ставлять дві стійки з натягнутою між ними мотузкою. На мотузку за палички прив'язані яблука та груші. Дитині зав'язують очі. Він повинен дійти до стійок, зрізати ножицями будь-який плід і вгадати його на дотик.
СОРТУЄМО ОВОЧІ
Грають двоє людей. В одному боці зали стоять два відра, в яких перемішано моркву та картопля. Кожна дитина за сигналом біжить з кошиком до відра і вибирає або моркву, або картопля у свій кошик і повертається назад. хто швидше виконає завдання, той переміг.
ПЕРЕЙДИ ЛУЖУ В КАЛОШАХ!
Беруть участь по дві дитини. «Калюжа»- килим у центрі зали. За сигналом діти надягають калоші та біжать з одного кінця килима до іншого та назад. Перемагає той, хто швидше прибіжить.
ЩО ЦЕ ЗА ОВОЧІ?
Із зав'язаними очима граючі повинні до смаку визначити овочі, які їм пропонують.
РОЗВАНТАЖЕННЯ МАШИНИ!
Дітям пропонується розвантажити «машини»з «овочами». Машини ставлять біля однієї стіни, а навпроти них біля іншої стіни поміщають два кошики. Біля кошиків встають по одному гравцю і сигналом біжать до машин. Переносити овочі можна по одній штуці. Овочі повинні бути у всіх машинах однакові як за кількістю, так і обсягом. Потім інші учасники можуть «навантажувати»машини. У цьому випадку гравці встають біля машин, за сигналом біжать до кошиків і переносять овочі до машин.
КЛЕНОВИЙ ЛИСТЯ
У грі беруть участь дві дитини. На 2 тацях лежать по одному кленовому листочку, розрізаному на частини. За командою діти під музику збирають частинами листочок. Перемагає той, хто перший складе листочок із розрізнених частинок.
Вгадайка
У чашці лежать шматочки різних фруктів. Дитині зав'язують очі і вона повинна до смаку визначити, що це.
КУРОЧКИ І ПІВНИКИ.
Три пари протягом однієї хвилини збирають зерна (квасоля, горох, гарбузове насіння, розкидане на підлозі. Перемагає ті, хто більше зібрав.
ЧУДОВИЙ МІШЕЧОК.
Треба визначити навпомацки овоч або фрукт, не виймаючи його торбинки.
НАЗВИ, ЩО ЦЕ?
Діти встають у коло, в центрі кола – ведучий з м'ячем. Він кидає м'яч будь-якій дитині і говорить одне з слів: «Овочі», «Ягода», "Фрукт". Дитина, упіймавши м'яч, швидко називає відповідно знайомий йому овоч, ягоду, фрукт. Хто помилився – виходить із ігри.
ПОСАДИ І ЗБЕРІ ВРОЖАЙ!
Устаткування: 8 обручів, 2 цебра,4-5 картоплин, 2 лійки.
Беруть участь 2 команди по 4 особи.
1-й учасник «оре землю» (кладе обручі).
2-й учасник «саджає картоплю» (кладе картоплю в обруч).
3-й учасник «поливає картоплю» (оббігає кожен обруч із лійкою).
4-й учасник «прибирає врожай» (збирає врожай у відра).
Перемагає швидша команда.
Публікації на тему:
Завтра настане чарівна Новорічна ніч! Усі чекають настання Нового року з нетерпінням. Особливо чекають діти. Чекають чарівництва і дива, і звичайно ж.
Для кожної дитини Новий рік, безсумнівно, одна із найулюбленіших і надовго запам'ятовуються свят, оскільки, саме він несе.
Цього навчального року у нашому дитячому садкупройшло цікаве осіннє свято. Діти побували у казці "Гусі – лебеді". Зустріла наших дітей.
У багатьох дитячих садках вже розпочалася підготовка до випускного свята, найпрекраснішого, зворушливого, урочистого, сумного та веселого.
Конспект комплексної НОД з навчання грамоти та малювання «Діти танцюють на святі у дитячому садку»Конспект комплексної НОД. Культура мови: заданий звук на початку, середині та наприкінці слова. Малювання на тему «Діти танцюють на святі о.
Вид діяльності: ігрова, комунікативна, пізнавально-дослідницька, продуктивна, сприйняття художньої літератури. Цілі: Вчити.