러시아 민속 게임 Gori Gori 명확한 규칙. 러시아 민속 게임과 춤. "토끼 버너"움직일 수있는 게임 - 러시아 민속 게임의 현대 버전

대부분의 아이들이 거리에서 자유 시간을 모두 보내면 시간이 왔습니다. 그들은 어떻게 그들의 시간을 관리합니까? 나는 움직이는 게임을합니까? 우리의 팁을 여가에 사용합니까?

"버너", "칭찬", "찬양", "찬사", "고리 - 그루터기"를 가진 다양한 이름을 가진 멋진 모바일 오래된 러시아 게임에 대해 오늘 기억합시다. 역사적 및 언어 적 데이터의 분석은 게임의 이름이 "화상"이라는 단어로 자음이된다는 것을 나타냅니다. 지난 세기의 다양한 러시아 역사가들에 따르면, 게임 "버너"는 슬라브 이방인의 관습과 직접 관련이 있습니다. "버너"에서 매년 연주했습니다. 그리고 게임은 봄의 도착, "Lada의 여신이 유명 해졌을 때"여름의 하루가 축하 할 때 야릴의 날이나 이반 클라 알라의 축하와 함께 연결되거나 봄의 도착이있었습니다. "Burleys"- 게임은 축제로 많은 사람들이 축적되면서 시작되었습니다. 원래이 게임은 어린이의 재미가 아니 었습니다. 미혼 소녀와 학사는 그녀에게 놀었습니다. 대접은 독점적으로 청년이되었고 그 중에서만한 규칙에 따라 그가 소녀를 잡았습니다. 따라서 게임 덕분에 익숙해지고 의사 소통, 신부를 선택할 수있었습니다. 그 이름은 "고리, 고리가 분명히 나가지 않아야합니다."라는 이름은 보완적인 게임에서갔습니다.

그리고 이제 게임 "버너"- 모든 연령대의 사람들을 위해서, 먼저, 그것은 아이들입니다. 오랜 시간 동안 바뀌었고 재미있는 규칙.

게임의 규칙
이 게임은 열린 곳에서 열린 곳에서 열린다 : 잔디밭, 숲, 집 앞의 넓은 거리, 넓은 마당. 플레이어는 서로 쌍으로됩니다. 두 단계의 거리에서 선수, 모든 것보다 앞서 "토치"또는 "연소기". Naraspov의 선수들은 단어를 말합니다.

고리, 고리 분명히,
그래서 나가지 않을 것입니다.
포장길
들판을 보아라
Drubacchi 거기에 가자
예 칼라치를 먹는 것.
하늘을 봐:
별은 불타고 있습니다
크레인 외침 :
- Gu, Gu, Uyla.
시간, 둘, rave하지 마라
화재처럼 달리십시오!

일단 단어가 완료되면 마지막으로 플레이어 쌍이 양면의 열을 자릅니다. 운전, 회전 할 권리가없고, 주자를 발화하려고합니다. 마지막 쌍의 선수들이 오순하기 전에 손으로 서로를 데려 갈 수 있었던 경우, 첫 번째 부부보다 앞서서 "토치"가 계속 운전됩니다. 그러나 운전이 이전에 실행되는 쌍을 기다리면 운전할 권리가 기다리고 있습니다. "Torchik"는 커플을 잃은 플레이어와 함께 열 앞에서 앞서 있습니다.

"버너"는 예술에 있습니다

오페라 P.I의 해당 노래의 노래와 함께이 게임을하십시오. Tchaikovsky " 피크 레이디"("어린이, 닉시콘 및 기타 ")).

우리가 페어리 테일과 소비에트 만화 "12 개월"에서 만나는 버너의 게임. 거기에서, "다람쥐, 단백질, 버너에서 놀자!"그 후, 지점은 주행 한 쌍의 단백질을 따라 잡으려고 노력합니다.

노래 "고리, 고리 클리어!" 우리는 1949 년 소비에트 만화 만화 "기러기 백조"에서 들었습니다. 소녀들은이 노래를 부르며 마샤가 끝난 후에 노래합니다.


더블 버너...에 플레이어는 4 개의 열로 내장되어 있습니다. "빛"한 쌍. "3"의 희생에서 마지막 넷째 케이크는 커플에 의해 산산조각이납니다 (동시에 쌍으로 손을 분리하는 것은 불가능합니다). 선행 쌍을 앞서 연결하려고 시도합니다. 지도자가 일부 쌍을 잡은 경우 "불타는"에 가입 한 다음 첫 번째 행을 형성합니다.

스웨덴 버너 또는 "마지막 커플 - 앞으로!" 항상 홀수 플레이어가 있습니다. 혼자 남아있는 사람이 이끌고 있습니다. 플레이어는 커플으로 나누어 컬럼에서 서로를 일어냅니다. 운전은 컬럼 앞에서 선수들에게 뒤로 있습니다. 그는 "마지막 부부가 앞으로 나아 간다!" 마지막 열 쌍은 앞으로 실행되며 한 플레이어는 한 손의 열을 돌려 다른 두 번째쪽에 있습니다. 발표자는 주변을 둘러 보지 않고 머리를 돌릴 수 있으며, 그는 그들이 그 앞에서 밖에 나올 때만 선수를 보았습니다. 플레이어의 임무는 앞으로 서서 손을 잡는 것입니다. 선도의 임무는 파트너보다 빠른 손으로 선수 중 하나를 잡아야합니다. "토치"가 성공하면 잡힌 플레이어가 납이되고 이전의 리더는 나머지 플레이어와 몇 가지를 형성합니다. 그들은 첫 번째 쌍의 숫자가되고, 게임은 Syznov를 시작합니다.

스웨덴 버너의 옵션...에 플레이어는 쌍으로 일어나지 만 동시에 손을 잡지 마십시오. 그러나 "복도"를 형성하는 것처럼. 각 쌍에는 자체 시퀀스 번호가 있습니다. 두 개의 막대기의 손에있는 버너는 첫 번째 쌍에서 약 10 단계로 나아갔습니다. "버너"가 쌍 번호를 호출하면 게임이 시작됩니다. 그런 다음 선수들이 계급 사이에서 그에게 달리기 때문에 지팡이에 의해 잡아 당겨 외부에 서있는 커플이 있으며 버너의 팡을 반환합니다. 포인트는 Sherga가 먼저 지팡이를 돌려주었습니다. 게임이 끝나면 점수가 계산되고 승자 팀이 발표됩니다.

Daria Slavina, 엄마, Petrozavodsk.

미취학 아동을위한 민속 게임

러시아 민속 게임의 역사

각 사람들의 문화에서 그 사람이 만든 게임에 들어갑니다.
수세기 동안,이 게임들은 어린이와 어른의 일상 생활을 동반하고, 우리는 지구력, 힘, 손재주, 속도, 정직, 정의 및 존엄성을 생산합니다.
러시아 민속 게임은 혼잡 한 역사를 가지고 있습니다 :
깊은 옛날 시대 이래로 그들은 오늘날까지 살아 났으며, 세대에서 세대까지 전염되어 최상의 국가 전통을 선택했습니다.
민속 전통의 보존 외에도, 게임은 인물, 의지력, 관심의 교육에 큰 영향을 미칩니다. 민속 창의력 청소년과 육체적 인 문화가 개발됩니다.

설명 메모

민속 게임은 민첩성의 특별한 조건, 사회 개발의 역사적 순간에 대중적이며 널리 공통적이며 다양한 영향을 미치는 변화를 반영하여 사회 정치적, 경제적, 국민. 민속 문화의 현상이되는 민속 게임은 민속의 전통에 대한 나이든 아이들을 입학하는 수단 중 하나로 작용할 수 있으며, 차례로 영성 교육의 가장 중요한 측면을 대표하여 보편적 가치의 시스템을 형성합니다. ; 사회 발전의 현대적인 상황에서, 과거에 사람들의 기원에 대한 호소는 매우시의 적절합니다.
민속 게임은 나이든 아이들에게 기여합니다. 유치원 시대 필요한 도덕적 자질의 발전은 항상 육체적, 정신적, 노동 및 문화 당사자들에게 속한 자질과 관련이 있습니다. 다양한 게임을 사용하여 수석 유치원 시대의 소송에서 의사 소통의 문화를 형성하는 데 사용할 수 있습니다. 따라서 교육 과정에서의 민속 게임을 포함하여 교사는 눈에 띄지 않고 인기있는 문화의 세계에 어린이를 소개하고, 자녀를 가르치는 의사 소통의 문화를 가르치고 있습니다.
교육 수단으로서 인민 게임의 특이성은 가족, 노동, 가족, 축제 및 기타 민속 전통에서 선도적 인 구성 요소로 들어가는 것입니다. 이를 통해 인기있는 문화, 윤리, 인간의 관계의 세계에 어린이들에게 의도적으로 소개하는 성인을 풀 수 있습니다. 우연히 아니야 게임 경험 수석 유치원 연령의 어린이는 다양한 민속 붐, 게이머, 민속 이동, 만화 및 동료 및 성인이있는 다른 게임을 확실히 포함 할 것입니다.
민속 야외 게임은 의지, 도덕적 감정, 지능 발전, 반응의 속도, 육체적으로 아이를 강화하는 것에 영향을 미칩니다. 팀에 대한 책임감은 게임을 통해 팀에서 행동 할 수있는 능력을 통해 일어납니다. 동시에, 게임의 자발성, Doedactic 작업의 부족은이 게임들이 아이들을 위해 "신선한"매력적인 "신선한"만듭니다. 분명히 민속 움직이는 게임을 널리 사용하고 세대에서 세대까지의 안전과 전송을 보장합니다.
민속 게임에서 유머, 농담, 경쟁 후방; 움직임은 정확하고 예기치 않은 재미있는 순간, 유혹적이며, 카운터, 드로잉, 림을 가진 어린이들을 기쁘게하고 사랑하는 어린이를 수반합니다. 그들은 예술적 매력, 미적 가치를 유지하며 가장 귀중한 분명하지 않은 게임 민속을 구성합니다.
미취학 아동의 삶에 대한 민속 움직임 게임을 성공적으로 도입하기위한 주요 조건은 항상 깊은 지식과 광범위한 게임 레퍼토리의 무료 소유물뿐만 아니라 교육적 리더십의 기술을 자랑합니다. 아이들에게 감정적으로 모양의 효과로 게임을 창조적으로 사용하는 교육자, 관심, 상상력, 적극적인 실행을 달성하기 위해 게임 조치...에 다른 교육 수단과 복합 단지에서 민속 게임은 영적 재산, 도덕적 순도 및 육체적 완성을 결합하여 조화롭게 발달 된 사람의 형성의 초기 단계의 기초입니다. 이것은 내 일의 주제의 관련성입니다.

작업의 목적 : 러시아의 사람들의 국가 문화에 아이들의 인수.
민속 게임을 사용하여 다음 작업을 병렬로 구현해야합니다.
S. 민속 휴일러시아 국가 캘린더에 속한다. 그들의 발생의 역사와 함께; 민속 전통을 입양하고 유지하려는 욕망을 불러 일으킬 수 있습니다.
움직임, 근육질 음색, 예술적 기술의 조정을 개발하십시오.
이니셔티브 개발, 조직 개발을 촉진하십시오 창조적 인 능력.
공정한 잘 알려진 말 : 사람들의 영혼을 알고 싶다면, 아이들이 어떤 것처럼 보입니다. 게임은 크래들에서 남자를 수반합니다. 과학자들은 오랫동안 회색이 눈에 띄게 상상할 수있는 아이들의 게임이라는 것을 알았습니다. 수세기 동안 삶의 특징이 사라졌지만, 어린이 게임에서만 보존 된 것들이 많이있었습니다.

관련성
민속 게임은 훌륭한 교육력을 갖춘 즐거운 감정의 근원 인 자연적인 자녀의 삶의 위성입니다. 불행히도, 민속 게임은 거의 사라 졌으므로 교사의 임무는이 활동을 어린이의 삶의 일부로 만듭니다.
이 카드 파일의 실질적인 중요성은 민속 게임의 부흥을위한 조건을 창출하고 의미 있고 도움이되는 레저 어린이를 만드는 데 도움이된다는 것입니다.

표적: 러시아의 사람들의 민속 문화와 문화에 아이들의 획득.
작업 :
1. 러시아 국가 캘린더의 일부인 사람들의 휴일에 탐구하는 것; 그들의 발생의 역사와 함께; 민속 전통을 입양하고 유지하려는 욕망을 불러 일으킬 수 있습니다.
2. 움직임, 근육 톤, 예술적 기술의 조정을 개발하십시오.
3. 이니셔티브, 조직 및 창조적 인 능력 발전을 촉진하십시오.

할머니 말라나아에서.
아이들은 간다고, 고속향 :
"말라 사람, 늙은 여자,
작은 헛에서 살았어
일곱 아들
7 딸
눈썹이없는 모든 것
이 노사와 함께,
(제스처 표시)
이 턱수염과 함께,
그들은 모두 앉아 있었고,
아무것도 먹지 않았다
이걸 했어 ... "
(리드가 나타내는 행동을 재현 함)

텐트.
게임 참가자는 3-4 하위 그룹으로 나뉩니다. 각 하위 그룹은 사이트 모서리에 원을 형성합니다. 각 서클의 중심에는 패턴이있는 핸드칼이있는 의자가 있습니다. 아이들은 손을 잡고, 의자 주위 의자 주위를 돌아 다니며, 노래 부름을받습니다.
우리는 재미 있은 사람들입니다.
우리는 원에서 모든 것을 수집 할 것입니다.
우리는 놀고 마시고 마 십니다.
그리고 우리는 초원을 둘러 쌉니다.
노래가 끝나면 아이들은 하나의 공통 원으로 재건됩니다. 손을 잡고 동그라미에서 이동합니다. 음악이 끝나면 (또는 "텐트 빌드"신호에 의해) 아이들은 빨리 의자로 빠르게 달리고 스카프를 타고 텐트 (지붕)의 형태로 머리 위로 끌어 당깁니다. 처음으로 "텐트"를 빌드하는 그룹을 이긴다.

정원사.
큰 원의 중심에 "penos"(의자)를 넣으면, 원 안에 못 (또는 야채를 지정하는 장난감)이 있습니다. 모든 사람들이 서있다. "Ogorodnik"은 선고받는 동안 관통과 "눈물이 눈물"에 앉는다.
나는 우주선에 앉아있다
크레용 PEGS TELE.
정원이 이른다.
단어가 끝날 때, 선수들은 정원으로 빠르게 뛰어나고 PEG ( "야채")를 운반하려고 노력합니다. "정원사"를 만진 아이가 게임에서 떨어졌습니다. 가장 많은 못을 줄 수있는 사람이 우승합니다.

Katay Loaf.
아이들 중 하나는 눈을 묶고 축을 여러 번 켜고, 계속해서 노래를 유지합니다.
Katay Loaf,
돌아서, 어서,
숲에 - 쿠들,
정원 등반에서,
아침 식사 휴식
능선의 능선.
말하기, 장님, -
당신 머리는 어디에 있습니까?
"맹인"은 짐작하고 머리를 돌리는 곳을 짐작해야합니다. 예를 들어, 벽, 창 등 그가 방해를 주면 다른 참가자가 자신의 장소를 차지합니다.

황새와 개구리.
아이들은 "황새"와 "개구리"두 그룹으로 나뉩니다. 그리고 사이트의 반대편에 있습니다. 황새가 한쪽 다리에 서 있고 개구리는 단어로 그들에게 뛰어 들었습니다.
한 다리 비용,
너는 늪을 본다
그리고 우리는 재미 있고 점프 - I.
우리와 함께 잡아라, 친구!
황새는 개구리를 따라 잡습니다. 다음에 아이들은 역할을 바꿉니다.

드레이크.
재생이 원에 지어졌으며 "비장"및 "오프너"를 선택합니다. 어린이는 손을 잡고 손을 잡고 노래를 부릅니다.
조각 오리 강도자
젊은 오리가 쫓았습니다 :
"가자, 오리, 집,
Go, Grey, Home! "
비장은 동그라미를 시계 방향으로 나아가고 서클 뒤에있는 오리는 반 시계 방향으로갑니다. 노래가 끝나면 비장은 "고양이 마우스"게임의 유형으로 오프너를 잡습니다. "군대"를 잡기 위해 비장은 그것을 원으로 이끌고 뺨을 키스합니다.

분명히 고리.
아이들은 동그라미에 서서 손을 잡아. 중간에 - 그의 손에 손수건이있는 아기 (주도). 첫째, 아이들은 오른쪽에 서클에 들어가서 손수건을 운전합니다. 그러면 아이들은 당신의 손에 멈추고 박수를줍니다. 원 안에 마시는 제트기. 음악이 끝나면 두 자녀들에게 동그라미로 멈추고 멈추게합니다. 그런 다음 연주 합창단 노래 :
고리, 고리 분명히,
그래서 나가지 않을 것입니다.
하나 둘 셋!
"Times, 2, Three"라는 단어를 위해 아이들은 손을 세 번이나 손을 쥐고 손수건으로 3 번 운전합니다. 그 후에, 그가 운전을 멈추고, 서로 뒤로 돌려 서클을 타고 동그라미를 타십시오. 모두가 먼저 경주하는 손수건을 가져 와서 그것을 위로 올리려고합니다.
게임이 반복됩니다.

고리, 고리가 분명히. (2)
아이들은 한 켤레 뒤에 몇 줄 지어. 운전은 앞서 나옵니다. 그는 되돌아 볼 수 없습니다. 모든 노래 :
고리, 고리 분명히,
그래서 나가지 않을 것입니다.
하늘을 봐 -
새들이 비행, 종소리!
노래가 끝나면 마지막 쌍에 서있는 아이들이 연결이 끊어지고 쌍으로 서서 서클이 끊어집니다 (오른쪽에는 다른 것). 그들은 앞으로 손을 잡으려고 노력합니다. 운전하면서, 차례로 주자 중 일부를 잡으려고합니다. 처음 쌍에서 선도적 인 것으로 잡히게되고, 한 쌍이없는 잔류는 새로운 선도가됩니다. 두 명의 주자가 누군가를 잡기 위해 누군가를 운전하는 것보다 더 일찍 연결할 수있는 경우,이 부부는 앞으로 게임이 이전을 이끌어냅니다.

갈가마귀.
아이들은 원 안에 서있다. 한 아이가 사전에 선택됩니다 - 까마귀. (그는 모두와 서클에 서있다).
오, 얘들 아, 타 - 라!
산 스탠드 산
(어린이는 분수 단계로 서클의 중심으로 간다)
그 슬픔에 오크에,
그리고 깔때기의 더하기에.
(동일한 단계는 어린이가되며 원을 확장하고 "까마귀"의 중심에 나가는 것)
빨간 부츠에 까마귀,
도금 한 귀걸이에서.
(까마귀 댄스, 아이들은 그의 움직임을 반복합니다)
오크에 검은 까마귀
그는 파이프를 연주합니다.
튜브는 정확하고,
화려한
파이프 불투명
곡 접이식.
노래가 끝나면 "까마귀"가 서클에서 벗어나 모든 사람들이 눈을 닫습니다. 까마귀는 동그라미를 찢어서 누군가를 만지고 원이됩니다. 노래의 시작으로 그들이 만지는 아이가 까마귀가됩니다.

그림 물감.
선수들은 소유자와 구매자를 선택합니다. 다른 모든 사람들은 페인트입니다. 각 페인트는 색상이 나와 있으므로 구매자가 듣지 않도록 주인에게 전화하십시오. 그런 다음 소유자는 구매자를 초대합니다. 적당한 빌어 먹을, 지팡이에 대한 지팡이를 두드리고 소유자와 이야기하십시오.
- 똑 똑!
- 누가 왔니?
- 뿔로 망할 것입니다.
하늘에서 냄비에 떨어졌습니다!
- 왜 왔어?
- 페인트 용.
- 뭐?
- 빨간색.
빨간색 페인트가 없으면 소유자는 다음과 같습니다.
- 아니요. 집에가. 그들의 경로 곡선에.
페인트가있는 경우 소유자는 다음과 같이 말합니다.
레드 카펫에 한쪽 다리에 다운로드하십시오
빨간 부츠를 찾으십시오.
Poss, Pony.
그리고 다시 가져 오려면!
이 때 빨간색 페인트가 떨어져 있습니다. 그리고 도대체 그녀와 함께 따라 잡으려고 노력하고 있습니다.

봄.
녀석들은 벨트 위에 서로 랩핑하고 봄 스트림을 따라 주택이됩니다. 모든 노래 :
스프링 스프링스,
황금 경적입니다. u -h!
키를 부러 뜨 렸어
흰색, 눈. 어!
Mkham, 늪,
썩은 갑판에. 어!
그런 다음 그녀는 물을 만지지 않고 스트림을 뛰어 넘기 위해 옆으로 노력하고 있습니다. 그러나 동시에 모두가 그의 이웃을 괴롭 힙니다. 게임에서 물을 만지는 사람.

Grachics Fly.
아이들은 원이됩니다. 하나는 중간에 가서 노래합니다.
Grachics Fly.
전체 rus 튜브에
- 구 - 구이 -
우리는 봄을 나른다!

그는 Howrs가 비행을 보여주는 그의 손을 위쪽으로 올립니다.
파리! 파리! - 어린이 소리가납니다
크레인 비행
모든 rus 소리에 외침.
구구 구!
누군가와 함께 잡지 마십시오!
파리! 파리! - 어린이 소리가 나고 손을 들어 올리십시오.
돼지는 날아갑니다
줄무늬 흩어져.
oink oink oink.
클레프에서 우리에 지쳤습니다!
우리는 비행 중입니다. - 일부 아이들은 착각하고 손을 올리고 있습니다. 누가 잘못된가 - 그는 게임에서 나온다. 다음으로 다른 조류와 동물에게 전화 할 수 있습니다.

colepco.
납은 반지를 섭취합니다. 다른 모든 참가자들은 벤치에 앉아서 보트로 손바닥을 접어 무릎을 꿇고 있습니다. 리드는 아이들을 우회하고 손바닥을 그의 손바닥에 넣고, 그가 문장으로 묶습니다.
나는 염소에 가고, 나는 반지를 나른다! 추측 - 카, 골드가 떨어 졌는가? "
플레이어 중 한 명이 반지의 손에 눈에 띄지 않아도됩니다. 그런 다음 그는 벤치에서 몇 걸음 걸리고 단어를 발음합니다.
콜렉, 반지,
현관으로 가라!
누가 현관에서 올 것입니다
그 반지가 발견 할거야!
손에 반지가있는 플레이어의 임무 - 가게에서 뛰어 오르고 도망 가면서 자녀들은 누가 숨겨진 사람을 추측하고 손을 붙잡 으려고 시도 하고이 플레이어를 보내지 마십시오. 링이있는 플레이어가 탈출하지 않으면 링을 선도합니다. 그리고 그것이 탈출 할 수 있다면, 그것은 새로운 선도가되고 게임을 계속합니다.

까마귀 (2).
레이븐과 토끼를 선택하십시오. 나머지 아이들의 나머지 부분이 마주 쳤습니다. 그들은 긴 체인과 문장에서 스트레칭하여 토끼에 집착합니다.
까마귀 주위에,
3 개의 곡물이 나른다.
누구에게, 누구에게
그리고 까마귀 - 아무것도!
까마귀는 땅에 앉아서 지팡이로 그녀를 데리러 간다. 토끼가 그에게오고 묻습니다.
- 오론, 까마귀, 뭐하고 있니?
- 파기 - Raven 답변.
- 구멍이 뭐니?
- 내가 찾고 있어요.
- 돈이 뭐니?
- 빠는 사기.
- Sitchik은 무엇입니까?
- 텔 바느질.
- 왜 가방이 필요합니까?
-kamushki 누워.
- 자갈은 무엇입니까?
자녀가 던질 자녀를 던지십시오!
- 내 애들은 뭐니?
- 내 가드가 정원에 의지했다
운이 좋고 Magikhiki 주석!
그리고 복제본, 예 민트 -
발 뒤꿈치를 스토브!
Kar-RR! - 레이스를 비명을 지르고 경주에서 러시, 토끼가 보호합니다. totzaychnok은 체인에서 까마귀를 끌어 올리고 새로운 까마귀가 될 것입니다.

양배추.
원은 야채 정원이 그려집니다. 원의 한가운데에, 그들의 모자, 벨트, 스카프, 양배추를 나타내는 그들의 모자, 벨트, 스카프, 모든 참가자는 원 뒤에 있으며 소유자가 선택한 소유자가 선택한 사람들 중 한 명이 양배추 옆에 앉습니다. 소유자는 일을 상상하는 움직임을 보여주는 노래를 부탁합니다.
나는 조약돌에 앉아있다
chalks pegs tehu / 2r.
정원은 공포,
양배추가 도난 당하지 않았기 때문에,
정원에서는 리스터가 아닙니다
늑대와 여우
비버와 교활한
Zainka Usatoy.
곰 톨 찬.
녀석들은 정원으로 빠르게 뛰고, "양배추"를 잡고 탈출하고 있습니다. 염소가 정원에서 그녀의 손을 만지는 사람은 더 이상 게임에 관여하지 않습니다. 정원에서 양배추를 떠날 수있는 플레이어는 우승자가 발표합니다.

늑대와 양.
선수들은 늑대와 목자를 선택하며, 나머지는 모두 양들입니다. 양치기는 손에 막대기가있는 초원의 한가운데에 있습니다. 그 주위에서 퇴짜 양고기. 늑대가 나무 뒤에 숨어있다. 셰퍼드가 노래 :
파사야, 파이타 Leshek는 강에서 멀지 않은 것입니다
늑대, 멋진 회색.
오후와 밤 볶음으로, 양 양들이 찾고 있습니다.
그리고 나는 늑대를 두려워하지 않습니다. 범프 노동자,
나는 스티치를 지킬 것이다.
"나는 갈거야, 나는 잠들 것이다!" - 양치기가 떨어지고 양이없고 척하고 뽑아 낸다고합니다.
파사야, 파사타는 저녁까지,
그리고 당신은 집을 운전할 것이 없습니다!
회색 늑대가 왔어
내 양 피치?
그리고 나는 잠들었으며 정신을 붙이지 않았습니다!
양치기는 양을 찾아 땅과 문장에 대한 막대기를 두드리는 것을 시작합니다. "늑대 궤도가 있으며, 양 흔적이 있습니다 .."
늑대에게 적합하고 묻습니다 :
- 볼크, 내 양을 보지 못 했니?
-그들은 무엇인가?
- 하얀.
- 흰색 경로에 달려있다. (양고기, 금발 머리카락이 늑대에서 목자에게 도망가는 양고기) 늑대는 "흑인 경로를 타고 달린 란"이라고 말하며 어두운 머리카락으로 어린 양을 도망냅니다.

바바 야그.
바바 야가는 독서에 의해 선택됩니다. 그런 다음 원이 지구상에 그려집니다. 바바 야가 (Baba Yaga)는 지점을 찍어 - 포멜로 (Pomelo)가 서클의 중심에 들어갑니다. 녀석들은 원에서 달리고 놀리는 것입니다 :
할머니 이집트 - 뼈 다리,
스토브에서 다리를 부러 뜨 렸습니다
그리고 다음과 같이 말합니다.
- 다리가 아프다.
그녀는 밖에 나갔다.
닭고기를 짓 눌린다.
바자에 갔다
짓 눌린 된 사모바르.
잔디밭에 갔다
무서워 토끼.
바바 야가는 한쪽 다리에 서클에서 뛰어 오르고 그의 축축한 사람들을 만질 것을 시도합니다.

꿀벌.
참가자는 꽃을 묘사 한 것입니다. 남은 사람들은 시계와 꿀벌의 2 개 그룹으로 나뉘어져 있습니다. 저장소, 손을 잡고 손을 걷고 노래 :
찢어진 꿀벌
황금 날개
너 뭐 앉아 있니?
들판에서 날지 마라.
당신은 비가 올 것입니다
al you sunbread?
산을 위해 날아간다
초록색을 위해.
둥근 초원에
Laase 꽃에.
꿀벌은 서클에 들어가려고하고 경비원이 들어서 손을 내리고 손을 방해하지 않습니다. 꿀벌 중 하나가 원을 관통하고 꽃을 만지지 않도록 성공하면서 꽃을 보호하기 위해 꽃을 잃지 않았습니다. 꿀벌은 걱정하고 귀에 깨우려고 노력하고 있습니다.

골든 게이트.
한 쌍의 재생이 손을 잡고 게이트를 형성합니다. 손에 남은 참가자들, 손을 잡고 체인은 문을 통과하고 노래를 부른다 :
어머니 봄은 가고 있습니다
답변 - 카 게 게이트.
첫 번째 3 월이 왔습니다.
모든 어린이가 led.
그리고 4 월과 4 월
창과 문을 열었습니다.
그리고 어떻게되었을지도 모릅니다
얼마나 많이 가야합니까?
게이트를 형성하는 플레이어는 모두 몇 번 잃어 버렸고, 모두가 옆이나 왼쪽으로 선택한 것을 물었습니다.
2 팀으로 나눈 모든 새 커플을 구성하고 손을 잡고 손을 올리면 게이츠 가운데서가됩니다. 부부가없는 선수 중 한 명이 문에 포함되어 있으며 그에게 노래합니다.
걷는 어머니 봄
들판에 숲이 혼자서
처음으로 말합니다
다른 시간은 금지되어 있습니다
그리고 세 번째로 당신은 당신을 그리워하지 않을 것입니다!
그런 다음 그는 서있는 커플의 손바닥의 가장자리입니다. 강제로 측정 한 2 팀이 형성되었습니다 - 로프를 드래그하십시오.

딱따구리.
재생 딱따구리를 묘사 한 참가자를 선택하십시오. 나머지 플레이어는 나무에 딱따구리에 적합하고 노래합니다 :
Sader는 Pashnice에서 산책,
곡물 밀,
나는 찾지 못하고 암캐를 망치지 않았다.
그것은 숲에 노크에 분포됩니다.
똑 똑!
그 후, 딱따구리는 스틱을 가져 와서 자신에 대해 계산하여 나무를 섭취 한 횟수만큼 노크합니다. 어떤 플레이어가 숫자를 올바르게 전화를 걸어 나무 주위에 매달릴 것인가, 새로운 딱따구리가되고 게임이 반복됩니다.

Zarya는 요금입니다.
남자들 중 하나는 휠에 붙어있는 리본이 붙어있는 극을 잡고 있습니다. 각 플레이어는 테이프 뒤에 가져옵니다. 선수 중 하나가 주도됩니다. 그는 원 밖에 서있다. 아이들은 원에 들어가서 노래를 부른다 :
Zarya -Asaryan, 레드 메이든,
들판에, 열쇠가 떨어졌습니다.
골드 키, 파란 리본.
한 번, 두 명은 rave하지 않습니다
화재처럼 달리십시오!
게임 코러스의 마지막 말로, 플레이어 중 일부를 운전하면서 리본을 던졌으며, 서로 다른 방향으로 달리고 원을 타고 있습니다. 왼쪽 리본을 처음 잡는 것은 누구이며, 그는 이길 것이고, 패자가 선도 할 것입니다. 게임이 반복됩니다.

드롭퍼.
올리브 서클. 다음은 선택됩니다. 끔찍한 괴물의 마스크가 그 위에 놓여 있습니다. 그는 원 안에있다. 나머지는 주위를 달리고 픽업합니다.
에코 디 부, 기적 - 유도,
바다 립 - 드롭퍼!
에코 디 부, 기적 - 유도,
산 오크와 함께 - 절름발이가 찌푸리고 있습니다!
예기치 않게, 먼지를 묘사하고 원에서 뛰어 오르고, 한쪽 다리에서 뛰어 오르고, 주위를 달리는 아이들을 잡는 것. 그가 누구인가, 그는 서클을 포착하고 달려 있습니다. 그런 다음 다시 놀리고 죽어가는 죄수와 함께 한 발에 점프하고 나머지를 잡으십시오. 게임은 도우미가있는 게임이 모든 어린이들을 흐르지 않을 때까지 계속됩니다.

할아버지 마수.
재생 할아버지 마자를 선택하십시오. 나머지 참가자들은 일을 나타내는 움직임을 나타내는 어떤 움직임이 그를 보여줄 것입니다 (타작, 수확 등) 그들은 할아버지 Mazay와 노래에 적합합니다 :
안녕하세요, 할아버지 마수,
상자에서 나가려면!
우리가 어디 있었는지 - 우리는 말하지 않습니다
그리고 그들이 한 일 - 쇼!
이러한 단어가 끝나면 모두가 동의 한 일의 움직임을 묘사합니다. 할아버지 마이에이가 추측하고 있다면 아이들은 다가졌고 그는 그들을 잡는다. 첫번째를 누가 잡을 것인가, 그는 새로운 할아버지 마자즈가되고 게임이 반복됩니다. 그가 추측하지 않으면 다른 일을 보여줍니다.

도둑 - 참새.
정원과 참새를 선택합니다. 나머지 선수들은 원을 형성하고 손을 잡습니다. 정원사가 춤의 한가운데에 온다면 참새는 원으로 남아 있습니다. 아이들은 둥글고 정원을 부합 할 것입니다 :
이봐, 도둑 - 참새,
내 대마를 지키지 마라
내 내 이웃도 없어.
나는 그 대마를 위해있다
다리를 끊습니다.
Ogorodnik는 참새를 잡으려고합니다. 어린이는 참새와 생산 범위에 입원하며 정원사는 그를 동그라미만을 잡을 수 있습니다. 이 경우 모두가 노래합니다.
우리의 참새.
회색 아르메니아어에서
순전히 필드에서는 가지 않습니다,
대마는 펙하지 않습니다
마당 향기에서,
부스러기가 수집됩니다.
참새를 잡기, 정원은 그 장소로 변화하거나 새로운 정원사와 참새가 선택되며 게임이 반복됩니다.

올빼미.
플레이어 중 하나는 올빼미, 나머지 마우스를 묘사합니다. 올빼미 소리 : "아침!" 그리고 마우스가 달리기 시작합니다. 올빼미 소리 : "day", 마우스가 계속 움직입니다. Zeta, 올빼미는 "저녁!", 그런 다음 마우스가 그녀를 돌아 다니며 노래하기 시작합니다.
오, 너, sovka-owl,
금 머리,
당신이 밤에자는 것은 아닙니다
우리를 봐?
올빼미는 "밤"이라고합니다. 동시에 마우스라는 단어가 즉시 얼어 붙습니다. 올빼미는 각 선수와 다양한 움직임과 쾌활한 찡그린이 웃기려고합니다. 웃으며 움직임을 만드는 사람은 게임을 떠납니다. 게임에서 웃지 않을 사람.

침묵.
연주 선두를 선택하고, 그 주위에 앉아서 노래하십시오 :
말, 말, 내 말,
우리는 발코니에 앉아 있고,
차 마모, 비누 컵,
by - 터키어는 다음과 같이 말했습니다.
-cub - chalabi, chub - chalabi.
크레인 도착했습니다
그들은 우리에게 "Zamri!"
그리고 누가 첫 번째 사람입니까?
그는 이마에 충돌을 얻을 것입니다.
웃지 마, 채팅하지 마라,
그리고 군인은 서있다!
마지막 단어를 부르 자마자 모든 종료됩니다. 선도적 인 어린이는 각 어린이를 만들기 위해 시도합니다. 움직임, 재미있는 찡그린. 플레이어의 누군가가 깜박이거나 그 단어를 말하면 수로를줍니다. 경기가 끝나면 참가자들 각각은 팬텀을 사용하게 될 것입니다 : 선도적 인 다양한 행동의 요청 (노래, 읽기 구절 ...)
Zhmurki.

선수들은 고양이를 묘사 한 참가자를 선택하고 손수건으로 눈을 묶어주고, 그는 범퍼이며 문에 먹이를주고 노래합니다 :
Go, Cat, Threshold,
사워 크림과 코티지 치즈.
5 번 돌리십시오
우리가 아니라 마우스 잡기!
이 말을 마친 후, 모두가 흩어져 있고 고양이가 그들을 찾고 있습니다. 아이들은 가라 앉고 쪼그리고 앉아서 모든 네 가지를 걷고 있습니다 (그러나 매우 멀리 숨기거나 숨기거나 달리십시오). 고양이가 당신이 칠 수있는 어떤 주제에 가까운 곳에 적합한 경우, 그것을 경고하고, "불!" ...에 고양이 - Zhmurka는 어린이를 잡았을 때, 그는 자신의 자리를 차지하고 게임이 반복됩니다.

밀.
연주, 각 참가자가 나오지 않고 각 참가자가 일어나고 회전합니다. 이 경우 모두가 노래합니다.
멜리, 멜 밀,
빌려 가기!
Meli, Mels가 잠들고 있습니다
가방에 스냅!
마지막 노래의 마지막 단어에서는 모두가 움직이고 움직여야합니다. 누가 떨어질 것인가? 게임 중 하나가 나오지 않거나 나머지는 노래를 반복하고 다시 터리링합니다. 그것은 가장 힘든 동그라미에 남아 있습니다. 그는 이기고 있습니다.
빙.
겨울에 놀아 라. 아이들은 원에서 일어납니다. 중간은 사라집니다. 그는 한쪽 다리에 뛰어 들고 다른 하나는 그 앞에서 아이스크락을 밀어냅니다. 그는 살해 당한다 :
캡틴, 선장,
얼음을 먹지 마라
곡선 부츠로!
당신은 암캐가 있습니다
머리 왼쪽
뒤로 서랍!
이 주요 답변에서 :
한 다리의 길을 따라 점프,
오래 된 lapotychka에서,
대마에서, 범프에,
언덕에 언덕을 따라.
책임! 밍크!
마지막 단어로, 플레이어의 다리에 얼음을 얻으려고 노력했습니다. 아이들이 바운스하여 얼음을 건너 뜁니다. 절벽은 누구에게 감동 될 것이고, 그는 새로운 선도가되고 게임을 계속합니다.

podgid.
선수 중 한 명이 공을 가지고 앉아 있습니다.
Olya, Kolya, 오크 그린
릴리 릴리 화이트, 토끼 그레이
던지다!
"Throw!"라는 단어로 높은 구멍을 던졌습니다. 여름에 처음으로 픽업 할 선수들이 똑같은 게임 코러스를 부탁하고 공을 던졌습니다.

츄릴리.
재생 중 두 개를 선택하십시오. 하나는 손수건으로 눈을 묶어 버린 거위가 다른 것들을 준다. 그런 다음 그들 주위를 주위로 운전하십시오 :
Thints - Brynts Bubrenitsy,
도금 한 끝.
누가 거버버에서 놀고 있는지 -
그 범퍼는 잡지 못한다!
이 단어가 끝난 후, 탬버린을 가진 플레이어가 그들을 부르고 원을 걷기 시작하고 Zhmurka는 그를 잡으려고 노력합니다. 범퍼가 그를 붙잡 으면 다른 플레이어가 대체하고 게임이 계속됩니다.

운영.
아이들은 행에 앉아서 보트로 손바닥을 접습니다. 운전은 게임의 각 참가자의 손바닥에 그의 손바닥을 넣습니다. 그들 중 하나는 자신의 손바닥 사이에 groping하는 반지, 자갈, 너트를 당신의 손바닥 사이에 눈에 띄게 떠나야합니다. 동시에 그들은 죽이기 :
나는 벤치를 따라 가라
골드 링 번들 -
Matushkin Teremok에서,
Batyushkin 성 아래.
너는 추측하지 않아, 추측하지 마라!
나는 너에게 말하지 않는다, 말하지 않는다!
앉아있는 답변 :
우리는 오랫동안 Ghada였습니다.
우리는 오랫동안 울었습니다
강한 자물쇠,
오크 문 뒤에.
그런 다음 숨겨진 반지가있는 것으로 추측하려는 플레이어 중 하나입니다. 그는 "그들은 세느 강에서 헛간에있는 바퀴에서 붉은 현관으로 붉은 현관으로 반지를 굴렸다. 황금 반지를 찾으십시오! " 그가 발견 한 경우, 벤치가있는 캐리지를 가진 사람들과 함께 있습니다. 다른 방향으로 실행됩니다. 누가 달리고 올 것인가, 그는 선도하게됩니다.

종달새.
하늘에서, Larks는 노래,
벨이 울렸다.
침묵 속에서 돌진했다
잔디에서 노래를 숨겼습니다.
아이들은 서클에 서서 노래합니다. Lark - 종소리가있는 선도적 인 아이가 원 안에서 제트기를 움직입니다. 노래가 끝나면 두 아이 사이의 바닥에 종을 멈추게합니다. 이 아이들은 서로를 되돌아 눕히십시오. 모두가 말한다 : "노래를 찾을 수있는 그는 일년 내내 행복 할 것입니다." 이 두 가지는 반대쪽으로 움직이는 원을 타고 있습니다. 벨이 처음 붙잡은 사람은 누구인가, 락이됩니다. 게임이 반복됩니다.

Katay Loaf.
아이들 중 한 명이 눈을 닫고 여러 번 돌아 서서 잘라냅니다.
Katay Loaf,
돌아서, 어서,
포리스트 쿠를 (으)로.
정원 등반에서,
아침 식사 휴식
능선의 능선.
맹목적으로 말하십시오
당신 머리는 어디에 있습니까?
아이는 그가 머리를 돌리는 곳을 추측하고 전화해야합니다. 그가 방해를 주면 다른 참가자가 자신의 자리를 차지합니다.

바인스
아이들은 원 안에 있습니다. 원 안쪽에는 서로가있는 두 개의 의자가 있습니다. 선도적 인 Barrina를 선택하십시오. 원 안에 들어갑니다.
어린이.
Barin은 통합을 중심으로 걷습니다.
소녀에게 Barin을 찾고 있습니다.
(Barin은 손으로 소녀 중 한 명을 데리고 원으로 취합니다)
어린이. 녹이다!
바인스. 내 처녀가 좋니?
어린이. 좋은, 노동자, 아름다운. 앉아서 (Barin and girl은 그의 의자에 다시 앉아 있습니다.) 한 번, 2, 3! ( "3"barin)과 소녀가 한 방향으로 돌리면 머리를 돌리면 barin과 소녀가 다른 것으로 된 경우 쌍이되면, 그것은 운명을 의미하지 않는다)

안녕하세요 할아버지 증거!
아이들은 원 안에 서있다. 펑크의 할아버지를 선택하십시오. 그는 원의 중심에 올라갑니다.
어린이. 안녕하세요, 할아버지 증거! (원, 활의 중심으로 가십시오)은 완두콩을 잘 익게하지 않았습니까? (이전 장소로 돌아 가기) 오! 오! 오! 오! 맛있는, 달콤한 완두콩! (리드미컬하게 부어)
할아버지 증거. 아니, 성숙하지 않고 그냥 심어 져서 비가 내릴 필요가 있습니다.
어린이. 비, 비 물, 멋진 수확이 될 것입니다 (비의 막대를 모방하고 손을 올리십시오) 안녕하세요 할아버지 PROKOP! (원, 활의 중심으로 이동, 당신의 완두콩이 익숙하지 않습니까? (이전 장소로 돌아 가기) 오! 오! 오! 오! 맛있는, 달콤한 완두콩! (리드미컬하게 부어).
할아버지 증거. 아니요, 성숙하지 않고 쏟아져났습니다. 열, 태양이 필요합니다.
어린이. 붉은 태양, 하브, 좋은 수확 될 것입니다! (두 손으로 태양에 공기를 그립니다.) 안녕하세요, 할아버지 증거! (원, 활의 중심으로 가십시오)은 완두콩을 잘 익게하지 않았습니까? (이전 장소로 돌아 가기) 오! 오! 오! 오! 맛있는, 달콤한 완두콩! (리드미컬하게 부어)
할아버지 증거. 노골적인! 그것은 부어있을 때입니다! (완두콩의 목구멍을 모방함으로써 서로 가라.) 네!
모두가 다가갔습니다. 할아버지 펑크 잡기.

금
아이들은 서클에 들어가고 한 아이가 쪼그리고 앉아서 눈을 닫습니다. 아이들은 중앙에 한 손을 스트레칭하고, 손바닥을 열고 단어로 이어지는 단어 :
거스 - 백조가 날아 갔다
그들은 금이었다
그리고 남자들은 의지합니다
그리고 골드 수집
아이들 중 하나는 "금"손에 넣어집니다. 아이들은 손을 주먹으로 짜내고 빠르게 뒤집습니다. 서클의 중심에 앉아서 손에 누가 "Gold"에서 누가 짐작하려고합니다. 모두는 시끄럽게 세 가지로 간주됩니다. 당신이 추측하지 않았다면, 그 아이는 "그 금의"라는 단어를 가진 아이! " 달리고, 그는 그것을 잡는다.
산출:
민속 게임은 많은 어린이를 배우고 민첩성의 발전, 운동 속도, 정확성에 기여하고 있습니다. 지능에 가르칩니다. 물론,이 게임들은 전국적으로 부와 미취학 아동이 그들을 알고 사랑받는 것이 중요합니다.

참가자는 서로 뒤쪽에있는 두 가지 순위에 있습니다. 합창단 그런 말을 발음합니다.

"고리, 고리는 분명히 나가지 않아야합니다. 하늘을 봐, 새들이 날아간다. 종소리가 울리고 있습니다! "

"하늘을 봐 ..."처음에는 서있는 아이들은 머리를 올리고, 마무리 라인까지 달리는 마지막 단어를 올리십시오. 누가 처음으로 달리고, 그는 이겼다.

// - 게임 "태그 눈". - //

창문이없는 곳이나 목재 방패가있는 집에서 벽에 그려집니다. 눈덩이와 경쟁 해보고, 대상의 중심에 더 많은 히트가 있습니다.

// - 게임 "눈 농구". - //

평범한 농구 반지에서 또는 그런 일이없는 경우 일반 양동이에 눈덩이를 던지십시오. 누가 가장 자주 얻는가?

// - 게임 ""놓치지 마십시오! " - //

눈에는 큰 원 (직경이 5-6 m의 직경이있는)을 그립니다. 3 개의 성인 단계에서 멀리 가서 눈덩이를 던지십시오. 누가 떨어 졌는가, 또 다른 두 단계로 나와 있습니다. 하나의 승자가 남아있을 때까지 계속하십시오.

아이들과 놀고, 더 환상화하고, 그들을 격려하고 그들이 게임을 즐기십시오. 그들의 이니셔티브에 무관심을 가지지 말고, 그들의 상상력의 일을 격려하십시오.

아이들이 합리적으로 윤리적이고 미적 한계로 자연스럽게 서로 만질 때 수줍음을 극복하는 데 매우 효과적입니다.

// - - 1. 집단 춤 "lavata". - //

아이들은 서클에서 일어나, 손을 잡고, 서클에서 움직이고, 노래하십시오 :

"우리는 함께 춤을 추고, Ta-ta-ta, ta-ta, 쾌활한"lavat의 춤 ". 다리가 좋고 이웃이 더 좋습니다! ".

이 단어들로 그들은 동그라미의 이웃들의 발을 만지고 노래로 계속 움직이고 "머리카락", "귀", "팔꿈치", "손가락"등에서 "다리"라는 단어를 바꾸고 있습니다.

// - 2. 게임 "혼란". - //

재미있는 음악에서 아이들은 원에 들어가서 눈을 감고 손을 앞으로 뻗어 중심에 수렴합니다. 오른손으로 게임의 참가자는 손으로 누군가를 데리고, 누군가를 위해 왼쪽을 떠나기 위해 누군가를 가져 가라. 모두가 팔을 들여다 보았을 때, 그들은 눈을 뜨고 손을 퍼지지 않고 랩핑하려고 노력합니다.

// - 3. 게임 "Zhmurki". - //

묶여있는 눈으로 이어지는 것은 당신을 잡아 당기는 것입니다. 누군가를 잡은 후, 그는 누구인지 추측 할 수 있도록 촉구하려고 노력하고 있습니다.

강력 추천 역할 게임 게임또한 서로 의사 소통을해야합니다. 의사의 리셉션에서 "미용실에서"미용실에서 "상점"상황을 "상황에서 재생할 수 있습니다. 직업의 간단한 속성을 준비하십시오 (이 값 비싼 장난감을 위해 구매할 것이 아무것도 없습니다), 당신은 그들을 판지에서 만들 수 있고 놀 수 있습니다! 당신은 당신의 수줍은 아이가 자유로운 의사 소통을 위해 점차적으로 배우게 될 것입니다.

아이들은 겨울과 여름, 그리고 방안에, 그리고 거리에서 수행 될 수있는 집단 음성 게임에 매우 사랑 받고 있습니다.

// - 게임 "Armpenders 큰 소리로". - //

1. 성인 리드는 끈, 어린이 항구를 시작합니다.

나는 공을 준비하고 싶다, 나는 손님을 위해 손님이있다 ... (불렀다). 여기에있는 모든 사람들은 재능을 가지고 있습니다 - 둘 다 가수, (음악가). 교활하고, 지루하고, 시작할만큼 충분히 ... (춤). 춤을 피곤하면, 찾아 ... (스윙). 그리고 피곤한 몰래? 우리는 수락 됐습니다 ... (케이스). 테이블과 아이스크림에 앉아있는 것이 낫습니다 ... (먹기). 모든 ate, 국방? 그럼 재생 ... (시간이야)!

2. 규칙은 이전 게임과 동일합니다.

RA-RA-RA - 시작 (게임). ry-fish - 소년들 ... (공). Ro-ro - 우리는 새로운 ... (양동이)을 가지고 있습니다. Ru-Ru-Ru - 우리는 계속 ... (게임). 다시 재현할만한 가치가 있습니다 ... (슬픔). Ri-Ri-ri - 지사 (Bullfinches). AR-AR-AR - BIKET NEW ... (사모바르). or-or-or-op - 익은 빨간색 ... (토마토). IR-IR-IR - 우리 아빠 ... (사령관). Arge-Art-Arge - 벽에 매달려 ... (랜턴).

3. 규칙은 동일합니다. 문자열을 마칠 수 있습니다. 코러스가 아니라 하나씩입니다.

이제 턴이 왔습니다

"반대로"게임을하십시오.

나는 "높은"라는 단어를 말할 것입니다.

그리고 당신은 대답합니다 : ... (낮음).

나는 "멀리"라는 단어를 말할 것입니다.

그리고 당신은 대답합니다 : ... (닫기).

나는 "천장"이라는 단어를 말할 것입니다.

그리고 당신은 대답합니다 : ... (바닥).

나는 당신에게 "잃어버린"이라는 단어를 말할 것입니다.

그리고 당신은 말한다 : ... (발견).

나는 당신에게 "겁쟁이"라는 단어를 말할 것입니다.

당신은 대답 할 것입니다 : ... (용감한).

이제 "처음"나는 말할 것입니다.

글쎄, 대답 : ... (끝)!

4. 규칙은 동일합니다.

강에서, 큰 싸움, 2 명은 싸우고 ... (암).

참새는 어디에서 식사 했습니까? 동물원에서 ... (동물).

물 위의 초원 위

쏟아지는 비

그리고 그 다음에 매달아

하늘 로커에서.

아기 radules.

색상 ... (무지개).

포스터가 그녀의 새끼 고양이

집에 돌아 가지 않을거야.

그녀는 "고양이, 길잃", - -

왜냐하면 그것은 ... (Lynx)입니다.

어린이들에게 수수께끼를 만드십시오.

글쎄, 드레스 : 완전히 바늘, 그것은 착용 ... (크리스마스 트리).

가시, 밝은 파란색, 아침에 어디서나 ... (프 로스트).

자르기, 부서지기, 벨라, 그것은 필드에서 왔습니다.

당신은 그녀에게 조금만 자리 잡고 있습니다. 결국, 그것은 맛있는 ... (감자).

그는 당신을 모두 울게 만들었습니다. 그는 드레이크가 아니지만 그냥 ... (양파).

나는 돌고래와 코끼리, 크리스탈의 궁전에 관한 다양한 꿈을 꾸며 멀리 떨어져 있습니다. 당신은 잠자리에 들고 귀에 싱크대가 있습니다 ... (베개).

긴 부리 슬림 개구리를 잡아. 부리 드롭으로 자르기. 누구야? .. (헤론).

내 양말이 사라지고 그를 끌고 끌렸다. (강아지).

고밀도 숲에서 회색 늑대는 빨간색으로 돌진했다 ... (여우).

나는 아침에 일어났습니다. 일찍 일찍 일어나서, 나는 침대 자체를 채우고, 빨리 ... (충전).

그래서 우정에 대한 첫 번째 단계가 만들어집니다. 수줍음을 극복하고, 당신의 아기가 열려 있고 신뢰하는 법을 배울 것입니다. 이제 우리의 임무는 동지와의 올바른 관계를 확립하는 것입니다. 그에게 그들과 의사 소통을 가르쳐주는 것입니다.

움직이는 게임은 전 세계의 세계에 대한 지식과 아이디어를받는 데 필수적 인 수단을 나타내는 자녀의 삶에서 매우 중요합니다. 또한 그들은 사고, 냄새, 기술, 손재주, 도덕의 발전에 영향을 미칩니다. 의지 자질...에 아이들을위한 게임은 육체적 건강을 강화하고 생명 상황을 가르치고, 자녀가 올바른 발달을 얻을 수 있도록 도와줍니다.

미취학 아동을위한 게임을 움직이는 것

젊은 미취학 아동을위한 움직이는 게임

주니어 유치원 시대의 어린이는 일반적으로 게임의 모든 것을 모방합니다. 롤링 게임에서, 어린이들은 원칙적으로 동료들과 의사 소통하지 않지만 성인이나 동물들이 살고있는 삶의 전시를 나타냅니다. 이 시대의 어린이들은 참새처럼 날아갈 수 있고, 토끼처럼 뛰어 오르고 날개가있는 나비처럼 손으로 만드는 것입니다. 개발 된 모방 능력 덕분에 주니어 유치원 연령의 어린이를위한 움직이는 게임의 대부분은 스토리 라인을 운반합니다.

• 움직이는 게임 "마우스 워터 댄스"

목적 : 모터 활동을 개발하십시오

설명 : 게임을 시작하기 전에 선도적 인 "고양이"를 선택해야합니다. 고양이는 "스토브"를 선택합니다 (벤치 또는 의자를 봉사 할 수 있음), 그녀에 앉아서 눈을 닫습니다. 다른 모든 참가자들은 무기로 찍히고 고양이 주위의 춤을 멀리 멀리 춤을 추기 시작합니다.

마우스 물 춤,
고양이를 갖는 노에.
마우스를 숨기고 확실하지 마십시오
고양이 vaska는 아닙니다
여기 Wakes Vaska Cat -
우리 춤을 재해! "

마지막 단어의 선언을하는 동안 고양이는 눈을 뜨고 쥐를 추적하기 시작합니다. 잡힌 참가자는 고양이가되고 게임은 먼저 시작됩니다.

• 게임 "태양과 비"

작업 : 아이들에게 게임에서 자신의 위치를 \u200b\u200b찾고 공간을 탐색하고 교사를 가로 지르는 행동을 수행 할 수있는 기능을 개발하십시오.

설명 : 아이들은 의자에 홀에 앉아 있습니다. 고급자는 그들의 "집"입니다. 교육자의 말을 끝낸 후, "무엇 좋은 날씨, 산책하러 가십시오! "녀석들은 일어나서 임의의 방향으로 움직이기 시작합니다. 선생님이 말한 적이 자마자 : "비가 갔다, 집에 가서 갔다!"아이들은 의자로 도망쳐서 자리를 잡아야합니다. 교육자 문장 "캡 - 캡!". 점차적으로 비가 가라 앉고 교사는 "산책을하러 가라. 비가오다! "

• 게임 "참새와 고양이"

작업 : 어린이를 부드럽게 뛰어 오르고 무릎을 꿇고 다리를 굽히기 위해 달리고, 도망가는 것에서 느끼고, 당신의 장소를 찾으십시오.

설명 : 서클은 지구상에 그려져 있습니다 - "둥지". 어린이 - "참새"는 사이트의 한쪽면에 "둥지"에 앉아 있습니다. 사이트의 다른 쪽에는 "고양이"가 있습니다. "고양이"가 구부러 질 것인가, "스파로 부 슈키"가 도로에서 날아가는 곳에서, 장소에서 비행, 부스러기, 곡물을 찾으십시오. "고양이"가 깨어났다, 멧새, 그들의 둥지로 날아야하는 참새 뒤에 달린다.

첫째, "고양이"의 역할은 교육자, 그 다음 아이들의 누군가를 수행합니다.

• 게임 "스파링 황소와 차"

어린이를위한 또 다른 게임은 Vorobushkov에 대해 3-5 세입니다.

작업 : 아이들이 다른 방향으로 운영되도록 가르치고 리드 신호로 움직이거나 변경을 시작하고, 자리를 찾으십시오.

설명 : 어린이 - "varobushki", "둥지"(벤치에)에 앉아 있습니다. 교사는 "차"를 묘사합니다. 선생님이 말한대로, "Sparobushki가 산책로로 날아갔습니다."아이들은 벤치에서 상승하고 현장 주변에서 뛰기 시작합니다. 교사의 신호에 따르면 : "자동차 타는 사람은 참새를 당신의 둥지로 날아갑니다!" "자동차"는 "차고"를 떠나고 아이들은 "둥지"로 돌아가야합니다 (벤치 가져 가기). "자동차"가 차고로 돌아갑니다.

• 게임 "고양이와 마우스"

고양이와 마우스 참가자가있는 어린이를위한 많은 게임이 있습니다. 그 중 하나가 있습니다.

목표 :이 모바일 게임은 어린이에서는 아이들이 신호를 따라 움직임을 수행하는 데 도움이됩니다. 다른 방향으로 실행되는 운동.

설명 : 어린이 - 마우스가 밍크에 앉아 있습니다 (벽을 따라 의자에). 사이트의 모서리 중 하나에서 "고양이"가 앉아 - 교육자. 고양이가 잠들고 마우스가 홀 주위에 흩어져 있습니다. 고양이가 깨어 났고, 잉어가 밍크로 들어가서 그들의 장소를 차지하는 쥐를 잡으려고 시작합니다. 모든 마우스가 밍크로 되돌아 가면 고양이가 다시 일어나고 그 다음에 자신의 위치로 돌아가고 잠 들어 있습니다.

• 미취학 아동을위한 게임 "보루의 곰"

과제 : 구두 신호에 대한 반응 속도를 개발하고, 실행중인 어린이를 운동하고,주의를 기울이십시오.

설명 : 참가자들 중 하나가 선도적으로 선택되며, 이는 "곰"이 될 것입니다. 에 운동장 두 개의 원을 그립니다. 첫 번째 서클 - Berlog Bear, 두 번째 서클 - 게임에서 다른 참가자를위한 집. 이 게임은 아이들이 그 아이들이 집에서 나오는 것을 시작합니다.

보르의 곰에
버섯, 딸기가 필요합니다.
곰은 자지 않습니다
그리고 우리를 회복 할 수 있습니다.

아이들이 이러한 말을 발언 한 바로 마자 "곰"이 베리에서 꺼내 자녀를 잡습니다. 집에 가서 "곰"에 의해 잡힐 시간이 없었던 사람은 ( "곰")이됩니다.

• 스트림을 통해 (점프로 움직이는 게임)

작업 : 좁은 트랙을 따라 걷고, 좁은 트랙을 따라 걷는 것을 정확하게 점프하고 균형을 유지하십시오.

설명 : 두 줄은 다른 것에서 1.5 ~ 2 미터 거리에서 플랫폼에 그려집니다. 이 거리에서 자갈은 서로 일정한 거리에 그려집니다.

라인에서 서있는 곳 - 스트림의 해안에 의해, 그들은 물을 뿌리지 않고 자갈에 가야합니다. 젖은 발을 쓰러 뜨리고있는 사람들은 태양에 그것을 말리기 위해 가서 벤치에 앉아 있습니다. 그런 다음 그들은 게임에서 다시 켜져 있습니다.

• 게임 "새와 고양이"

작업 : 게임의 규칙을 따르는 법을 배우십시오. 신호에 반응합니다.

설명 : 게임의 경우 고양이 마스크와 새가 필요하며 큰 원을 그려줍니다.

아이들은 바깥 쪽에서 동그라미로 일어납니다. 한 아이가 원 (고양이)의 중심에 있고 자고 (그의 눈을 닫으십시오)가 있고 새들이 원으로 뛰어 오르고, Beolate 곡물을 비행합니다. 고양이가 깨어나서 새들을 잡으려고 시작하며, 그들은 원을 위해 도망 간다.

• 게임 "눈송이와 바람"

작업 : 다른 방향으로 달리고, 서로 밀어 내지 않고 신호를 가로 질러 행동하십시오.

설명 : "바람!"신호 어린이 - "눈송이"- 다른 방향으로 현장에서 운전하고, "바람은 눈송이의 공기에 돌리고있다")). 신호 "가 없어!" - 앉아서 ( "눈송이가 지구에 떨어졌습니다").

움직일 수있는 게임 "자신을 찾으십시오"

목표 : 신호에 대한 조치를 수행하는 기능을 개발하고 신속하게 쌍으로 가져갑니다.

설명 : 참가자들은 벽을 따라 서 있습니다. 그들 각각은 깃발을 얻습니다. 교육자가 기호를 주자 자마자 아이들은 사이트에서 실행됩니다. 팀이 "두 사람을 찾으십시오"라는 팀이 같은 색상의 플래그가있는 참가자가 쌍으로 결합됩니다. 게임은 홀수 수의 어린이를 참여시켜 게임 끝에 한 쌍이없는 상태로 남아 있습니다.

이러한 모든 모바일 게임은 그룹에서 유치원에서 유치원에서 재생하는 데 성공적으로 사용될 수 있습니다. 다른 시대의 아이들 : 어린이 3 년 전에 아이들 중간 그룹 4-5 세의 오래된 것은 기꺼이 그것을 연주합니다.

• 5-7 세 어린이를위한 게임

어린이 5-6, 6-7 년 게임 활동 몇 가지 변경 사항. 이제 그들은 이미 모바일 게임의 결과에 관심이 있기 시작하고, 그들은 자신의 감정을 표현하고, 잉태를 수행하려는 욕망을 추구합니다. 그러나 모방과 모방은 사라지지 않으며 수석 미취학 아동의 삶에서 중요한 역할을합니다. 이 게임은 유치원에서도 연주 될 수 있습니다.

• 게임 "곰과 꿀벌"

작업 : 실행 중에 실행중인 게임의 규칙을 따르십시오.

설명 : 참가자는 "곰"과 "꿀벌"두 팀으로 나뉩니다. 게임의 시작을 시작하기 전에 "꿀벌"은 "말"에서 장소를 점령합니다 (벤치, 벤치, 숙녀식으로 봉사 할 수 있음). 선도적 인 "꿀벌"의 명령에서 꿀 뒤에 초원으로 날아가는이 시간에 "곰"은 "Hives"와 키가 큰 꿀에서 닫힙니다. "곰!"신호, 모든 "꿀벌"은 "곰"을 피할 시간이 없었던 "Hives"와 "어리 석음"(Salat)으로 돌아갑니다. 다음에 도난당한 "곰"이 더 이상 여보를 넘어서는 안되는 것은 아니지만 베르로아에 남아 있습니다.

게임 "Burleys"

작업 : 실행중인 실행, 신호에 반응하고 게임의 규칙을 따르십시오.

설명 : 커플이되는 홀수의 어린이는 게임에 참여하고 손을 잡고 있습니다. 열의 앞에는 앞으로 보이는 선도적 인 것입니다. 어린이 합창단은 단어를 반복합니다.

고리, 고리 분명히,
그래서 외출하지 않아도됩니다
하늘을 봐 -
새들이 날아갑니다
종소리가 울리고 있습니다!
시각! 두! 세! 운영!

참가자가 "Run!"라는 단어를 말하면서, 열의 마지막 쌍에 서서 열 앞에 열을 따라 올려 놓고 다른 하나는 왼쪽으로 하나씩 씩씩합니다. 그들의 임무는 앞으로 실행되고, 납 앞에서 일어나서 다시 손을 떼는 것입니다. 운전하면이 쌍에서 손을 잡을 때까지 누군가를 잡아야합니다. 당신이 잡히면 붙잡은 것으로 묶여서 새로운 쌍을 형성하고 쌍이없이 남아있는 참가자가 이제 운전합니다.

• 움직일 수있는 게임 "두 서리"

미취학 아동을위한 많은 게임으로 알려진 간단한 규칙...에 작업 : 어린이의 제동을 개발하고, 신호를 가로 질러 행동하는 능력.

설명 : 사이트의 반대편에 라인으로 표시된 두 개의 주택이 있습니다. 플레이어는 사이트의 한쪽에 배치됩니다. 교육자는 물을주는 두 사람을 선택합니다. 그들은 집 사이의 가운데의 중간에 위치하고 얼굴을 어린이들로 돌리고 있습니다. 이들은 두 개의 서리 - 서리 레드 코와 서리 푸른 코입니다. 교사에게 "시작!" 양쪽 서리는 "우리는 두 명의 젊은 형제입니다. 두 개의 서리가 삭제됩니다. 나는 서리 레드 코입니다. 나는 서리 푸른 코. 당신은 도로 활활 해야하는 방식으로 결정할 것입니까? " 모든 플레이어는 "우리는 우리에게는 위협을 두려워하지 않고 사이트의 반대편에있는 집에 들어가서 서리가 그들을 동결하려고 노력합니다. 손으로 만지십시오. 서리를 만진 사람의 사람들은 광업이 끝날 때까지 정지되어 있고 계속 서 있습니다. 냉동은 재구성되며 그 후에 그들은 연주에 가입합니다.

• 게임 "샌딩 폭스"

목적 : 손재주, 속도, 조정을 개발하십시오.

설명 : 한편으로는 선이 줄을 그립니다. 따라서 "폭스 하우스"가 나타납니다. 교사는 원에 정착 한 아이들의 눈을 닫을 것을 요청합니다. 선생님은 어린이들의 등을 우회하고 있으며, 참가자 중 한 명에게 적응하여 이제는 "폭스 교활한"이됩니다.

그 후, 선생님은 아이들에게 눈을 뜨고 주변을 둘러보고, 누가 교활한 여우인지를 결정하려고 노력합니다. 다음으로 아이들은 3 번 물었습니다. "햇빛 리사, 어디 있니?". 동시에 사람들에게 서로를 보아라. 아이들이 세 번째로 물어 본 후, 빌어 먹을 여우는 원의 한가운데에 뛰어 들고, 그의 손을 올리고 소리 쳤다. "나는 여기있다!". 모든 참가자들은 어디에 있고, Sly 여우가 누군가를 잡으려고하는 곳에있는 사이트에서 뛰어 들었습니다. 2 ~ 3 명이 잡힌 후, 선생님은 "원에서!" 그리고 게임이 다시 시작됩니다.

• 게임 "낚시 사슴"

작업 : 다른 방향, 폐기물로 실행 중입니다.

설명 : 참가자들 사이에서 두 목자가 선택됩니다. 나머지 플레이어는 윤곽이 설정된 원 안에있는 사슴입니다. 양치기는 서로에 대한 원 뒤에 있습니다. 납의 신호에 따르면 양치기는 사슴에 공을 던지고 공을 피하려고 노력합니다. 공이있는 사슴은 잡히고 서클에서 나오는 것으로 간주됩니다. 여러 번 반복 된 후에 잡은 사슴의 수를 계산합니다.

변경시 공의 게임에 대한시(Svetlana Windmaker가 특별히 사이트를 위해 썼습니다)

즐거운 시간을 보내십시오
공을 펌핑해야합니다.
그리고 소년과 소녀들
공이 풍선을 때릴 것입니다.

진짜 운동 선수
우리는 변화를 위해 실행됩니다.
점프하고 점프 할 것입니다
그리고 서로를 따라 잡아라.

우리는 공을 비활성화에 영향을 미칩니다
기술을 가질 필요가 있습니다.
예정, 클릭하십시오
빠르게 도망 가라!

게임과 다른 게임
반드시 시작하십시오.
그리고 "개구리"와 "개"에서,
"루스"와 "빠른 공"에서.

턴으로 돌아 가라
게이트를 완료했습니다.
안뜰을 뛰어 넘었습니다
울타리를 통해 달렸다.

빠르게 회전, 파리!
누가 지금 그것을 잡을 것인가?
빨리 강아지
그리고 이웃을주십시오.

여러 가지 빛깔 된 밝은 공
repecember rady를 낮추지 않고.
달리기를 그만, 즐겁게 지내십시오
우리는 배우기 위해 가야합니다!

우리는 거대한 공을 팽창 시켰고,
재생, 휴식.
우리가 교실로 돌아갈 때입니다.
우리와 함께하는 수업이 있습니다.

게임 "낚싯대"

작업 : 민첩성,주의, 반응 속도를 개발하십시오.

설명 : 참가자는 원 안에 있습니다. 센터에서는 선도적 인 교육자입니다. 그는 손에 로프를 손에 들고 모래가있는 작은 가방이 묶여 있습니다. 운전은 지구 자체 위로 원에서 로프를 회전시킵니다. 어린이들은 로프가 발을 숨기지 않는 방식으로 바운스합니다. 발에 로프를 시작한 참가자들은 게임에서 떨어졌습니다.

• 게임 "사냥꾼과 소코"

작업 : 실행 중입니다.

설명 : 모든 참가자들은 팔콘이며 홀의 한쪽에 있습니다. 홀 중간에는 두 개의 사냥꾼이 있습니다. 튜터가 신호를 주면 곧 : "팔콘, 날아가는!" 참가자들은 홀 반대편에서 운영되어야합니다. 사냥꾼의 임무는 조건부 라인을 건너 가기 전에 가능한 한 Sokolov를 잡아 당깁니다. 2-3 번 게임을 반복 한 다음 선도를 변경하십시오.

게임 "거미와 파리"

설명 : 웹은 거미가 구동되는 원으로 홀의 모서리 중 하나에 표시됩니다. 다른 모든 사람들은 파리입니다. 모든 파리 "비행"홀 주위에 버즈. 리드 "거미!"의 신호로 파리가 죽는다. 거미는 피난처에서 나오고 모든 파리를 신중하게 조사합니다. 이사 할 사람들은 그의 웹을 데려 간다. 2 ~ 3 회 반복 후에, 잡힌 파리의 수가 계산됩니다.

쥐덫을 움직이는 게임

작업 : 신호에 대한 작업을 수행하는 기능을 개발하십시오.

설명 : 두 명의 참가자들은 서로에게 얼굴이되고, 팔을 연결하고 위에서 올 수 있습니다. 그 후, 두 합창단은 다음과 같이 말합니다.

"우리가 어떻게 피곤합니까, 그들은 모든 것을 잤고, 모두가 나갔다!
우리가 쥐덫을 넣고 마우스를 붙잡을 것입니다! "

참가자들이 이러한 말을하는 동안 나머지 사람들은 그들의 접착제 손 아래에서 달려야합니다. 마지막 단어로, 급격히 손을 낮추고 참가자들로부터 누군가를 잡으십시오. 잡힌 것은 캐치에 합류하고 이제 그들은 3 가지가되고 있습니다. 그래서 점차적으로 쥐덫이 성장하고 있습니다. 가장 후자가 남아있는 참가자는 우승자입니다.

SchoolChildren 7-9, 10-12 년 동안 움직이는 게임

SchoolChildren은 또한 변화 또는 산책에 게임을하는 것을 좋아합니다. 우리는 당신이 연장이나 1-4 개 수업에서 물리적 문화의 수업에서 걷기 위해 놀 수있는 게임을 집어 들었습니다. 게임의 규칙은 조금 더 복잡 해지지 만, 게임의 주요 작업은 다음과 같습니다. 교육 봉사, 반응, 속도, 일반 물리적 개발 그리고 남자들과 협력 할 수있는 능력.

많은 움직이는 게임은 보편적입니다 : 소년과 소녀들은 그들에게 놀 수 있습니다. 아이들을 소녀와 소년들의 그룹이나 다른 원칙으로 나눌 수 있습니다.

게임 "노숙자 토끼"

목적 : 세심성, 사고, 속도 및 지구력을 개발하십시오.

설명 : 헌터와 노숙자 토끼는 모든 참가자에서 선택됩니다. 나머지 플레이어는 토끼가 모든 원을 그 자체로 그려서 일어나야합니다. 사냥꾼은 운영 노숙자 토끼를 따라 잡으려고 노력하고 있습니다.

토끼는 사냥꾼에서 구원받을 수 있으며 원을 구합니다. 동시에이 원에 서있는 참가자는 즉시 도망 가야합니다. 이제 그는 노숙자의 토끼가되고 사냥꾼은 이제 그를 잡습니다.

토끼 헌터가 잡히면 잡힌 것은 사냥꾼이됩니다.

• 움직이는 게임 "발에서 발"

작업 : 게임의 규칙을 따르는 법을 배우십시오.

설명 : 다른 사람들과 함께 운전하는 것은 홀 주위를 산책합니다. 선생님이 말한대로, "catch!", 모든 참가자들이 다리 위의 다리를들을 수있는 모든 고도에서 오르려고합니다. 지구상에 다리가있는 사람들 만 착용 할 수 있습니다. 게임이 끝나면 패자가 패자의 수가 계산되고 새로운 선행이 선택됩니다.

게임 "빈 장소"

목표 : 반응 속도, 손재주, 세심성을 개발하여 달리기 기술을 향상시키는 데 도움이됩니다.

설명 : 참가자는 원을 형성하고 선도가 원 뒤에 있습니다. 따라서 선수 중 한 명의 어깨를 만지면 그는 그를 경쟁하게합니다. 그 후에 그가 선택한 참가자는 반대 방향으로 원을 따라 달라집니다. 그들에게는 누가 가져갈 것입니다 빈 장소선택한 플레이어가 왼쪽으로 왼쪽으로 남아 있습니다. 그 장소가없는 잔류가 이어지게됩니다.

• 움직일 수있는 게임 "세 번째 추가"

작업 : 손재주, 속도, 집단 감각을 키우는 것.

설명 : 참가자들은 쌍으로 서클에서 걷고 손을 잡고 있습니다. 1.5 ~ 2 미터 쌍 사이의 거리. 두 운전 중 하나는 그 중 하나가 멀리 떨어져 있습니다. 언제든지 실행중인 플레이어는 어떤 쌍을 앞두고 있습니다. 이 경우 쌍의 후면 플레이어는 앞으로 올라 갔다. 따라서 따라 잡는 사람들이된다. 아직도 플레이어가 따라 잡을 수 있고 랠리를 관리하는 경우 리더는 역할을 변경합니다.

• 게임 "Shootout"

작업 : 손재주, 세심성, 반응 속도를 개발하십시오.

설명 : 배구 놀이터에서 게임이 있습니다. 홀 안의 정면에서 1.5 미터를 퇴각 한 선으로 평행 한 선으로, 복도와 같은 것이 형성되었다. 다른 쪽에서도 추가 라인이 수행됩니다.

참가자는 복도의 중간선에서 각 지역의 절반에 위치한 두 팀으로 나뉩니다. 두 팀 모두에서 캡틴을 선택해야합니다. 상대방의 영토에 들어가는 것은 불가능합니다. 공이있는 각 플레이어는 중간 선을 가지지 않고 상대를 가려고합니다. 여성 선수는 출발하여 팀의 선수가 공을 던지지 않을 때까지 거기에 있습니다. 그런 다음 플레이어가 명령으로 돌아갑니다.

걷기 위해 움직이는 게임

유치원 또는 소화에 어린이와 함께 걷기 초등학교이 교사는 어린이 중 일부를 가져 가야합니다. 훌륭한 해결책은 산책하는 동안 움직이는 게임을 조직하는 것입니다. 첫째, 교육자는 아이들을 소개합니다 다양한 게임그리고 미래에, 그룹으로 나뉘어져있는 아이들은 어떤 게임을하고 싶은지를 결정할 수 있습니다. 게임 on. 맑은 공기 어린이의 몸의 발달과 면역력 강화에 유익한 영향을 미친다. 그리고 걷는 시간은 눈에 띄지 않습니다.

게임을 시작하기 전에 교육자는 주에주의를 기울여야합니다. 게임 필드: 어린이가 거리에뿐만 아니라 학교 사이트에서도 불행히도 환경을 조성 할 수있는 추가 항목, 파편 및 모든 것이 없습니다. 유치원 많은 쓰레기를 찾을 수 있습니다.

• 게임 "기차"

작업 : 사운드 신호에서 이동을 수행하는 기능을 개발하고, 구성 기술을 열에 수정하십시오. 운동 걷기, 서로 달리기.

설명 : 어린이가 열에 내장되어 있습니다. 열에있는 첫 번째 아이는 증기 기관차, 다른 참가자 - 마차입니다. 교육자가 삐 소리가 나면 아이들은 앞으로 나아가기 시작합니다 (클러치 없음). 처음에는 천천히 천천히, 즉시 움직이고 점차적으로 움직이고 "Chu-Chu-Chu!"라고 말하십시오. "열차가 역에 접근한다"고 교사는 말한다. 아이들은 점차적으로 속도를 느리고 멈추게됩니다. 교육자가 삐 소리가 났을 때, 기차 운동이 갱신됩니다.

• 움직일 수있는 게임 "Zhmurki"

작업 : 방위 교육, 공간에서 탐색 할 수있는 능력 개발, 관찰.

설명 : 재생을 위해 여유 공간이 필요합니다. 그것은 주요 눈으로 묶여 있고, 사이트의 중간에 묶여 제거되어야합니다. 물은 그 자체 축을 여러 번 돌리고, 그 후에 그는 어떤 플레이어를 잡아야합니다. 붙잡 혔습니다.

• 게임 "낮과 밤"

작업 : 다른 방향으로 실행 중일 때 신호를 가로 질러 작동합니다.

설명 : 모든 참가자는 두 팀으로 나뉩니다. 언젠가는 "하루", 다른 하나는 "밤"입니다. 홀의 중간에는 선을 그립니다. 선에서 두 단계의 거리에서 서로의 등은 팀입니다. 팀 리드 (Team Lead), 예를 들어 "Day!" 해당 이름을 가진 팀이 따라 잡기 시작합니다. "밤"팀의 아이들은 경쟁자를 얼룩질 수있을 때까지 조건부 추적을 위해 탈출 할 시간이 있어야합니다. 그 팀은 반대 팀의 선수들을 더 많은 플레이어를 얼룩질 수있는 시간이 될 것입니다.

• 게임 "바구니"

작업 : 서로 운동, 속도, 반응 속도, 세심성.

설명 : 두 개의 선도가 선택됩니다. 그 중 하나는 포수가 될 것입니다. 다른 하나는 도망자입니다. 나머지 참가자는 모든 쌍으로 나뉘어져 손을 잡고 바구니와 같은 것을 만듭니다. 플레이어는 다른 방향으로 실행되며, 선도가 나뉘어져 포수가 도망자를 따라 잡으려고합니다. 도망자는 커플 사이에서 운영되어야합니다. 바구니는 도망자를 잡아서는 안됩니다.이를 위해 그는 바구니의 참가자의 이름을 호출하는 것입니다.

• 게임 "Grab, Run"

작업 : 신호에 대한 작업을 수행하는 기능을 개발하십시오.

설명 : 가정교사가 원의 중앙에 있습니다. 아이를 자녀에게 던지고 그의 이름을 부르십시오. 이 아이는 공을 잡아서 성인에게 다시 던졌습니다. 성인이 공을 던지면 모든 어린이들은 "그들의"장소로 도망쳐 야합니다. 성인의 임무는 가출 어린이들에게 들어가려고 노력하는 것입니다.

이 기사에서는 29 개의 움직이는 게임을 주도했습니다 상세 설명 규칙 게임. 우리는이 자료가 Dou와 GPA의 산책을 위해 육체 문화의 변화와 교훈에 대한 학교에서 아이들의 게임을 조직하는 데 도움이되기를 바랍니다.

컴파일러: Oksana Gennadevna Borsch, 교사 기본 수업, 교육 사업의 부국장.