Ігри з дітьми на свіжому повітрі влітку. Картотека рухливих ігор на свіжому повітрі. Розвиваємо спритність, тренуємо влучність

Літні рухливі ігри для дітей на свіжому повітрі

Раз два три чотири п'ять!

хід гри : З гравців вибирається ведучий, інші гравці утворюють коло, вставши лицем до ведучого, який стоїть в центрі кола. Всі гравці отримують свій порядковий номер. Гравці, взявшись за руки, ходять по колу, поки ведучий не назве кілька будь-яких номерів, наприклад «2» і «12». Гравці під цими номерами повинні швидко помінятися місцями. У той же час ведучий теж намагається зайняти одне з тимчасово звільнених місць. Якщо йому це вдається, що спізнився гравець займає його місце, т. Е. Стає ведучим. Виграють ті діти, які за всю гру жодного разу не були провідними.

Особливі зауваження: ведучий може називати не тільки 2, але і 3 і навіть 4 номери. Гравці повинні мінятися місцями відразу ж, як тільки після «і» названий останній номер.

Бізони в степу

Хід гри: гравці діляться на 2 команди - «бізони» і «антилопи». Команди шикуються на протилежних сторонах майданчика на відстані 20 м один від одного. Умовно майданчик - степ - ділиться на 2 рівні частини середньою лінією. Одна половина належить «антилопам», інша - «бізонам» ».

Гру починає за жеребом одна з команд. Один з гравців цієї команди виходить на середню лінію, робить кілька відволікаючих рухів і заступає обома ногами за середню лінію, т. Е. На територію суперника. Потім, повернувшись, він біжить на своє колишнє місце. Як тільки гравець першої команди (наприклад, «бізон») перейшов середню лінію, що стоїть навпроти гравець з команди «антилоп» зривається з місця і намагається наздогнати і торкнутися його до перетину стартової лінії. Спійманого забирають в полон. Гра продовжується.

Особливі зауваження: починаючому гру не дозволяється повертатися на своє місце, якщо він не заступив обома ногами на територію суперників.

Африканський танець

Атрибути: 5 булав або кеглів.

хід гри : в центрі ігрового майданчика викреслюється велике коло, а в його середині малюють квадрат і ставлять 5 булав - 4 по кутах квадрата, а одну в центрі.

Гравці встають навколо намальованого кола і починають рухатися за годинниковою стрілкою. За сигналом ведучого стоять в колі починають тягнути свого сусіда праворуч так, щоб він зачепив булаву і впустив її. Хто звалив булаву, вибуває з гри. Гра триває далі.

Особливі зауваження: булава після падіння ставиться назад, а гра триває 10-15 хвилин.

пірамідка

Мета гри: розвиток рухових здібностей, вироблення хорошого окоміру.

Атрибути: 7 невеликих м'ячів або куль, гумовий м'яч середнього розміру, 20-30 фішок.

хід гри : Пірамідка з куль будується таким чином: 5 куль укладають, на землю, а 2 - зверху, або 6 кладуть на землі, а 1 - зверху. У центрі ігрового майданчика крейдою окреслюється коло діаметром 0,5 м. На відстані 2 - 3 м від нього проводиться ігрова риса. З гравців по лічилці вибирається ведучий. В окресленому колі 7 куль укладаються в пірамідку. Гравці по черзі кидають в пірамідку м'яч, стоячи за ігровий рисою. Той, хто розіб'є пірамідку, отримує від ведучого фішку і поступається місцем наступному гравцеві. Виграє той, хто набере найбільше фішок.

Особливі зауваження: коли вся пірамідка буде зруйнована, ведучий збирає кулі і будує нову.

веселий потяг

Мета гри: розвиток рухових, комунікативних здібностей і спритності.

Атрибути: стільці за кількістю гравців.

Хід гри: з числа гравців вибирається ведучий - «машиніст». Решта гравців, що зображують вагони, стають один за одним на відстані 0,3 м один від іншого. Праворуч від кожного гравця стоїть стілець. Ведучий вибудовує гравців-«вагони», створивши з них імпровізований потяг: кожен гравець кладе руки на плечі попереднього гравця. За сигналом ведучого: «Поїзд!» - «вагони» під проводом «машиніста» починають швидко рухатися в різних напрямках, віддаляючись від стільців. За сигналом: «Станція!» - ігрокі- «вагони» повинні швидко бігти до стільців і вхопитися за один з них. «Машиніст» теж прагне взятися за один зі стільців. Гравець, який залишився без стільця, стає «машиністом», і гра триває. Перемагають ті гравці, які жодного разу за гру не були «машиністом».

Особливі зауваження: гравець, вхопився за стілець пізніше іншого, може встигнути перебігти до сусіднього стільця.

Слоники і жирафи

Мета гри: розвиток рухових, комунікативних здібностей, швидкості реакції.

хід гри : На протилежних сторонах ігрового майданчика викреслюються лінії міст, між якими креслять середню лінію. Гравці діляться на 2 команди - «слоників» і «жирафів». Кожна команда вибирає собі капітана. Команди шикуються шеренгами на протилежних сторонах за лінією свого міста. За сигналом капітан команди «слоників» посилає одного зі своїх гравців до «жирафам». Він повинен добігти до команди супротивників, доторкнутися рукою до одного з «жирафів» і встигнути втекти в своє місто.

Той «жираф», до якого торкнувся «слоник», повинен постаратися його наздогнати до середньої лінії. Якщо він встигає це зробити, то «слоник» вибуває з гри. Виграє команда, яка зберегла більшу кількість гравців. Коли гра повторюється знову, її починає команда жирафів.

Весела пошта

Атрибути: різні речі для привидів.

Хід гри: з числа гравців вибирається ведучий - «листоноша». Між ним і гравцями ведеться розмова:

Дінь, дінь, дінь!

Хто там?

Пошта!

Звідки?

З Африки!

А що в Африці роблять?

Ведучий може сказати, що в Африці співають, стрибають, танцюють. Всі гравці повинні робити те, що сказав ведучий. Той, хто не зміг виконати завдання, віддає ведучому свій фант. Гравці, чиї фанти у ведучого, повинні їх викупити. Вони танцюють, зображують тварин або співають так, як це роблять в названій ведущім- «листоношею» країні. Гра може повторюватися з новим ведущім- «листоношею».

Особливі зауваження: завдання можуть придумувати не тільки «листоноші», але і всі гравці.

М'яч від стінки

Мета гри: розвиток рухових здібностей, спритності, швидкості реакції.

хід гри : Всі гравці стають один за одним, обличчям до стіни. Перший гравець кидає м'яч в стіну, що стоїть за ним ловить. Піймавши м'яч, він теж кидає його в стіну, а ловить третій гравець. Гра продовжується. Після кидка гравці встають останніми в колону. Гравець, що не зловив м'яч, виходить з гри.

крилатий м'яч

Мета гри: розвиток рухових, комунікативних здібностей, вміння володіти м'ячем, спритності, швидкості реакції.

Атрибути: м'яч середнього розміру.

хід гри : Гравці діляться на 2 команди і встають один проти одного на відстані 5-6 м. Посередині майданчика, між гравцями, проводиться лінія. Один з гравців, ведучий, встає на лінію. За сигналом діти починають перекидати м'яч один одному. Гравець, який спіймав м'яч, швидко кидає його ведучому. Якщо промахнувся, то постає на лінію замість ведучого. Якщо м'яч потрапить в ведучого, то всі гравці розбігаються, а той намагається осалить тікають. Гравець, в якого потрапив ведучий, змінюється з ним місцями.

Особливі зауваження: водить дозволяється бігати по лінії і ловити м'яч. Якщо він зловив м'яч, то він зміниться з гравцем, який кидав м'яч, місцями.

Стрибай разом з кенгуру!

Мета гри: розвиток рухових здібностей і спритності.

Хід гри: все ігрокі- «кенгуру» встають по колу обличчям всередину на відстані 1 м один від одного. Кожен гравець креслить на землі навколо себе коло діаметром близько 40 см. Після цього один з гравців - ведучий - встає в центр великого кола. Один маленький коло залишається вільним. Після слів ведучого: «Игра!» - гравець, зліва від якого знаходиться порожній коло, перестрибує в нього двома ногами. Якщо ведучий встигне зайняти звільнився коло раніше, ніж наступний гравець, то останній стає ведучим, і гра триває.

Особливі зауваження: при продовженні гри будь-який гравець за бажанням може стати ведучим.

спритні поросята

Мета гри: розвиток рухових здібностей, вироблення вміння володіти м'ячем і працювати в команді.

Атрибути: гумовий м'яч середнього розміру.

хід гри : Всі гравці - «поросята», один гравець - ведучий. Гравці встають в коло на відстані 1 м один від одного, тримаючи руки за спиною. Ведучий встає в центр, кладе м'яч на землю і, б'ючи по ньому ногою, намагається викотити його з кола. Гравці не пропускають м'яч, відбивають його ногами ведучому. Той з «поросят», хто пропустить м'яч, стає на місце ведучого.

Особливі зауваження: гравці не повинні торкатися м'яча руками. М'яч можна відбивати тільки так, щоб він котився по землі. Ведучий не повинен відходити зі свого місця в колі.

веселі кенгурята

Мета гри: розвиток рухових, комунікативних та творчих здібностей.

Атрибути: кілька невеликих камінчиків.

хід гри : В центрі майданчика проводять 2 лінії на відстані 3 м одна від одної. З 2 сторін від них креслять на відстані 10 м ще по одній лінії - це будинки. Гравці діляться на 2 команди і встають один проти одного за центральними лініями. За жеребом одна з команд починає гру. Ігрокі- «кенгуру» цієї команди на одній нозі намагаються дострибати до свого будинку, а їхні суперники, теж на одній нозі, наздоганяють їх. За кожного осаленного гравця команда отримує 1 очко. На своїй центральній лінії кожна команда викладає стільки камінчиків, скільки вона осалить тікають. Коли гра закінчується, «кенгуру» повертаються до центральних лініях. При повторенні гри діти міняються ролями. Перемагає команда, яка першою набрала умовне кількість очок (камінців).

Особливі зауваження: салити можна тільки гравця, що стрибає на одній нозі; якщо гравець встав на 2 ноги, він вибуває з гри. По ходу гри можна поміняти ногу. Тих, хто сховався в будиночку, салити не можна.

хмарки

Атрибути: кілька кеглів.

хід гри : В центрі ігрового майданчика малюється коло - небо, по лінії якого ставляться кеглі - хмари. Ігрокі- «хмарки» встають за лінію кола і беруться за руки. Вони йдуть по колу, і кожен намагається, щоб його сусід зачепив кеглю-хмаринку. Гравець, ганьбила кеглю, виходить з гри.

Особливі зауваження: гра закінчується, коли в колі залишаються 3 останніх «хмарки».

розумні поросята

Мета гри: розвиток рухових і комунікативних здібностей, спритності.

Атрибути: великий гумовий м'яч.

хід гри : Гравці - «поросята» - стають в коло обличчям до центру на відстані 1 м один від одного. Ведучий - «Великий кабан» - постає в центр кола, називає по імені одного з гравців і кидає м'яч об землю так, щоб він відскочив в потрібному напрямку. Той, чиє ім'я назвав ведучий, ловить м'яч і відбиває його, стоячи на одному місці. Гравець відбиває м'яч рівно 5 разів, вважаючи вголос, потім перекидає його «Великому кабану». Гра продовжується до тих пір, поки хто-небудь з гравців не упустить м'яч.

Особливі зауваження: гравець, що упустив м'яч, міняється місцями з «Великим кабаном».

Гепард і зебри

Мета гри: розвиток рухових, комунікативних здібностей, спритності.

Атрибути: великий гумовий м'яч.

хід гри : З гравців вибирається ведучий - «гепард». Решта гравців - «зебри». «Зебри» встають по колу, а «гепард» - в центр кола. У «гепарда» м'яч. Він вводить його в гру, і «зебри» починають перекидати м'яч один одному так, щоб «гепард» не міг його схопити. Якщо «гепард» перехоплює м'яч, «зебри» розбігаються в різні боки до того, як «гепард» крикне: «Стоп!» Гравці застигають на своїх місцях, а ведучий, не сходячи з місця, кидає м'яч у будь-якого з них. Якщо він потрапить, то спіймана «зебра» стає новим ведучим, а якщо промахнеться, то знову водить.

Особливі зауваження: при перекиданні м'яч не повинен летіти набагато вище рук гравців. З м'ячем в руках бігати не можна.

Страус і кенгурята

Мета гри: розвиток рухових і комунікативних здібностей.

Атрибути: великий гумовий м'яч.

Хід гри: з числа гравців вибирається ведучий - «страус», всі інші - «кенгурята». Гравці встають в коло обличчям до центру на відстані одного кроку один від іншого. «Страус» встає в центр кола, називає по імені одного з гравців і кидає м'яч об землю так, щоб він відскочив в потрібному напрямку. «Кенгуру», чиє ім'я назвав «страус», ловить м'яч і відбиває його. Число відбивання м'яча встановлюється за домовленістю, але не більше 5. Після відбивання м'яч перекидається «страусові», і гра триває, поки хтось із «Кенгуру" не упустить м'яч. У цьому випадку гра починається спочатку. Той, хто впустив м'яч, встає на місце «страуса».

Особливі зауваження: відбивати м'яч слід стоячи на одному місці. «Кенгуру» встає на місце «страуса» тільки в тому випадку, якщо він підняв м'яч з землі.

звіряча естафета

Мета гри: розвиток рухових і комунікативних здібностей, спритності та уваги.

Хід гри: гравці діляться на 2 команди і шикуються кожна в колону по одному, паралельно одна одній. Між колонами відстань близько 2 м. Фінішна лінія проводиться в 20 м від колон. Гравці отримують назви різних тварин: перші в колонах - «ведмеді», другі - «жирафи», треті - «слони», четверті - «леопарди», п'яті - «кенгуру», шості - «вовки» і т. Д.

Ведучий несподівано називає одного із звірів, наприклад вовка. Гравці, які стоять шостими, біжать до фінішної межі і повертаються назад. Ведучий називає іншого звіра і т. Д.

Особливі зауваження: слід бігти до фінішної межі і тільки по сигналу ведучого.

нескладні і цікаві ігри для формування колективу. Ігри, спрямовані на формування колективу. Ігри можна використовувати в дитячому таборі. Ігри корисні для дитячого відпочинку.

притулок

Твоє місто бомблять, а притулок, де можна сховатися, тільки одне і вміщує всього 4 людини. Врятувати необхідно найпотрібніших, незамінних людей. Ви повинні вирішити, хто з вашої групи займе це притулок. Кожен повинен вибрати для себе роль, в групі повинні бути люди, що володіють різними вміннями і професіями. Кожен член групи повинен мати позитивні і негативні сторони своєї історії. Наприклад, хірург не бажає ховатися без своєї дружини, яка безнадійно хвора.

лазерна перешкода

Стежку, по якій ви йдете, перегороджує лазерна стіна висотою 1,5 метра, і у вас немає ніякої можливості її обійти. Ви повинні перебратися через цю стіну всією групою «живими і неушкодженими». Група може використовувати тільки самих себе і як підручний засіб брус (поперечину) довжиною 2,5 метра. Верхній край лазерного променя може бути позначений мотузкою, натягнутою на висоті 1,5 метра між деревами або двома учасниками гри.

туманна гавань

Група повинна провести нафтоналивний танкер (одного з членів команди) без зіткнення з іншими судами (інші члени команди). «Танкер» повинен бути з зав'язаними очима, його завдання - на своєму шляху не натрапити на інші кораблі, що стоять по всій ігровому майданчику. Як тільки танкер на четвереньках наближається, найближчий «корабель» починає подавати попереджувальний сигнал (типу сирени). Тоді «танкер» зменшує хід і намагається маневрувати, щоб пройти через гавань без зіткнень.

Отруйний хімічний потік

Група повинна перебратися через потік отруйних хімікатів, використовуючи обмежену кількість підручних засобів. Членам команди не можна торкатися землі. Матеріали: 5-10 жерстяних банок, 2 двометрових жердини, 3 дошки. Хімічно стійкими є консервні банки і жердини, дошки - немає.

посадочний майданчик

Виконуючи таке завдання, можна побачити, скільки людина зможе поміститися на майданчику розміром метр на метр. Учасники потрапляють туди з певної точки, що знаходиться на відстані 5-6 метрів, повиснувши і гойднувшись на мотузці.

Площадка повинна знаходитися метрах в трьох від вертикальної лінії вільно звисає мотузки (це відстань залежить від довжини мотузки і висоти, на якій вона підвішена).

Зробіть кілька пробних спроб для того, щоб визначити точне місце розташування майданчика та стартової лінії. Щоб ускладнити завдання, покладіть палицю на дві бляшані банки і поставте прямо навпроти місця старту: якщо хтось з необережності зіб'є цю палицю, вся група виконує завдання заново.

Якщо ви грали або бачили, як грають в кеглі, то можете собі уявити, що відбувається, коли велика кількість людей з працею вмістилося на маленькому п'ятачку, а тут ще один летить до них на мотузці.

Стежка випробувань (гра-змагання)

У загального багаття головний вождь ділить весь табір на два племені. Інструктори, загримовані під індіанців, йому допомагають. Кожне плем'я придумує шифр і робить тотем (символ племені). Індіанці гримуються і роблять собі костюми. Тотем кожне плем'я ховає в таборі, можна у кого-то з дорослих. Кожне плем'я складає шифровку, в якій повідомляє, де саме знаходиться його тотем, і віддає її інструктору- слідопити, який буде останнім на стежці випробувань. Шифр віддають головному вождю, він же перевіряє шифровку на предмет граматичних помилок. Інструктори відправляються на свої точки на стежці.

Обидва племені знову збираються біля багаття і вітають один одного. Вождь розводить племена до стартів і пояснює завдання: потрібно пройти по стежці випробувань до кінця, в центрі стежки отримати шифровку супротивників, прочитати її і знайти в таборі їх тотем. Хто точніше і швидше пройде всі випробування, той раніше досягне результату і переможе в змаганні племен. Стежки для кожного з племен мають рівну протяжність, завдання аналогічні. Пункт видачі протиотрут один для двох племен і знаходиться у відомому рівновіддаленому від стежок місці. Племена стартують одночасно з якого-небудь сигналу з табору (постріл, стовп диму).

Етапи «Стежки випробувань»

Влучні стрілки. У кожного індійця три шишки, він повинен тричі потрапити в мотузяну петлю. Хто не потрапив до мета кидають знову, поки не потраплять.

павутина . Потрібно пробратися через мотузкові загородження, не зачепивши мотузок, щоб не задзвеніли сигнальні дзвіночки. Якщо дзвіночок задзвенів, індіанець починає подолання павутини спочатку.

відвар трав . Пропонуються три гуртки з відварами трав. Які саме трави заварені, можна дізнатися по букетів, які лежать поруч з кожної кухлем. В одній гуртку відвар корисний, в іншій - нешкідливий, в третій - отруйний. Потрібно розібратися, де який відвар, і випити один з них - всім по ковтку. Якщо випитий отруйний відвар, потрібно збігати в пункт видачі протиотрут і врятувати все плем'я.

Сліпі мисливці. Четверо індіанців-мисливців з зав'язаними очима повинні потрапити шишками в інструктора-дичину, який пересувається всередині кола діаметром 5 метрів, подзвонюючи дзвіночком. Кидають шишки до тих пір, поки кожен не потрапить в дичину по разу.

Німий індіанець. Інструктор на тому березі річки жестами пояснює, як йти далі. Йдеться про сторонах світла. Зрозумівши, куди слід бігти, індіанці повинні зорієнтуватися за ознаками.

Слідопити. Визначити, куди ведуть сліди людини в лісі (зламані гілочки, сірники, прим'яті гриби і трава і т. Д.). Якщо індіанці правильно визначають напрямок, то отримують шифровку їх супротивників. Плем'я розшифровує лист, знаходить якомога швидше в таборі тотем і приносить головному вождю. Перемагає той, хто принесе тотем суперників першим.

Фінал гри: загальний збір біля багаття, ритуал нагородження. Тут же дається завдання до вечірнього багаття.

Що робити, коли йде дощ?

Іноді через погоду вожатий не має можливості проводити заходи на вулиці і всьому загону доводиться сидіти в корпусі. Тоді виникає питання: що робити, як зайняти дітей? Звичайно ж, грати! Спробуйте провести запропоновані нижче ігри.

Тихіше-голосніше

Ви, напевно, грали в дитинстві в гру «Холодно-гаряче»? Ця гра їй подібна: хлопці сідають в коло, ведучий виходить з кола і відвертається спиною. У кого-небудь з членів групи захований якийсь предмет. Завдання, що водить - знайти людину, у якого захований предмет. Як тільки він заходить в коло, всі починають співати якусь пісню і тим голосніше, чим ближче ведучий до спрятанному- Відповідно, пісня співається тихіше, якщо ведучий віддаляється від цієї людини. Коли предмет знайдений, ведучий змінюється, якщо немає, то гра продовжується.

Риболовля

На стілець ставиться глибока тарілка, учасники повинні по черзі кидати в неї з відстані 2-3 м гудзик, або пробку пляшки намагаючись потрапити так, щоб гудзик залишилася в тарілці. Гру можна проводити по командам - \u200b\u200bу якої команди більше гудзиків збереться в тарілці.

Моргалочкі

Хлопці сідають на стільцях так, щоб утворити коло. Позаду кожного, хто присутній на стільці повинен стояти гравець, і один стілець повинен бути вільним. Гравець, що стоїть за ним, повинен непомітно підморгнути будь-якого з тих, хто сидить в колі. Всі сидять учасники повинні дивитися на гравця з вільним стільцем. Сидячий учасник, побачивши, що йому підморгнули, повинен швидко зайняти вільне місце. Завдання гравців, що стоять ззаду сидять, полягає в тому, щоб не пропустити своїх підопічних до вільних місцях. Для цього їм варто тільки покласти руку на плече сидить. Якщо стоїть гравець не випустив сидить, то вони міняються місцями.

статуя любові

Для проведення цієї гри необхідно, щоб четверо (два хлопчика і дві дівчинки) вийшли з приміщення. Вибираються хлопчик, який буде виконувати роль «першого скульптора», і хлопчик і дівчинка, які будуть «статуєю». «Скульптору» ставляться умови: «Уяви, що ти справжній скульптор і ти повинен зліпити" статую любові "». Перед тобою стоїть глина, з якої ти можеш ліпити, вона застигне так, як ти захочеш ». Він приступає до виконання скульптури, а після того як він закінчить її, його просять зайняти місце хлопчика в його «скульптурі». Потім запрошують дівчинку через двері і повторюють їй те ж саме умова. Після закінчення її роботи вона повинна зайняти місце дівчинки в цій «скульптурі». І так далі з іншими учасниками, які стоять за дверима.

коленочкі

Знову сідають все на стільці в тісне коло. Потім кожен повинен викласти ліву руку на праве коліно сусіда зліва. А свою праву руку - на ліве коліно сусіда праворуч. Ну а тепер, починаючи з вожатого, за годинниковою стрілкою по всім колінам по черзі повинен пройти легкий хлопок рукою. Спочатку права рука вожатого, потім ліва рука його сусіда праворуч, потім права рука сусіда зліва, потім ліва рука вожатого і т. Д.

Перше коло проводиться для того, щоб хлопці зрозуміли, як треба діяти. Після цього починається гра. Той, хто помилився в процесі гри, прибирає руку, яка або затрималася зі своїм бавовною, або справила його раніше. Якщо гравець прибрав обидві руки, він виходить з кола, а гра триває. Для ускладнення завдання вожатий все швидше і швидше дає рахунок, під який повинен бути проведений бавовна. Виграють три гравці, що залишилися останніми.

зоопарк

Всі сідають в коло так, щоб один стілець був вільним. У центрі кола стоїть ведучий. Кожен учасник, який сидить в колі, називає себе якою-небудь твариною. Учасник, що сидить зліва від вільного стільця, плескає правою рукою по ньому і називає якусь тварину. Той, хто почув назву тварини, обраного ним, повинен зайняти вільний стілець. Учасник, праворуч від якого звільнився стілець, повинен грюкнути по ньому і назвати іншу тварину. Завдання, що водить - встигнути зайняти стілець до бавовни. Той, хто не встиг грюкнути, стає ведучим.

Риби, птахи, звірі

Учасники утворюють коло, в центр якого стає ведучий. Ведучий закриває очі і починає обертатися навколо своєї осі, витягнувши вперед праву руку, і один раз вимовляє слова: «Риби, птахи, звірі». Потім він зупиняється і каже будь-яке з цих гріх слів, показуючи рукою на кого-то з учасників. Той, на кого показали, повинен швидко сказати назву птиці, риби або звіра, в залежності від того, що було названо ведучим. Ведучий рахує до трьох, і якщо за цей час стоїть в колі не встиг нічого сказати або сказав не те, що потрібно, він виходить з гри. Назви риб, птахів, звірів не повинні повторюватися. Виграють самі уважні і знають найбільшу кількість назв тварин.

Коли дитяча компанія збирається на дачі або в приватному будинку, на лісовій галявині чи березі річки, а, може бути, на літньому майданчику кафе, дорослі обов'язково зіткнуться з проблемою: чим весело і захоплююче зайняти дітвору, відірвану від звичних гаджетів? Особливо якщо мова йде не просто про дружньому спілкуванні, а про дитяче свято, наприклад, дні народження або випускному з початкової школи.

За допомогою перевірених роками, а також осучаснених забав на свіжому повітрі можна так захопити дітей спільним проведенням часу, що вони довго будуть згадувати це свято і пристрасно просити про повторення!

Ми пропонуємо вашій увазі рухливі ігри та конкурси для дітей для проведення свята на природі влітку або навесні. Залежно від різношерстості дитячої компанії, особливостей та інтересів маленьких гостей, організатори можуть комбінувати конкурси з різних груп.

Включайте фантазію! Більшість конкурсів можна адаптувати під тему вашого свята. Наприклад, ігри на основі наздоганялівок зовсім не обов'язково повинні називатися «кішки-мишки»: може бути, це команда цуценят женеться за КОТОстрофой, акула за маленькими рибками або чаклунка за принцесами!

Для ряду ігор потрібен нескладний реквізит, більшість з якого завжди під рукою, але краще потурбуватися про нього заздалегідь:

• мотузочок;
• кеглі або обтяжені водою, квасолею або горохом пластикові пляшки;
• м'яч (м'ячі);
• повітряні кулі;
• шматок тканини, тюлю, довгий шарф;
• камінчики;
• каштани;
• овочі та фрукти;
• водяні пістолети.

Не забудьте подбати про призи і сувеніри для юних переможців в конкурсах!

Ігри-єдиноборства

Ці конкурси засновані на тому, щоб перемогти в певному поєдинку. І нехай бій жартівливе, перемога - завжди перемога, і вона повинна бути заохочена призом.

1. «Півні». Діти розбиваються на пари. До щиколотці кожної дитини прив'язується повітряну кульку. Завдання: лопнути кульку противника, наступивши на нього, при цьому не давши лопнути свій. Під час гри неодмінно потрібно включити веселу музику.
2. "Царь гори". Можуть бути різні варіації цієї популярної гри. Можна спробувати збити «царя» з колоди довгим повітряною кулькою або подушкою. А якщо не збивати, а спробувати зняти величезну корону і надіти її на себе? Або позмагатися, хто довше втримає рівновагу, стоячи на м'ячі? Або утримуючи на кінчику пальця повітряна куля?
3. турнір. Ця гучна й весела гра доставить масу задоволення дітям (і, як правило, приводить в жах дорослих!) Дайте дітям наволочки з жменькою пір'я в кожній, надуті повітряні кульки, паперові «бомбочки» з водою і запропонуйте перемогти команду противника! Можна влаштувати водяні «Козаки-розбійники»: при попаданні в руку стріляти цією рукою вже не можна, при попаданні в ногу доведеться стрибати на одній, ну, а якщо потрапили в голову, що поробиш, вибуваєш! Тут потрібен арбітр. Зате можна здійснити чудово веселе бій двох армій! Нехай діти отримають задоволення, та й дорослі з ними разом.
4. «Папарацці». Гра заснована на тому, що у сучасних дітей дуже часто присутні при собі мобільні телефони з вбудованою камерою. Нехай пара учасників візьме в руки «зброю». На спину кожному прикріплюють «секретний знак» - якусь яскраву картинку, наприклад, квітка, тварина, веселку. Завдання - сфотографувати знак суперника швидше, ніж він сфотографує твій, поки звучить музика. Уявляєте, який веселий «танець» побачать оточуючі? А переможця легко буде визначити по отриманим знімкам.

Ігри - бегалки і скакалки

1. Естафети.

Діти дуже люблять по черзі бігати за різними предметами і виконувати хитромудрі дії. Залежно від тематики свята та наявності реквізиті можна запропонувати найрізноманітніші сценарії естафет, творчо їх обігравши і розділивши дітей на дві або три команди:

• оббігти ланцюжком виставлені на доріжці кеглі або пляшки і повернутися;
• нагодувати зайчика (їжачка, собачку ...) морквиною (яблуком, кісточкою і т.п.): на фініші лежить іграшка, якій треба носити «ласощі» по одному;
• біг з паличкою, на яку на фініші треба нанизати листочок і повернутися, а наступний продовжить загальний «шашличок»;
• спільний біг в різних цікавих варіаціях: поклавши руку на плече впередістоящего, тримаючи зігнуту ногу того, хто стоїть позаду, або просто «паровозиком», приєднуючись по одному;
• розставити дітей з різних команд по маршруту, і починається біг з передачею естафетної палиці, м'ячі або іграшки: головне, не передати палицю супернику з іншої команди!

2. Різні квача.

Всякі варіації на основі «догони-злови». Ловити можна того, на кому немає одягу певного кольору ( «кольорові квача»). Можна приєднувати до себе спійманого гравця і далі ловити вже вдвох, подовжуючи ланцюг.

А якщо дати двом провідним довгий шарф або мотузочку, то інших буде цікаво ловити, заганяючи в «петлю».

Кумедними можуть бути «квача равликів» - наздоганяти доведеться повзучих учасників, накритих картонними коробками. Або «одноногі квача» - і ловить, і тікають стрибають на одній ніжці!

3. «Літаки».

На доріжці намальовані крейдою або викладені з мотузочок круглі «посадочні майданчики», їх на 1 менше, ніж гравців. Один з учасників - диспетчер. Він водить ланцюжок «літаків», задаючи маршрут, командуючи помахати правим або лівим крилом, коментуючи, що знаходиться прямо по курсу.

При команді «Погода нельотна!» потрібно швидко зайняти посадочний майданчик. Диспетчер теж намагається це зробити. Хто не встиг - стане диспетчером замість ведучого.

4. осучаснений «резиночки».

Пам'ятайте гри дитинства наших мам, коли двоє стояли, тримаючи на щиколотках або колінах довгу гумку, а третій стрибав, дотримуючись певну «програму»?

Якщо придумати різних способів стрибання цікаві сучасні назви, наприклад, «ЛаБут», «робокарчікі» та ін., Можна спробувати захопити цією грою невелику компанію, особливо дівочу. Хто пройшов за програмою найдалі, що не наступивши на гумку, отримує приз.

5. «Олімпіада».

У цю гру можна зіграти за допомогою тих же резіночек, що і в попередньому конкурсі. Два учасники тримають за краї конструкцію у вигляді бантика (гумка, кінці якої зв'язані в коло, перехрещується).

З вигуком «Олімпіада!» тримають надають конструкції певне положення, а інші учасники повинні перетнути її, не торкнувшись гумки. Можна спробувати перескочити через верх або пролізти в отвір. Хто торкнувся гумки - займає місце одного з тримають.

Переможцю «олімпіади» (тому, хто зміг пролізти більше всіх разів поспіль, встановивши новий рекорд) покладається медаль!

6. «Вишеножка».

Варіант наздоганялівок, при якому не можна ловити того, хто встав на якусь піднесеність однією або обома ногами. Якщо тікає повис на турніку, він теж поза грою!

Заздалегідь потрібно подбати про наявність на майданчику лавок, пеньків, перевернутих відер і т.п.

7. «Заповітне місце».

Ще одна гра для тих, хто не хоче випускати мобільні телефони з рук. Гра починається, як звичайні хованки.

Обладнайте «заповітне місце»: наприклад, лавочку під кущем бузку, де ведучий вважає, поки гравці не сховаються. Потім він йде всіх шукати, а гравці повинні спробувати непомітно пробратися в «заповітне місце» і зробити там Селфі.

Якщо ведучому вдалося знайти їх раніше або встигнути сфотографувати в «заповітному місці», він виграв! А кадри залишаться на пам'ять.

Ігри на спритні вміння

Ці ігри-конкурси засновані на можливості провести які-небудь важкі, незручні і при цьому смішні маніпуляції з різними предметами. Переможе той, хто зробить це краще і швидше за інших. Веселіше, коли в таких іграх бере участь велика кількість дітей, але деякі можна проводити і з двома-трьома учасниками.

1.Потримав? Передай сусіду.

Різними способами можна передавати один одному, стоячи рядком, ті чи інші предмети, наприклад:

• м'ячик під підборіддям;
• картонний градусник в пахви;
• паличку в зубах;
• м'яку іграшку, затиснувши колінами;
• в парі - перенести м'яч, затиснутий між спинами або між лобами.

2. «Руки геть!»

Приготуйте невеликі предмети, овочі і фрукти, тільки подбайте про їх чистоті. Це можуть бути яблука, апельсини, морквина, огрурци, а також м'ячики, каштани, олівці, дрібні іграшки і навіть листочки.

Розкладіть їх упереміш на столику. Завдання дітей - перенести предмети, кожен у свій кошик, розташовану на деякій відстані. Носити можна будь-яким способом, крім як використовуючи пальці рук! У хід підуть лікті, зуби, підборіддя ... Уронил - на 1 предмет в твоїй кошику буде менше ... Переможе той, у кого в кошику в кінці гри буде більше всіх предметів.

3. «Каша для лисички».

Обіграти цей конкурс можна будь-яким зручним сценарієм, для маленьких любителів «Колобка» підійде такий: щоб Лисиця не з'їла Колобка, потрібно нагодувати її кашею!

Казанки для каші вже стоять на пенечке, а крупу в них потрібно насипати ложкою, яку юні «колобки» будуть тримати в зубах. Зачерпнув крупу із загального мішечка - і неси в свій казанок! Приз отримає той, чия лисичка виявиться самої ситого.

4. «Фламінго».

Полянка буде водною гладдю, а босі діти, які ступають по траві - фламінго. Щоб було цікавіше, можна роздати бутафорські дзьоби або рожеві накидки. За галявинці розкидані каштани - це будуть рибки.

Фламінго повинні їх ловити - природно, босими ніжками! - а потім відносити і складати в центр галявини, де буде «гніздо».

5. Політ «За приладів».

Ця гра - для дітлахів постарше. Приготуйте «смугу перешкод»: мотузочок, яку потрібно буде переступити, кеглі, щоб їх обходити, лавочка, яку треба перелізти і т.п.

По черзі кожному гравцеві зав'язують очі, і він йде «за приладами», тобто виконуючи вказівки інших. Можна припустити веселий гамір, коли радити будуть все одночасно. Або внести нотку порядку, провівши першого гравця самостійно, а потім оголосивши, що кожен, хто тільки що подолав смугу, стає диспетчером.

А якщо ви непомітно приберете частина перешкод, і гравець буде старанно долати вільну доріжку, буде ще смішніше!

6. «Незручне ласощі».

Всім відомо, як важко з'їсти яблуко, що висить на нитці. А спробуйте-но дістати зубами цукерку з миски з борошном або випити воду з пластикового стаканчика без допомоги рук!

Ігри на одному місці

Коли все набігалися і наскакався, можна пограти в щось настільки ж веселий, але не потребує значних переміщень. Такі ігри трохи заспокоять дітей і одночасно внесуть додаткову різноманітність.

Дитячі квести

Все популярнішими стають гри, засновані на поетапному проходженні завдань або пошуку захованих скарбів. Такий конкурс, звичайно, вимагає попередньої підготовки, але зате дозволяє надовго зайняти дітей, і до того ж, його легко прив'язати до будь-якої тематики свята. Різні варіації залежать від віку і можливостей дітей, а також вашого таланту організатора.

1. «Чарівна лотерея». Сховайте «лотерейні кулі» (коробочки від кіндер-сюрпризів, різнокольорові м'ячики, дерев'яні яйця, каштани з написаними маркером номерами) в самих різних місцях, де діти зможуть їх знайти: під ґанком, до заростях малини, в дуплі або між країнами старого дерева. Оголосіть пошук, а потім розіграйте отримані номери, за кожен вручивши цікавий приз.
2. «Шукачі скарбів». Виготовте «піратську карту», \u200b\u200bслідуючи якій, діти зможуть знайти захований «скарб». Карта може бути одна або дві різних для командного змагання. Передбачте складний маршрут з проміжними пунктами, в яких потрібно буде щось виконати, щоб рухатися далі. Наприклад, «десять кроків на північ від альтанки» - а як визначити, де північ? Покладіть на столику в альтанці компас, нехай самі здогадаються їм скористатися. Або підкажіть їм після відгадування загадки. У фіналі «скарб» можна буде викопати (подбайте про лопатках) або витягнути в скрині з якогось тайника. «Кладом» послужать сувеніри або солодощі для всіх гостей.
3. «Слідопити». Тут підготовка буде поосновательнее. Маршрут пошуку потрібно визначати на самій місцевості: стрілки, викладені з гілок, перевернуті і зсунуті камінчики, вказівки на стовбурах дерев ... Можна зробити трохи простіше: пофарбувати гальку білою фарбою, намалювати на кожному камінчику стрілочку, і ці камінчики-покажчики заховати на всій протяжності маршруту . Нехай діти шукають, куди ж їм рухатися далі! Ризикніть ускладнити шлях обманними стрілками.
4. «Розгадай і йди далі». Шлях квесту буде відзначений загадками, в кожній з яких зашифрований певний пункт пошуків. Все залежить від того, які загадки ви зможете знайти або придумати: відгадкою має служити те чи інше місце, наприклад, пеньок, садові фігурка гнома або гриба, ганок, хвіртка, яблуня, собача будка і т.п. Для старшої компанії можна запропонувати додаткові конкурси на кожному пункті: щоб отримати наступну загадку, потрібно, наприклад, відгадати ребус, щось змайструвати, заспівати пісню і т.п.
5. «За фотографіями». Можна роздати дітям пронумеровані фотографії, на кожній з яких зображено певне місце. Звичайно, знімки повинні бути фрагментарними, щоб хлопцям довелося подумати, а від якого дерева, наприклад, ця гілка, під якою захована наступна підказка?
6. «Зашифрований фініш». Виконуючи завдання на різних об'єктах, діти отримують кодову букву. В кінці з отриманих букв збирається слово - кінцевий пункт пошуків.
7. «Збери за списком». Завдання дітей - принести всі предмети зі списку, який ви складете заздалегідь. Список повинен виглядати, як загадка: «Щось зелене, щось на букву К, щось, що складається з двох частин». А можна, щоб діти витягли з мішечка кожен по 5-7 букв і принесли предмети на кожну букву. Шукати предмети можна на майданчику, в саду, на іменинному столі ...

У будь-якій комбінації запропоновані конкурси будуть обов'язково користуватися у дітей популярністю. А організатор усієї цієї пишноти заслужить любов і вдячність дітлахів та їхніх батьків, а також величезне бажання знову прийти до вас в гості на цікавий дитяче свято. Адже для дітей можливість весело провести час набагато цінніше частування і навіть подарунків!

19 серпня 2016

лінива Мама Рубрика: 10 коментарів

Ігри для дітей на вулиці влітку

Зараз самий розпал літніх канікул, і потрібно надихати дитини грати на вулиці. Адже це набагато корисніше, ніж сидіти за комп'ютером, телевізором або валятися на дивані з телефоном. Для натхнення я знайшла в інтернеті найцікавіші рухливі ігри для дітей на вулиці влітку на свіжому повітрі, а ви оберете підходять за віком і характером варіанти.

В кінці є добірка ігор, в які дитина може пограти один. Якщо раптом друзі роз'їхалися і немає компанії.

резиночки

знадобиться: 3-4 людини, білизняна гумка.

Як грати: візьміть білизняний гумку, щоб за розмірами вона підходила для цієї гри, зав'язують кінчики між собою, щоб вийшло кільце. 2 дитини встають навпроти один одного, і резіночка натягує між ними.

Як стрибати: спочатку потрібно встати з одного боку резиночки (наприклад, з правого), СТРИБОК - ноги знаходяться по обидва боки від правої резиночки, СТРИБОК, ноги знаходяться по обидва боки від лівої резиночки, СТРИБОК, обидві ноги виявляються зліва від резиночки. Подивіться відео, щоб було зрозуміліше, а дитині покажіть на особистому прикладі.

Рівень резиночки поступово підвищується. На першому етапі - між щиколоток, після кожного успішно пройденого рівня гумку піднімають вище: коліна, стегна, талія, груди, пахви і навіть шия! Дівчата по черзі стрибають через резиночку, і якщо допускається помилка, учасницю замінює наступний гравець. Той, хто програв встає «тримати гумки».

Гра розвиває: координацію, уважність і вестибулярний апарат. Навчить дитину добре стрибати, тренуватися і долати труднощі.

класики

знадобиться: Крейда, асфальтова рівний майданчик, камінь. Кількість гравців може бути будь-яким - від 1 до 10 і більше.

Як грати: На рівній поверхні намалювати крейдою 10 клітинок і в них вписати цифри. Гравець кидає камінь так, щоб потрапити в якусь клітку. Після цього потрібно дострибати на одній або двох ногах до каменя по клітинам, і повернутися назад цим же шляхом. ідеальне проходження - зібрати всі цифри від 1 до 10.

Втім є і більш складні версії цієї гри, і подивитися ускладнені правила можна в відео нижче:

гра розвиває: Влучність, спритність, вміння концентруватися, вміння стрибати на одній або двох ногах. Малюки граючи вивчають цифри.

Ланцюги-ланцюга

знадобиться: Більше 8 чоловік, парне число гравців.

Як грати: Учасники діляться на 2 рівні команди, які стають один навпроти одного лінією - між командами має бути 10-15 м. Гравці тримаються міцно за руки. Під час гри потрібно зачитувати певні мови:

Перша команда кричить: «Ланцюги, ланцюги, вам кого? Вибирайте одного! »
Друга команда відповідає: «Друга мого».
Перша: «Як звати його?».
Друга команда радиться і вибирає когось із протилежної команди.

Обраний гравець повинен розбігтися і спробувати прорвати ланцюг протилежної команди.

• Якщо це виходить, може вибрати будь-якого учасника і привести в свою кімнату.
• Якщо прорватися не вийшло, учасник приєднується до команди суперників, стаючи їх ланцюгом.

У наступному раунді все повторює, і вибирає «друга» програла команда. Виграє та команда, яка зібрала більше учасників.

Гра розвиває: командні якості, тримаються всім разом, намагатися прорватися в ситуації «один проти всіх».

чаклуни

знадобиться: Більше 4-5 учасників і вільний простір для бігу.

Як грати: Це одна з різновидів салочек. Ведучий гравець повинен наздогнати кого-небудь з учасників гри, і доторкнутися до нього (осалить). Осаленний учасник розставляє руки в сторони, і інші гравці повинні до нього доторкнутися, щоб «зняти чари». Мета ведучого - зачарувати (торкнутися) всіх учасників гри, а вони повинні виручати один одного і розморожувати.

гра розвиває: Вміння швидко бігати, спритність, вчить взаємовиручку.

У цю гру влітку можна грати з водяними пістолетами - ще забавні і цікаві.

кінь вороною

Як грати: Все те ж саме, що і в минулій грі, Але тільки осаленний учасник кричить «расколдую мене, вороного коня!»

Козаки-розбійники

знадобиться: Парне число учасників (більше 4), крейда.

Як грати: Гравці діляться на дві рівні команди - «козаки» і «розбійники». Обумовлюють територію, в межах якої ведеться гра. Розбійникам потрібно домовитися про секретний слові, а козаки повинні його вивідати.

Козаки закривають очі і чекають кілька хвилин, поки що Розбійники тікають і позначають стелочкамі в який бік побігли. Вони повинні бігти по заданій території, час від часу залишаючи крейдою стрілки на стінах, асфальті, деревах, бордюрах.

Козаки повинні вистежити Розбійників по стрелочкам, і заплямувати їх. Якщо заплямували одного Розбійника, Козак повинен його відвести в Тюрму. Поки що Козак тримає руку на розбійника, той не може втекти, але якщо послабив хватку і відсунув руку - Розбійник може втекти. Інші Розбійники можуть визволити друга, якщо заплямують Козака, провідного бранця. Або цей Козак може заплямувати гравця, який намагається допомогти бранця, і буде 2 полонених Розбійника.

У в'язниці Козак повинен вивідати лоскоту або іншими дружніми «тортурами» секретне слово. Розбійники можуть пробратися до в'язниці, торкнутися бранця і тоді він зможе втекти.

Мета гри: переловити усіх Розбійників або вивідати їх секретне слово.

Гра розвиває: вистежувати по слідах людини, вміння ховатися і орієнтуватися на місцевості, не здавати своїх.

12 паличок (хованки)

знадобиться: Важіль (дощечка і цегла або камінь під неї), 12 паличок від морозива або гілочки.

Як грати: Поставити важіль на камінь так, щоб її третину висіла в повітрі. На більшу половину (спирається об землю) покласти 12 паличок або гілочок. Ведучий повинен з силою наступити на короткий кінчик, щоб 12 паличок розлетілися навколо. Поки що він збирає і укладає їх назад, гравці повинні встигнути швидко сховатися.

Тепер ведучий повинен знайти гравця, коли помічає кричить «туки-та Ім'я», і біжить до важеля. Якщо він встигне добігти вперед знайденого гравця і наступити на важіль, значить той, хто програв стає провідним - збирає палички і шукає гравців.

Якщо помічений гравець встигає добігти до важеля вперед ведучого, він настає на нього і розкидає палички. Ведучий починає все спочатку і продовжує пошук гравців.

Грати в гру можна нескінченно довго.

гра розвиває: Уважність, реакцію, вміння швидко і грамотно ховатися, швидко бігти при необхідності.

Жмурки

знадобиться: Пов'язка на очі, більше 3 гравців.

Як грати: Водить зав'язують очі, розкручують на місці і розбігаються в різні боки. Ведучий повинен, не підглядаючи, знайти інших гравців, які ударами підказують своє місцезнаходження. Коли Пома, повинен на дотик впізнати. Вийшло - спійманий гравець водить в наступному раунді.

гра розвиває: Вміння орієнтуватися по звуках, реакції.

дзвонар

знадобиться: Дзвіночок і пов'язки на всіх гравців (мінус один).

Як грати: Як в піжмурки, тільки навпаки. Очі зав'язують всі гравці, окрім одного, а йому на шию вішають дзвіночок і зав'язують ззаду руки (щоб не заважав дзвонити дзвонику). І його завдання прослизати між гравцями, а вони повинні зловити його, орієнтуючись на звук дзвіночка. Для гри краще вибирати не дуже великий простір, щоб було цікавіше.

Гра розвиває: спритність, вміння орієнтуватися по звуках.

Вище ноги від землі

знадобиться: Майданчик з різними місцями, куди можна забратися (лавки, турнік, дерева, пеньки т.п.).

Як грати: Ведучий повинен наздоганяти інших гравців і намагатися їх торкнутися, як в будь-яких догонялки. Але є одне правило - гравець стає недоторканним, якщо його ноги не торкаються землі. Для цього можна забратися на дерево або повиснути на турніку. Дуже довго підніматися над землею не можна, як тільки той, хто водить відійде потрібно повернутися в гру.

Гра розвиває: реакцію, вміння швидко бігати, шукати височини.

Тихіше їдеш далі будеш

знадобиться: Майданчик розмірами в 20 метрів.

Як грати: Потрібно накреслити 2 лінії, між ними відстань повинна бути в 20 метрів (не менш). Ведучий встає за однією з них, спиною до інших гравців. Решта стають «на старт» біля одної. Ведучий з різною швидкістю повинен вимовляти фразу «тихіше їдеш - далі будеш. СТОП! », І відразу обертається.

Поки що проговорюється ця фраза, учасники можуть рухатися від стартової лінії в сторону води. Коли лунає слово «стоп» всі повинні завмерти на місці і не рухатися. Якщо ведучий помітить якийсь рух, показує на учасника і той вибуває.

Мета гри - дістатися до фінішної межі і доторкнутися до того, що водить, тоді сам стаєш на його місце.

Гра розвиває: реакцію, вміння швидко бігти і зупинитися за сигналом.

гаряча картопля

знадобиться: М'яч і мінімум 3 гравця.

Як грати: Учасники ставали в коло і перекидали один одному м'яч. Якщо хтось впустив або не відбив м'яч, сідає в центр. Звідти можна намагатися зловити літаючий над головою м'яч, але не встаючи навпочіпки. Якщо зумів - все полонені з кола виходять, а кидає сідає на їх місце.

гра розвиває

Жаба

знадобиться: М'яч і стінка, бажано крейда.

Як грати: На стіні потрібно намалювати крейдою лінію на рівні коліна-пояса гравців. Нижче неї не можна кидати м'яч, інакше програєш. По черзі потрібно кидати м'яч, щоб він відскочив від стінки і полетів в сторону гравців. Кидає учасник повинен встигнути через нього перестрибнути. Якщо не вийшло, присвоюється по черзі букви «жаба». Помилився 7 разів - став жабою.

гра розвиває: Влучність, реакцію, координацію.

вишибали

знадобиться: М'яч, компанія з 4 і більше гравців.

Як грати: «Вишибали» встають з двох сторін від ігрового майданчика на відстані в 8-10 метрів. Між ними розташовуються інші гравці. Вишибали повинні перекидати один одному м'яч, і намагатися потрапити в кого-то з гравців між ними. Ті в свою чергу повинні ухилятися від м'яча. Якщо м'яч досягає мети, гравець вибуває з гри.

Решта центральні гравці можуть зловити м'яч руками (якщо він не торкався землі), і повернути вибулого до гри. Якщо зловити відскочив від землі м'яч, тоді сам вибуваєш.

Рано чи пізно на майданчику залишається один гравець, і тоді йому потрібно ухилитися від меча стільки раз, скільки йому років. Вийшло - всі гравці повертаються на свої місця і гра триває. Якщо немає, тоді він встає на місце одного з вибивав.

Гра розвиває: влучність, спритність, вміння ухилятися, взаємовиручку.

Ігри для дітей на свіжому повітрі влітку

У цьому розділі зібрані гри, які не дуже активні, але все одно дуже цікаві і сподобаються дітям. У них можна пограти, коли сил бігати вже не залишиться, а бажання пограти залишається. Тоді знадобляться більш спокійні і не такі активні ігри.

Я знаю 5 імен

знадобиться: М'яч, компанія мінімум з 3 гравців.

Як грати: Гравець бере в руки м'яч, говорить «я знаю п'ять імен дівчаток», б'є рукою м'яч, щоб він відскочив від землі, і називає: Таня - раз, Катя - два і так до 5. Потім використовує інші варіанти цієї фрази: я знаю п'ять ... імен хлопчиків, квітів, тварин, міст ... Всі ці теми зазвичай обмовляються до початку гри або придумуються після успішно пройденого етапу.

Коли гравець не встигає назвати потрібне слово під час удару по м'ячу або той відлітає в сторону, м'яч переходить іншому учаснику. Всі інші гравці роблять свої помилки, і тоді повертається до першого гравця. Він починає гру з тієї фрази, на якій помилився.

Гра розвиває: ерудицію, багатозадачність, спритність, здатність приймати свої помилки і рухатися далі.

Їстівне-неїстівне

знадобиться: М'яч і мінімум 2 гравця.

Як грати: Гравцям потрібно встати в ряд, і ведучий кидає першого з них м'яч. Перед кидком говорить слово, і завдання гравця швидко зорієнтуватися. Якщо названий предмет можна їсти (їстівний), він ловить м'яч. Якщо його не можна їсти (неїстівне), відбиває. Ведучий повинен запитати гравця, спочатку називаючи їстівні продукти, а потім раптово неїстівне. Якщо гравець зловить м'яч на неїстівному предмет або відкине їстівне, стає ведучим.

Гра розвиває: уважність, швидкість реакції, почуття гумору.

ножики

знадобиться: ножик

Як грати: гравці креслять коло на піску або землі, поділяють на рівні частки по числу учасників. Після цього намагаються підкинути ножик так, щоб він вістрям встромився в землю на ділянці противника. Якщо виходить, гравець відрізає частину сусіда від того місця, куди впав ніж, стирає межу і «завойовує» землю. Мета гри - захопити якомога більше території, бажано всю.

Кидати можна різними способами: звичайним, з долоньки, з кулака, з ліктя і т.п. Бажано грати під наглядом дорослих, щоб діти не поранилися і тримали дистанцію.

гра розвиває: Уважність, влучність, обережність, вчаться поводитися з холодною зброєю.

Колечко-колечко

знадобиться: Невеликий предмет (монетка, гудзик, кільце), більше 4 гравців.

Як грати: Учасники сідають в ряд, вони складають долоньки човником перед собою. Ведучий в складених човником долоньках тримає «колечко», і по черзі вкладає свої долоньки в човник гравців. При цьому зачитує считалочку «я ношу-ношу колечко і комусь подарую». У якийсь момент він повинен вкласти невеликий предмет комусь із гравців. Коли обійде всіх гравців в ряду, говорить «Колечко-колечко, вийди на ганок!».

У цей момент гравець, якому вклали в долоньки колечко, повинен швидко встати і добігти до ведучого. Решта учасників, які сидять в ряду, повинні його зупинити.

гра розвиває: Швидкої реакції, спритності, уважності, вмінню стежити за маніпуляціями інших гравців.

Ви поїдете на бал?

знадобиться: Більше 2 гравців.

Як грати: вибирається ведучий, який на початку гри зачитує считалочку з правилами «так і ні не кажіть, чорне і біле Не кличте, ви поїдете на бал?» Учасник відповідає «напевно», і ведучий засинає його різними питаннями, розпитуючи про деталі поїздки. На чому поїде, з ким, кольору суконь або костюма, колір якогось предмета на святі і т.п. Ведучий намагається всіма силами змусити гравця сказати заборонені слова: так, ні, чорне, біле. Гравцеві потрібно відповідати на всі питання, але не використовуючи ці слова.

гра розвиває: Швидко і нестандартно мислити, контролювати свою промову.

Кіс зась мяу

знадобиться: Хлопчики і дівчатка бажано в рівних кількостях.

Як грати: Гравці шикуються в ряд, провідний стає обличчям до них, і вибирає одного учасника, які повертається до всіх спиною. Ведучий показує на всіх сидячих гравців, і задає питання «киць?». Учасник, який стоїть спиною, може відповісти «зась», тоді ведучий показує іншого гравця, якщо відповідає «мяу», тоді ведучий запитує «який колір?». Кожен колір має своє значення:

• Білий - 5 хвилин наодинці в під'їзді.
• Зелений - учаснику задають три будь-яких питання, і він може відповісти тільки «так». Наприклад, «ти його любиш?».
• Червоний - потрібно поцілуватися в губи.
• Рожевий - поцілунок в щоку.
• Жовтий - гравці усамітнюються і можна задати 3 будь-яких питання, отримавши чесні відповіді.
• Помаранчевий - пройтися по вулиці, взявшись за руки, щоб усі бачили.
• Синій - потрібно поцілувати руку.
• Фіолетовий - зробити дрібну капость (смикнути за хвостик або забрати шпильку).
• Чорний - дати «пендель під зад», але дівчинки на подібний вибір зазвичай ображаються.

гра розвиває: Вчить спілкуватися з іншою статтю

море хвилюється

знадобиться: Невелика компанія веселих дітей

Як грати: Ведучий повинен відвернутися від гравців і зачитати считалочку

Море хвилюється раз,
Море хвилюється два,
Море хвилюється три,
Морська фігура замри!

Під час вважалося учасники повинні хаотично рухати руками, зображуючи руками хвилі. Коли считалочка закінчилася, потрібно застигнути в певній позі. Ведучий вибирає будь-якого гравця, торкається до нього і учасник повинен зобразити свою фігуру в русі. Ведучий повинен вгадати що зображує учасник, і якщо не вийде - провідним стає той, хто показував фігуру.

Гра розвиває: уяву, артистичність, спонтанність.

Поодинокі цікаві ігри для дітей на вулиці влітку

На жаль не завжди можна набрати потрібну кількість учасників для деяких ігор. Та й в деяких ситуаціях потрібно навчити дитину розважатися самостійно, незалежно від інших людей. Саме для цього я окремим пунктів виділила гри, в які можна спокійно пограти одному або з мамою.

Для початку можна дати просто велосипед, ролики, скейт та інші подібні спорядження, яке дозволить весело і активно провести день на вулиці влітку. Навіть на самоті таке заняття принесе заряд позитивних емоцій.

Теніс зі стінкою

знадобиться: Ракетка, тенісний м'ячик і стіна.

Як грати: підкинути перед собою м'ячик, і вдарити по ньому ракеткою так, щоб він потрапив в стіну. М'яч отскочет від неї і полетить назад, гравцеві потрібно відбити м'яч так, щоб він знову вдарився об стіну. Гра триває, поки що м'яч не впаде на землю або гравець «промаже».

гра розвиває: Координацію, влучність, реакцію.

Якщо гравців двоє, можна грати в теніс між собою або пограти в бадмінтон, замінивши тенісний м'ячик на волан.

Гра з м'ячем

знадобиться: Стіна і стрибучий м'яч.

Як грати: Потрібно встати в декількох кроках від стіни (відстань визначається на око, залежно від умінь дитини). Потрібно кидати м'яч об стіну і ловити, кожні 10 ходів гра ускладнюється:

• Просто кидати і зловити двома руками.
• Бавовна - потрібно встигнути грюкнути в долоні.
• Навхрест - схрестити руки на грудях.
• На бік - ляснути себе долоньками по боках.
• Коліно - ляснути себе по колінах.
• Поліно - встигнути скласти руки так, немов сидиш за партою.
• Білки - стрибнути на місці.
• Стрілки - присісти і піднятися.
• Тарілки - покрутитися на місці навколо себе.
• Дві свічки - зловити м'яч, тримаючи руки знаком «клас» (великі пальці вгору).
• Цеглини - зловити кулачками.
• Палички - прямими долоньками.
• Хлопчики - грюкнути руки «по швах».
• Дівчатка - взятися за поділ сукні (або зробити вигляд).
• Спереду і ззаду - грюкнути в долоні спочатку перед собою, потім за спиною.
• Ззаду і спереду - навпаки, спочатку за спиною, потім перед собою.
• Точка - грюкнути долонями над головою.

Можна придумувати свої фігури, щоб утруднити гру: 3 рази хлопнути, 5 раз тупнути, підстрибнути і зробити поворот навколо осі.

гра розвиває: Координацію, спритність, влучність.

Пошук скарбів

знадобиться: Допомога мами, яка сховає «скарб»

Як грати: Батькам потрібно заховати в певному місці скарб, а потім намалювати карту місцевості і позначити хрестиком місце з скарбом. Можна зобразити схематично дерево, і від нього вказати стрілочкою орієнтир до наступного схематичного предмета. Слідуючи підказкам, дитина добирається до скарбу і радіє знахідку.

Можна трохи змінити гру і замінити «карту скарбів» на записки з підказками. Дати першу записку із зазначенням місця, де захована друга. І так дитина буде їх знаходити по черзі, і в кінці дійде на кінцевого пункту.

Бажано заздалегідь обумовити район пошуку, щоб дитина не заблукав у пошуках скарбів.

Гра розвиває: вчить орієнтуватися на місцевості, цілеспрямованості, уважності.

бейсбол

знадобиться: Кульки з водою, мотузочки і «бита» (можна використовувати палицю).

Як грати: батьки або сам гравець наповнює кульками водою, зав'язує мотузочками і дереву. Дитина бере біту і б'є по повітряним бомбам, насолоджуючись водяними бризками.

Гра розвиває: влучність, координацію.

Існує дуже багато цікавих рухливих ігор для дітей на вулиці влітку на свіжому повітрі, я перерахувала тільки ті, які згадала і знайшла опис в інтернеті. Особливо цікавим мені видався пункт «гра розвиває», тому що в дитинстві навіть і не думала, що подібні ігри чомусь вчать. Тому привчайте дітей влітку не сидіти вдома, а грати з друзями на вулиці! І батьки теж можуть підключитися - приємно зануритися в ці безтурботні ігри.

У коментарях додавайте гри, в які ви грали з друзями) Дуже цікаво згадувати їх, немов заново переживаєш всі ці приголомшливі враження)

Групові ігри (без поділу на команди)

п'ятнашки

1. Квачі - одна з найбільш популярних ігор. Гравці розбігаються по майданчику, а п'ятнашка (ведучий) їх ловить. Той, кого він заплямує, стає «п'ятнашки». У цю гру можна внести ряд додаткових правил і ускладнень, тоді вона стане ще цікавіше. Ось деякі з них:

2. Якщо п'ятнашка женеться за ким-небудь з гравців, а йому перетинає дорогу інший грає, то він зобов'язаний погнатися за тим, хто перетнув дорогу.

3. П'ятнашка може заплямувати тільки біжить гравця. Варто тікає присісти - і він уже в безпеці.

4. Граючий може врятуватися від п'ятнашки, якщо стане біля дерева і обійме його руками.
П'ятнашка не може заплямувати того гравця, який в хвилину небезпеки візьметься за руки з іншим граючим.

5. П'ятнашка не може плямувати гравців, що стоять на одній нозі і тримають іншу ногу, відведену назад, двома руками.

6. Усі гравці, крім п'ятнашки, мають за поясом по стрічці. П'ятнашка, наздоганяючи втікача, витягує у нього стрічку і затикає її собі за пояс. Що залишився без стрічки стає п'ятнашки, піднімає руку і каже: «Я - п'ятнашка!»

7. Грають двоє тримають в руках скакалку (за кінці) і біжать удвох. Заплямований змінює пятнашку.

8. П'ятнашка отримує м'яч і кидає його в тікає. Той, в кого він потрапить, стає п'ятнашки, але якщо ведучий промахнеться, будь-який гравець може підняти м'яч з землі і почати перекидатися з іншими гравцями. Щоб знову оволодіти м'ячем, п'ятнашка повинен його відібрати (перехопити) або заплямувати гравця в момент, коли він тримає м'яч.

9. Майданчик ділять на два, три і навіть чотири ділянки. На кожній дільниці свій п'ятнашка (вони повинні мати розпізнавальні знаки). Решта грають можуть бігати по всьому майданчику. На кожній дільниці креслять по одному кружку, це - будинок для відпочинку гравців, які втомилися від бігу. Гравець, якого торкнувся п'ятнашка, стає ведучим тільки на тій ділянці, де він був наздоженуть.

10. Якщо грають трохи, можна запропонувати такий варіант гри. З числа грають один вибирається пастухом, два - вовками і 4-5 - вівцями. Вовки намагаються осалить овець, а пастух - вовків. Осаленний виходять з гри. Пастух виграє, якщо осалить двох вовків, вовки - якщо осалить всіх овець.

Квача в два кола

Учасники гри утворюють два кола: один - внутрішній, другий - зовнішній. Обидва кола рухаються в протилежних напрямках. За сигналом керівника вони зупиняються, і всі гравці внутрішнього кола намагаються осалить гравців зовнішнього кола (т. Е. Доторкнутися до кого-небудь рукою) раніше, ніж вони встигнуть присісти. Спіймані встають у внутрішнє коло, і гра починається спочатку. Гра закінчується, коли в зовнішньому колі залишиться мало гравців (5-6 чоловік).

пастка

Хлопці утворюють три великих кола. Всім хто стоїть у внутрішньому колі роздають паперові шапочки (козирки, кокошники). Взявшись за руки, хлопці з піснею рухаються по колу: зовнішні кола в одну сторону, а внутрішній - в іншу. Несподівано лунає свисток, за яким гравці двох зовнішніх кіл попарно беруться за руки, намагаючись взяти в кільце кого-небудь з гравців внутрішнього кола. Якщо гравець з внутрішнього кола встиг присісти, його не чіпають. У тих же, хто попався в пастку, відбирають шапочку. Так гра проводиться декілька разів. Всі хлопці, яким вдалося зберегти свої шапочки, вважаються переможцями.

капкани

Гравці утворюють коло і стають за два кроки один від одного обличчям до центру. Кожен 6-й або 8-й гравець (на розсуд керівника, в залежності від числа граючих) береться за руки зі своїм сусідом справа. Вони піднімають руки вгору, утворюючи ворітця - капкани, і повертаються так, щоб ворітця виявилися над лінією кола. За командою керівника грають повертаються направо і починають біг по колу. При цьому вони повинні пробігати через все попадаються по дорозі капкани. По свистку (або іншому умовному сигналу) капкани закриваються (пари, які трималися за руки, опускають їх вниз) і гравці, які опинилися спійманими (застряглі в капкани), виходять в середину кола. З них утворюються нові пари, які, взявшись за руки, стають в різних місцях кола, збільшуючи число капканів. Гра продовжується до тих пір, поки неспійманих залишаться 5-6 гравців. Вони вважаються переможцями.

Коршун і квочка

У грі беруть участь 10-12 хлопців. Один з гравців вибирається шулікою, інший - квочкою. Все решта - курчата. Вони стають за квочкою, утворюючи колону. Всі тримаються один за одного, а що стоїть попереду - за квочку. Коршун стає в трьох-чотирьох кроках від колони. За сигналом керівника він намагається схопити курчати, що стоїть останнім. Для цього йому потрібно обігнути колону і влаштуватися ззаду. Але зробити це нелегко, так як квочка весь час повертається обличчям до нього і перегороджує шлях, витягнувши в сторони руки, а вся колона відхиляється в протилежний від нього бік.

Гра триває кілька хвилин. Якщо за цей час шуліці не вдасться схопити курчати, вибирають нового шуліки, і гра повторюється.

Мисливець і сторож

З числа грають вибираються мисливець і сторож. Сторож стає посередині майданчика. Біля нього креслять коло діаметром 2 м. Решта грають (звірі) розбігаються по майданчику в різних напрямках. Мисливець женеться за ними, намагаючись когось заплямувати. Спіймані відводяться в коло під охорону сторожа. Їх можна виручати. Для цього достатньо вдарити стоїть в колі по витягнутій їм руці (переходити за лінію кола спіймані не можуть). Але якщо сторож або мисливець заплямують виручає, він сам відправляється в коло.

Виручені звірі тікають і приєднуються до решти. Гра припиняється на розсуд керівника.

Горобці-стрибунці

На підлозі або на майданчику креслять коло такої величини, щоб всі гравці могли вільно розміститися по його окружності. Один із граючих - кіт, він поміщається в центрі кола. Решта грають - горобці стають за колом, у самої межі. За сигналом керівника горобці починають встрибують всередину кола і вистрибувати з нього, а кіт намагається зловити когось з них в той момент, коли він знаходиться всередині кола. Той, кого зловили, стає котом, а кіт - горобчиком, і гра повторюється.

Надалі можна встановити правило: встрибують і вистрибувати тільки на одній нозі.

Успей зайняти місце

Гравці утворюють коло і розраховуються по порядку номерів. Ведучий займає місце в центрі кола. Він голосно називає два будь-яких номера. Викликані номера повинні негайно помінятися місцями. Скориставшись цим, ведучий намагається випередити одного з них і зайняти його місце. Якщо йому це вдасться, то той, хто залишиться без місця, йде водити.

Номери, присвоєні учасникам на початку гри, не повинні змінюватися, коли той чи інший з них тимчасово стає ведучим.

Знайди собі пару

Гравці стають попарно в один загальний круг. Ведучий знаходиться в середині кола. За командою керівника «Обличчям до обличчя!» гравці в кожній парі повертаються обличчям один до одного, потім слід команда «На місце!». За командою «Спиною до спини!» вони стають один до одного спиною. За командою «Міняйтеся в парах!» кожен шукає собі іншого партнера. У цей час ведучий намагається стати з ким-небудь в пару. Той, хто залишиться без пари, стає ведучим.

Звірятка, Нагостріть вушка

Хлопці стоять в колі, взявшись за руки. Керівник проходить по колу і роз'єднує його в декількох місцях. З утворилися ланок створюються маленькі гуртки - будиночки зайчиків, білок, лисенят, ведмежат.

Під музику керівник проходить повз звірят, що стоять в будиночках, і пропонує їм слідувати за собою. Білки пересуваються швидко, дрібочучи ногами, зайці - дрібними стрибками, ведмедики - важкою ходою, перевалюючись з ноги на ногу, лисенята - м'якою, вкрадливою ходою. Утворивши загальне коло, все танцюють.

Несподівано керівник подає команду: «Мисливці йдуть!» Звірята кидаються на свої місця і намагаються якомога швидше утворити гуртки (будиночки). Група, яка це зробить швидше за інших, виграє.

Хлопці стають в коло, в середину якого входить ведучий. Йому зав'язують очі. Гравці йдуть по колу слідом за керівником, повторюючи його руху (гімнастичні або танцювальні), потім зупиняються і говорять:

Ми трошки пограли,
А тепер в гурток ми встали.
Ти загадку відгадай,
Хто покликав тебе - дізнайся!

Керівник мовчки вказує на одного з гравців, який вигукує: «Дізнайся, хто я!» Ведучий повинен назвати його ім'я. Якщо він вгадав, впізнаний стає ведучим, якщо помилився, гра повторюється. Коли хлопці почнуть розрізняти голоси товаришів, можна дозволити їм змінювати свій голос, щоб ускладнити гру.

М'яч в повітрі

Гравці утворюють коло, стають на відстані витягнутих в сторони керівний знаходиться в середині кола. Ті, хто стоїть у колі починають перекидати один одному м'яч, не даючи можливості водить торкнутися його. Ведучий, бігаючи в середині кола, прагне доторкнутися до м'яча, коли той перебуває в повітрі, на землі або в руках у кого-небудь з гравців. Якщо йому це вдалося, на його місце йде грає, після кидка якого м'яч був осалить.

захист фортеці

На землі креслять велике коло. Усі гравці стають за лінією кола, обличчям до центру. Лише один ведучий залишається в колі. В середині кола ставляться п'ять булав або кеглів. Це фортеця, яку ведучий повинен захищати.

Для гри потрібен волейбольний м'яч. Гравці, перекидаючи м'яч між собою, намагаються вловити зручний момент, коли: захисник фортеці зазівається, і ударом м'яча збити булави.

Захисник має право відбивати м'яч будь-яким способом. Той, кому вдасться зруйнувати фортецю, стає новим захисником.

Фортеця може бути також зроблена у вигляді триноги з пов'язаних в верхній частині палиць. На треножник кладеться м'яч.

Джміль

У грі можуть взяти участь від 10 до 20 осіб. Гравці розташовуються по колу на відстані витягнутих рук, обличчям до центру. М'яч перекочується всередині кола по землі. Гравці руками відбивають м'яч від себе, намагаючись осалить їм іншого. М'яч - це джміль. Якщо хто-небудь не встигне відбити м'яч і буде осалить їм (не вище колін), то вважається ужалених. Він повертається спиною до центру кола і в грі участі не бере до тих пір, поки не буде осалить наступний. Тоді перший ужалений знову вступає в гру, а другий повертається спиною до центру. Ловити м'яч і відбивати його ногами не можна.

змагання

На землі проводять лінію, за якою стають все грають. У 40 м від неї проводять другу лінію. За сигналом керівника всі починають крокувати, намагаючись якомога швидше дійти до фінішу. Треба стежити за тим, щоб крок ні в кого не буде переходити в біг або стрибки.

Перемагає той, хто, не порушуючи правил, дійде до фінішу першим.

карусель

Гравці стають у коло. На землі лежить мотузка, яка утворює кільце (кінці мотузки пов'язані). Хлопці піднімають її з землі і, тримаючись за неї правою (або лівої) рукою, ходять по колу зі словами:

Ледве-ледве, ледве-ледве
Закрутилися каруселі,
А потім кругом-кругом,
Все бігом-бігом-бігом.

Гравці рухаються спочатку повільно, а після слів «бігом» біжать. За командою керівника «Поворот!» вони швидко беруть мотузку іншою рукою і біжать в протилежну сторону.

Тихіше, тихіше, не поспішайте!
Карусель зупиніть.
Раз і два, раз і два,
Ось і скінчилася гра!

Рух каруселі поступово сповільнюється і з останніми словами припиняється. Гравці кладуть мотузку на землю і розбігаються по майданчику. За сигналом вони поспішають знову сісти на карусель, т. Е. Взятися рукою за мотузку, і гра поновлюється. Займати місця на каруселі можна тільки до третього дзвінка (бавовни). Запізнився на каруселі не катався.

Совушка

Хлопці стають в коло. Один із граючих виходить на середину кола, він буде зображувати Совушки, а всі інші - жучків, метеликів, пташок. За командою ведучого: «День наступає - все оживає!» всі жучки, метелики, пташки бігають по колу, махаючи крильцями, совушка в цей час спить, т. е. варто в середині кола, закривши очі. Коли ж ведучий скомандує: «Ніч настає - все завмирає!», Пташки, жучки і метелики зупиняються і стоять нерухомо, причаївшись, совушка в цей момент вибігає на полювання. Вона виглядає тих, хто ворушиться або сміється, і веде провинилися до себе в гніздо - середину кола; вони теж стають Совушки і при повторенні гри все разом вилітають на полювання.

Паличка-виручалочка

Це одна з найбільш поширених і улюблених серед малюків ігор.

Усі гравці, за винятком одного, ховаються. Коли сховалися, виходить ведучий з паличкою-виручалочкою. Його завдання - виявити всіх, хто сховався. Про свій прихід він сповіщає ударами палички по дереву, лаві або іншого предмету, біля якого вона буде лежати (місце повинно бути всім відомо). При цьому він каже: «Паличка-виручалочка, наша гра попереду, паличка-виручалочка, хто прозевает - води!» - і, залишивши паличку на місці, йде відшукувати сховалися. Помітивши кого-небудь, він біжить до палички, вдаряє нею і кричить, що знайдений такий-то, він там щось. Потім знову, поклавши паличку на місце, він йде відшукувати інших, але сам боїться відійти далеко від палички, так як кожен з незнайдених може прибігти, постукати паличкою і сказати: «Паличка-виручалочка, виручи мене!» Після цього всі (і ті, хто був знайдений) знову повинні ховатися, а ведучий - шукати. Побачивши, що хто-небудь з гравців, які не знайдених їм, біжить до палички, він повинен постаратися його випередити, підбігти до палички і, перш ніж її схоплять, вдарити нею і сказати, що такий-то знайдений.

Командні ігри

Успей взяти кеглю

Гравці шикуються в дві шеренги і стають обличчям один до одного. Відстань між ними - 10 м. Гравці кожної з шеренг розраховуються по порядку номерів. Між шеренгами (на рівній відстані від них) ставлять кеглю. Керівник називає будь-якої номер. Гравці, які мають цей номер, вибігають. Кожен прагне першим схопити кеглю. Той, хто зуміє це зробити, тікає в свою шеренгу, а противник намагається його заплямувати. Якщо гравець з кеглів повернеться в шеренгу, не будучи заплямованим, його команда отримує два очки, а якщо його заплямують - одне очко. Потім керівник називає інший номер, і біжать інші гравці. Перемагає команда, яка набрала найбільшу кількість очок.

Збий м'яч

Гравці шикуються в дві шеренги і стають обличчям один до одного на відстані 10-15 м. Обидві команди розраховуються по порядку номерів. Перед носками грають кожної шеренги проводять лінію. Між шеренгами на рівній відстані від них ставлять стілець і кладуть на нього м'яч. Керівник називає який-небудь номер. Гравці, які мають цей номер, вибігають. Вони повинні добігти до протилежної шеренги, наступити ногою на лінію і на зворотному шляху збити зі стільця м'яч. Команді, представник якої це виконає, випередивши суперника, зараховується очко. Перемагає команда, яка набрала найбільшу кількість очок.

Біг за прапорцями

Гравці діляться на дві рівні команди і шикуються один проти одного на протилежних кінцях площадки. Паралельно цим лініям посередині майданчика позначається смуга шириною 1,5-2 м, на якій розкладаються прапорці. За сигналом керівника гравці обох команд швидко вибігають до поперечної смузі і намагаються зібрати якомога більшу кількість прапорців, а потім з прапорцями повертаються за свої лінії і будуються в шеренгу. Капітани команд збирають і підраховують принесені своїми гравцями прапорці. За кожен прапорець команді дається одне очко. Команда, яка отримала більшу кількість очок, виграє. Кожен гравець може збирати будь-яку кількість прапорців. Віднімати прапорці не можна, за кожне порушення цього правила команда отримує штрафне очко. На смугу з прапорцями забігати не можна.

Перетягування по колу

Гравці діляться на дві рівні команди і розташовуються одна зовні, а інша всередині лінії кола обличчям один до одного. Завдання гравців, що знаходяться в колі, - витягти в коло своїх суперників, а гравців, що стоять поза колом, - витягнути противника за межі кола. Гра проводиться у вигляді коротких сутичок, тривалістю в 1-2 хвилини. Втягнуті в коло і витягнуті з кола виходять з гри. Тягнути можна, тільки захопивши партнера за руки або за пояс. Перемагає команда, в якій після 4-6 сутичок залишиться більше гравців.

перестрілка

В середині майданчика проводять лінію, що розділяє її на дві рівні частини. У 20-30 кроках від цієї лінії з кожного боку креслять ще по одній лінії - полон.

Гравці діляться на дві команди. Кожна команда вільно розміщується на своєму полі. Керівник, стоячи в середині майданчика, підкидає м'яч. Першою вступає в гру та команда, на стороні якої впаде м'яч. Починається перестрілка. Кожна команда прагне осалить м'ячем гравців іншої команди. Осаленний йдуть за лінію полону (на стороні супротивника).

Гравці не мають права переходити за середню лінію на поле противника. Гравець не вважається осаленний, якщо він зловить м'яч на льоту, а також якщо м'яч потрапить в нього, відскочивши від землі. Бігати з м'ячем і затримувати його в руках не дозволяється. При порушенні правил м'яч передається іншій команді. Полонених можна виручати. Для цього треба перекинути м'яч полоненому (через поле противника) так, щоб він зловив його, не переходячи лінію полону. Той, кому це вдасться, вважається звільненим і повертається на своє місце.

Якщо м'яч потрапив за лінію полону, його викидають звідти полонені в сторону своєї команди (а якщо їх немає - будь-який учасник гри, який опинився поблизу).

Можна грати і на час. В цьому випадку до кінця гри (через 10-15 хвилин) підраховують число гравців в кожній команді. Перемагає команда, у якої їх виявиться більше.

Гонка з м'ячем по колу

Грають 10-12 чоловік. Вони стають по колу на відстані витягнутих рук один від іншого, а потім розраховуються на перші і другі номери. Так складаються дві команди: одна з парними, інша з непарними номерами.

Керівник дає волейбольні м'ячі двом гравцям, які стоять поруч, т. Е. Першому і другому номерами. За сигналом вони біжать в протилежних напрямках, огинаючи коло із зовнішнього боку. Кожен з цієї пари, повернувшись на своє місце, негайно кидає м'яч найближчого товариша по команді. Цей гравець, піймавши м'яч, зараз же оббігає коло, стає на своє місце і звідси перекидає м'яч далі через одну людину і т. Д.

Перемагає та команда, в якій всі гравці пробіжать з м'ячем по колу швидше.

Передача м'яча по колу

Дві команди шикуються в потилицю один одному в два окремих кола. Кожна команда вибирає капітана. Капітани отримують по волейбольному м'ячу. За сигналом кожен капітан піднімає м'яч над головою, передає його стоїть позаду, і далі м'яч переходить по колу з рук в руки. Коли, обійшовши коло, м'яч повертається до капітана, він направляє його розташовано попереду (т. Е. В зворотному напрямку). Після цього все по команді капітана повертаються спиною до центру кола і передають м'яч з рук в руки направо, потім все повертаються обличчям до центру і передають м'яч в зворотному напрямку. Коли м'яч повертається до капітана, він піднімає його над головою. Виграє команда, у якої м'яч швидше повернеться до капітана.

Керівник спочатку проводить гру, побудувавши всіх в один загальний круг. Коли грають засвоять правила гри (як передавати м'яч, коли і куди повертатися), він ділить грають на дві команди і проводить змагання між ними.

м'яч середньому

Гравці утворюють 3-4 кола. У них має бути рівна кількість хлопців. Усередині кожного кола ведучий. Він отримує м'яч і повинен кинути його по черзі кожному з гравців, що стоять в колі, нікого не пропускаючи, і зловити назад. Якщо м'яч не буде спійманий, то той, хто схибив, біжить за ним, повертається на місце, і кидок повторюється. Коли м'яч повернеться до водить від останнього гравця, той піднімає його над головою. Команда, раніше закінчила перекидання м'яча, виграє.

зміна місць

Дві команди по 8-10 чоловік шикуються шеренгами обличчям один до одного, на протилежних кінцях площадки, за лініями міст (дистанція 10-12 м) і розходяться на ширину витягнутих рук. За сигналом керівника вони біжать назустріч один одному, намагаючись якомога швидше опинитися за межею протилежної міста, повернутися обличчям до центру майданчика і побудуватися в шеренгу. Перемагає команда, яка зробила це швидше. При перебіжці гравці, щоб не заважати один одному і не зіткнутися з біжать назустріч, повинні дотримуватися правого боку.

При повторенні гри можна міняти способи, пересування: пересуватися стрибками на двох ногах, на одній нозі, стрибати зі скакалкою і т. Д.

Ігри-естафети

серед командних ігор особливе місце займають естафети. Проведення їх не вимагає великий підготовки, А зміст в залежності від віку та складу грають може варіюватися: спрощуватися і ускладнюватися. В естафетах змагальне начало дуже велике і результати наочні, тому вони завжди викликають великий інтерес не тільки в учасників, а й у глядачів, що, зрозуміло, теж дуже важливо.

Команди для участі в іграх-естафетах можуть створюватися довільно з числа бажаючих, але вони можуть представляти і різні дитячі колективи: зірочки, групи, класи. У цьому випадку кожен з учасників відчуває особливу відповідальність перед колективом, який він представляє, в зв'язку з чим його активність, зацікавленість в грі і воля до перемоги особливо зростають.

Для участі в іграх-естафетах створюються дві (або 3-4) команди, рівні за кількістю учасників і по можливості рівні під силу. Команди шикуються в паралельні колони по одному на відстані 2-3 м одна від одної (можливі і інші побудови). У кожній команді має бути не більше 8-10 чоловік. Для спостереження за строгим дотриманням правил (Не вибігати завчасно, класти всі предмети на свої місця і ін.) Керівник може призначити помічників, які прикріплюються до командам і стежать за діями гравців. Помічники мають право повернути гравця на лінію старту, щоб повторити дію, якщо він порушив встановлені правила.

Раніше ніж почати змагання (особливо з молодшими школярами), необхідно провести репетицію без заліку результатів, для того щоб кожен добре засвоїв те, що від нього вимагається, і пристосувався до гри.

Наводимо опис різних за змістом естафет, які можна включати в програму ігор. Можна провести і спеціальний вечір веселих естафет з попередньою підготовкою і тренуванням учасників, з нагородженням переможців. Такий вечір надовго запам'ятається і учасникам, і глядачам.

Що означає слово «естафета»? Дітям безсумнівно цікаво про це дізнатися.

У давні часи, коли не було ні залізниць, Ні автомобілів, ні літаків, листи та інші термінові папери доставлялися естафетної поштою. Від однієї поштової станції до іншої ямщик гнав трійку коней. На станціях коней перепрягали, і нова поштова трійка мчала далі. Люди так і говорили - «відправити паперу естафетою», «доставлено естафетою».

А ще раніше (700-800 років тому) в деяких країнах пошту передавали скороходи. Вони бігли від однієї станції до іншої. Привішені до поясу дзвіночки попереджали своїм дзвоном про наближення листоноші. Змінюючи один одного, гінці швидко доставляли вести.

Тепер слово «естафета» втратило своє колишнє значення. Естафетою називають таку гру, в якій кожен з учасників на відповідному етапі повинен передати іншому якийсь предмет (естафетну паличку, м'яч, обруч) або виконати одне за іншим якісь дії, намагаючись при цьому випередити в швидкості своїх суперників з іншої команди.

Біг по купинах

Перед кожною командою від лінії старту до лінії фінішу на відстані 1-1,5 м один від одного креслять кружки діаметром 30-40 см (по прямій або звивистій лінії). За сигналом керівника перші номери, перестрибуючи з гуртка в гурток, добігають до кінцевої риси, після чого по найкоротшому шляху повертаються назад і передають естафетні палички наступним гравцям. Вручивши естафетну паличку чергового номеру, кожен гравець стає в кінець колони. Виграє команда, раніше яка закінчила гру.

Естафета з обручами

Для гри потрібні обручі і естафетні палички за кількістю команд. У 10-15 кроках від лінії старту перед кожною командою ставиться прапорець. На середині дистанції кладеться по обручу. Перші номери в командах отримують естафетні палички.

За сигналом керівника перші номери добігають до лежачих на землі обручів і, не випускаючи паличок, піднімають обручі, пролазять крізь них, кладуть їх на місце (воно повинно бути позначено) і біжать далі до прапорців. Обігнувши прапорці, вони повертаються, знову пролазять крізь обруч і вручають естафетні палички другим номерам, а самі стають у кінець своєї колони. Другі номери роблять те ж саме і передають естафетні палички третім і т. Д. Виграє та команда, яка раніше закінчить гру.

посадка овочів

Дві-три команди шикуються в колони по одному. Перед командами на протилежному кінці майданчика креслять по 5 гуртків. Першим гравцям вручають по мішечку з предметами, умовно позначають овочі (часник, цибуля, буряк, морква, картопля). За сигналом діти біжать, розкладають все «овочі» в свої гуртки і порожній мішечок передають другим номерам. Другі номери біжать, збирають «овочі» і мішечок з «овочами» передають третім і т. Д. Перемагає команда, раніше завершила гру.

біг стоніг

Гравці діляться на дві-три команди по 10-12 чоловік. Кожна команда отримує довгу мотузку. Гравці рівномірно розташовуються по обидва боки мотузки, за яку вони тримаються відповідно правою чи лівою рукою. За сигналом команди біжать до фінішу (дистанція в 30-40 м), весь час тримаючись за мотузку. Виграє команда, що прибігла до фінішу першою, за умови, що жоден з її учасників не кинув мотузки.

Цю гру можна провести і по-іншому. Кожна команда вибудовується в колону по одному. Все піднімають вгору праву руку і тримаються за шнур, натягнутий вздовж колони. За сигналом обидві команди прямують до фінішу (10-15 м) і повертаються. Перемагає команда, яка повернулася раніше.

в'юни

У командах по 6-7 чоловік. Кожна команда вибудовується в колону по одному. за сигналом стоїть першим швидко повертається кругом, після чого другий бере його за пояс і вони обертаються удвох, потім втрьох і т. д. Гра закінчується, як тільки останній учасник однієї з команд приєднається до своєї колони і всі хлопці повернуться навколо осі.

Швидкий поїзд

У 6-7 м від кожної команди ставлять прапорці. За командою «Марш!» перші гравці швидким кроком (бігти забороняється) направляються до своїх прапорців, огинають їх і повертаються в колони, де до них приєднуються другі за рахунком гравці, і разом вони знову роблять той же шлях і т. д. Гравці тримають один одного за лікті і під час ходьби рухають руками на зразок паровозного шатуна. Коли паровоз (передній гравець) повернеться на місце з повним складом, він повинен подати протяжний гудок. Виграє команда, яка першою прибула на станцію.

На нове місце

Дві команди шикуються в колони по одному. На відстані 15-20 м від них проводиться риса. За сигналом керівника перші і другі номери кожної команди, взявшись за руки, біжать за межу. Перші номери залишаються на новому місці, а другі повертаються, беруться за руки з третіми гравцями і знову біжать до риси. Потім залишаються другі номери, а треті повертаються, щоб об'єднатися з четвертими, і т. Д. Перемагає команда, всі гравці якої першими опиняться на іншій стороні.

Естафета з м'ячами

Для гри потрібні волейбольні м'ячі за кількістю команд. У 6-7 кроках від лінії старту перед кожною командою ставиться стілець. Перші номери, отримавши по м'ячу, біжать до своїх стільців, стають за ними і з цього місця кидають м'ячі другим номерам, після чого повертаються і стають в кінець своєї колони. Другі і подальші номери, піймавши м'яч, роблять те ж саме. Якщо черговий гравець м'яч не спіймав, він повинен побігти за ним, повернутися на своє місце і лише після цього продовжувати гру. Виграє команда, у якої м'яч, обійшовши всіх гравців, раніше повернеться до першого номера.

Передав - сідай

Гравці розбиваються на кілька команд по 5-6 чоловік у кожній, вибирають капітанів і шикуються біля межі в колони по одному. Попереду кожної колони обличчям до неї на відстані 5-6 кроків стають капітани. Капітани отримують по м'ячу. За сигналом кожен капітан кидає м'яч першому гравцеві в своїй колоні. Піймавши м'яч, гравець повертає його капітану і сідає на землю (в спортивному залі - на гімнастичну лаву). Капітани кидають м'яч другим, потім третім гравцям і т. Д. Кожен з них, повернувши м'яч капітану, сідає. Отримавши м'яч від останнього гравця його колони, капітан піднімає його вгору, а всі гравці його команди підхоплюються.

Виграє команда, капітан якої першим підняв м'яч, і гравці якої першими вскочили.

Якщо під час гри будь-хто з гравців упустить м'яч, він повинен його підняти і кинути капітанові, ставши попередньо на своє місце.

Естафета з шайбою

Учасники команд шикуються в колони по одному. Перед кожною командою в 10-12 м ставлять по прапорці (або по стільцю). 11ервие номера в командах отримують по ключці і шайбі. За сигналом вони повинні, підбиваючи шайбу ключкою, обвести її навколо прапорця і повернути назад до лінії старту. Потім ключка передається другому гравцеві, який, в свою чергу, обводить шайбу навколо прапорця, і т. Д. Перемагає команда, перша завершила гру.

При повторенні гри можна поставити задачу вести не одну, а дві шайби одночасно і обидві повернути до лінії старту.

Рак задкує назад

Команди шикуються в колони по одному. Перед кожною командою в 10-15 м ставлять по прапорці. За сигналом перші гравці повертаються кругом і йдуть до прапорців спиною вперед, обходять їх справа і точно гак же - спиною вперед - повертаються на місце. Як тільки вони перейдуть лінію старту, відправляються в пута другі, потім треті гравці і т. Д. Виграє команда, яка закінчила змагання першої.

Під час руху озиратися забороняється.

передача м'ячів

Гравці розбиваються на дві команди і шикуються в шеренги одна проти іншої. Першим в кожній шерензі дають по м'ячу. За сигналом керівника вони передають м'яч своїм сусідам, а ті передають його далі. Коли м'яч дійде до останнього гравця, він повинен вдарити м'яч об підлогу, зловити його і повернути сусідові. Далі м'яч передається з рук в руки вже в зворотному напрямку. Коли м'яч повернеться до першого гравцеві, він повинен підняти його над головою. Перемагає та команда, яка раніше закінчить передачу м'яча.

Голка і нитка

Для гри треба приготувати дві бутафорські голки (довжиною 100-120 см) і два клубка кольорового шнура (тонкої мотузки).

Гравці шикуються в дві шеренги (по 10-12 осіб у кожній) одна проти іншої. Першим номерам кожної шеренги дається по голці, а останнім номерам - по клубку шнура.

За сигналом, розмотуючи клубок (його гравець з рук не випускає), кінець шнура передають з рук в руки вздовж шеренги. Коли він потрапляє до першого гравця, той просмикує його крізь вушко голки і повертає другого, який передає його далі вздовж шеренги в зворотному напрямку. Коли кінець шнура повернеться до останнього гравця і шнур, протягнуто крізь голку, виявиться складеним удвічі, все повертаються направо (або наліво) і слідом за ведучим, тримаючись за нитку (як свідчить російська приказка: «Куди голка, туди й нитка»), швидким кроком обходять майданчик по периметру (кордони повинні бути позначені) і повертаються на колишнє місце. Перемагає команда, раніше виконала завдання (якщо все правила дотримувалися точно).

Змагання - поєдинки

півнячий бій

Гравці стають один проти одного на одній нозі, другу ногу тримають зігнутою, руки складають на грудях. Стрибаючи на одній нозі, кожен намагається плечем штовхнути противника, змусити його втратити рівновагу і опустити другу ногу - тоді бій виграно.

Грати можна і сидячи. Пояс (тасьма) зв'язується кільцем. Гравці присідають і надягають кільце на коліна так, щоб ноги не можна було розігнути. Руки просунути під колінами. Стрибаючи в такому положенні на носках, які відіграють намагаються штовхнути один одного плечем. Той, що не втримає рівноваги, програє.

Гра «Півнячий бій» повинна проходити в межах невеликого майданчика, за межі якої виходити не можна.

Не гай рівноваги

Гравці стають обличчям один до одного на відстані витягнутих рук. Стопи їх зімкнуті. Піднявши руки на рівень грудей, кожен по черзі ударяє однією або обома долонями по долонях противника. Можна ухилятися від удару, несподівано розводячи руки. Хто зрушить з місця хоч би однією ногою - програє.

Хто виб'є шайбу

На землі креслять два кола діаметром 40-50 см. Центр одного повинен відстояти від центру іншого приблизно на 80 см. За колами стають двоє гравців. Кожен з них отримує по ключці. У центрі кожного кола кладуть по шайбі. Треба вибити шайбу з кола противника і зберегти свою.

потягни шнур

На землі кладуть мотузку, до кінців якої прив'язані мішечки з піском. У кінців мотузки спиною один до одного стають двоє гравців. Перед кожним з них в 5-6 кроках поставлений прапорець. За сигналом гравці біжать до своїх прапорців і, повернувшись, намагаються висмикнути мотузку в свою сторону, випередивши товариша. Перемагає той, кому це вдасться зробити. Змагання повторюється тричі.

Поєдинок на ракетках

У цій грі на спритність беруть участь двоє. Кожен гравець отримує по ракетці. Ракетки можуть бути від настільного тенісу або саморобні. На кожну з них кладеться кубик або плоска іграшка невеликого розміру.

Гравці, взявши ракетку в ліву руку, відводять її в сторону. За сигналом, вільно пересуваючись, вони намагаються взяти кубик з ракетки супротивника, не впустивши при цьому свій.

Переможцем в поєдинку вважається той, хто зуміє три рази поспіль зняти кубик з ракетки партнера.

Велика гра з малим м'ячем

Ігри з м'ячем, якими захоплюються люди різного віку, дуже різноманітні. Але в дитинстві, і особливо в молодшому віці, Найбільш поширена «школа м'яча». Так називається система вправ з малим м'ячем в порядку зростання складності.

Почати можна з найпростішого.

- Хто вміє підкинути високо вгору м'яч і зловити його двома руками? - запитує у дітей вихователь.

Охочих знайдеться багато, все вміють і. готові це довести. Тоді керівник пропонує дітям інші, більш важкі завдання: підкинути м'яч і зловити його тільки правою рукою, тільки лівою рукою; підкинути м'яч, зробити повний оборот на місці і зловити його і т. п.

Ці вправи не кожен зуміє виконати. Але хтось із заздалегідь підготовлених хлопців виконає їх легко і вільно. І всі діти зрозуміють, що для виконання вправ потрібна тренування.

Називаючи дні тижня

Кілька грають за допомогою лічилки встановлюють чергу. Початківець гру високо підкидає м'яч і ловить його, називаючи при цьому послідовно всі дні тижня: понеділок, вівторок, середа і т. Д. (На кожен день доводиться один кидок). Коли всі дні тижня будуть названі (або в разі промахів), який грає передає м'яч наступному гравцеві, а сам відходить в сторону. Коли всі учасники виконають цю вправу, підраховують, у кого скільки промахів. Переможцями вважаються ті, хто грав без промахів або у кого їх було менше.

Наступного разу, підкидаючи м'яч, можна домовитися називати не дні тижня, а місяці: січень, лютий, березень і т. Д. Кожен цикл в цій грі полягає вже не з 7, а з 12 кидків.

Можна також запропонувати підкидати м'яч на всі букви алфавіту поспіль. Зробити це без промаху дуже важко (така гра допомагає дітям краще засвоїти алфавіт).

Не прогав м'яч

Грають двоє стають поруч. У одного з них м'яч. Він повинен, б'ючи по м'ячу долонею, змусити його відскочити від підлоги 10 разів поспіль, а на 11-й передати (не зупиняючи гри) другому гравцеві. Той, зробивши 10 ударів, повинен повернути м'яч першому. І так до тих пір, поки хто-небудь з них не упустить м'яч. Упустив м'яч виходить з гри. Замість нього призначається інший грає, і змагання триває. Перемагає той, хто довше за всіх втримається в грі.

Можна домовитися, що гравець, провідний м'яч, не стоїть на місці, а обходить з ним який-небудь предмет, наприклад стілець, і, повернувшись, передає другому.

Можна провести гру одночасно з декількома парами грають. Перемагає та пара, яка зуміє довше інших утримати м'яч в грі.

Скакалки-скакалки

Так само, як і «школа м'яча», вправи з короткою і довгою скакалкою в усі часи були незмінними супутниками дитинства. І це не випадково. Вони мають; величезне значення для зміцнення здоров'я і фізичного розвитку дітей і займають в рухливих іграх важливе місце.

Стрибки зі скакалкою виробляють і тренують такі потрібні всім якості, як швидкі, легкі і еластичні руху, витривалість і увагу, почуття ритму. Багато заслужені майстри спорту, готуючись до змагань з легкої атлетики, по боксу, за різними спортивних ігор, Під час тренувань вправляються в стрибань зі скакалкою. Це допомагає їм краще підготуватися до змагань, зробити своя руху більш швидкими, точними і впевненими, ноги сильними. А які цікаві, складні і красиві вправи зі скакалкою включаються в змагання з художньої гімнастики!

Про все це варто розповісти дітям, щоб викликати у них більший інтерес до стрибків зі скакалкою.

Стрибати зі скакалкою вміють все (або майже все) дівчинки шкільного віку, Але далеко не всі хлопчики, а їх теж дуже важливо захопити іграми зі скакалкою.

Зазвичай вправи зі скакалкою діти виконують лише найпростіші, примітивні. Вихователь повинен весь час ускладнювати завдання: стрибати не тільки стоячи на місці, але і на ходу, на бігу, на правій, на лівій нозі, підстрибнути раз, а скакалку пропустити під ногами двічі, стрибати вдвох (стоячи один до одного обличчям і в потилицю ), втрьох з двома скакалками і т. п. Стрибки повинні бути м'якими, пружинистими і виконуватися на носках.

Коротка скакалка повинна відповідати зросту дитини. Визначити потрібну довжину кожен може сам наступним способом: встати на середину скакалки, розставити ноги на ширину плечей, натягнути скакалку уздовж тіла. Кінці її повинні доходити до пояса.

Для довгої скакалки потрібна мотузка товщиною 10-12 мм і довжиною 5-6 м.

Естафета з скакалками

Чертятся дві паралельні лінії на відстані 15-20 м одна від одної. У першій лінії шикуються в потилицю дві або три команди. Гравці, які стоять попереду колони, тримають в руках скакалку. На протилежній смузі, навпроти кожної команди, ставлять прапорець. За сигналом керівника перші номери починають біг, перестрибуючи через скакалку, і, обігнувши прапорець, повертаються назад і передають скакалку наступному гравцеві. Той, не затримуючись, стрибає через скакалку і спрямовується вперед. Останній учасник, досягнувши фінішу, піднімає руку зі скакалкою вгору. Виграє команда, перша закінчила естафету.

Естафета з довгою скакалкою

Гравці шикуються в дві колони по одному у лінії старту на відстані 4-5 кроків одна колона від іншої. Перед кожною командою в 5-6 кроках стають по два гравці з довгою скакалкою. За сигналом керівника вони починають рівномірно крутити скакалку в сторону своїх команд. З цього ж сигналу перші номери вибігають вперед. Їх завдання - пробігти під скакалкою, не зачепивши її, повернутися назад, торкнутися рукою друге гравців і встати в кінець своєї колони. Після цього вперед вибігають другі номери, за ними треті і т. Д. Той, кого мотузка зачепила, повинен повернутися і повторити свою спробу.

Перемагає команда, яка закінчила стрибки першої.

При повторенні гри тих, хто крутив скакалку, замінюють інші.

Юлія Журкевіч
Картотека рухливих ігор на свіжому повітрі

Анотація.

Основним видом діяльності для дітей дошкільного віку залишається гра, в тому числі рухома, Динамічна, спрямована на реалізацію рухової енергії підростаючого організму. Ігри можуть бути використані з метою оздоровлення дітей і виховних цілях, а також для вироблення навичок спілкування та надання зайвої рухливості потрібної спрямованості. Крім того, освоюючи правила гри, діти встановлюють практичні контакти з ровесниками, що сприяє освоєнню соціальної поведінки і взаємодії дитини з навколишнім світом

«Ми веселі хлопці»

мета: Вчити дітей діяти за сигналом, перебігати з одного боку майданчика на іншу швидко з увёртиваніем. Розвивати спритність, швидкість, орієнтування в просторі.

Хід гри:

Діти стоять на одній стороні майданчика за межею. На протилежному боці також проводиться друга риса. У центрі майданчика знаходиться ловишка. Гравці хором вимовляють:

«Ми веселі хлопці,

Любимо бігати і скакати,

Ну, спробуй нас наздогнати.

Раз, два, три, лови! »

після слова «Лови» діти перебігають на інший бік майданчика, а ловишка їх ловить. Той, кого ловишка встигне осалить, перш ніж той перетне межу, вважається спійманим, відходить в сторону і пропускає одну перебіжку.

2 варіант.

Діти йдуть по колу і промовляють текст. Ловишка в центрі. розбігаються різними

видами бігу.

«Мишоловка»

мета: Вчити дітей бігати під зчепленими руками в коло і з кола, які не наштовхуючись один на одного, діяти за сигналом. Розвивати спритність, швидкість, орієнтування в просторі.

Хід гри:

Гравці діляться на дві нерівні групи, менша утворює коло - мишоловку, інші зображують мишей і знаходяться поза колом. Діти зображують мишоловку, беруться за руки йдуть по колу і кажуть:

«Ах, як миші набридли,

розвелося їх просто пристрасть.

Все погризли, все поїли,

Усюди лізуть ось напасти.

Отож, стережіться шахрайки,

Доберемося ми до вас.

Ось поставимо мишоловки,

Переловимо всіх зараз! »

Після закінчення слів, діти зупиняються і піднімають зчеплені руки вгору. Миші вбігають в мишоловку і тут же вибігають з іншого боку. За сигналом вихователя «Хлоп!»діти стояли в колі опускають руки і присідають - мишоловка захлопнутися. Миші, які не встигли вибігти з кола, вважаються спійманими, вони стають в коло

«Карусель»

мета: Вчити дітей ходити і бігати з прискоренням і уповільненням темпу по колу відповідно до тексту. Розвивати уміння рухатися по колу за годинниковою стрілкою і в протилежному напрямку.

Хід гри:

Діти утворюють коло, тримаючись за шнур, правою рукою і йдуть по колу спочатку повільно, потім швидше і переходять на біг. Рухи виконуються відповідно до тексту, що їх вимовляють текстом:

«Ледве, ледве, ледве, ледве,

закрутилися каруселі,

а потім колом, колом,

все бігом, бігом, бігом! »

після того як діти пробіжать 2-3 кола, вихователь зупиняє їх і подає сигнал до зміни напрямку руху. Гравці повертаються кругом і перехопивши шнур іншою рукою, продовжують виконувати ходьбу і біг. Потім вихователь разом з дітьми вимовляє;

«Тихіше, тихіше, не поспішайте!

Карусель зупиніть!

Раз-два, раз-два,

Ось і скінчилася гра! »

Рух каруселі поступово сповільнюється. при словах «Ось і скінчилася гра!»діти зупиняються, кладуть на землю шнур і розходяться по всьому майданчику.

2 варіант.

Діти тримаються за руки, йдуть по колу в одному напрямку, потім в іншому.

«Ловишка - перебіжки»

мета: Вчити дітей перебігати з одного боку майданчика на іншу з увёртиваніем, формувати вміння діяти за сигналом. Розвивати швидкість, спритність.

Хід гри:

Діти стоять за межею на одній стороні майданчика. На другій стороні також проведена риса. Збоку стоїть ловишка. на слова вихователя: «Раз, два, три - біжи!»-діти перебігають на інший бік майданчика, а ловишка їх ловить. Після 2-3 перебіжок ловишку вибирають з найспритніших і швидких дітей, які не були спіймані.

2 варіант.

Діти перебігають різними видами бігу.

«Карасі і щука»

мета: Вчити дітей ходити і бігати врозтіч, по сигналу ховатися за камінчики, присідаючи навпочіпки. Розвивати спритність, швидкість, орієнтування в просторі.

Хід гри:

Одна дитина вибирається щукою, інші діляться на дві групи. Одна з них утворює коло - це камінці, інша - карасі, які плавають всередині кола. Щука знаходиться за межами кола. За сигналом вихователя - щука - вона швидко вбігає в коло, намагаючись зловити карасів. Карасі поспішають зайняти місце за ким небудь з гравців і присісти за камінчики. Спіймані карасі йдуть за коло і підраховуються. Гра повторюється з іншого щукою.

2 варіант

карасі плавають не тільки в колі але і між каменів, щука знаходиться в стороні. Можна вибрати дві щуки.