Jocuri educative de Voskobovich - învățare prin basme. Clasă de master despre realizarea jocului „Geokont Despre cel mai faimos

DIY GEOCONT. Joc educațional „Do-it-yourself” de la Voskobovich geokont. Jocurile educaționale ale lui Voskobovich au ca scop dezvoltarea abilităților de proiectare a siluetei, stăpânirea cunoștințelor geometrice de bază, a ideilor și a relațiilor spațiale. Jucându-se cu aceste ajutoare, copilul are ocazia să-și îmbunătățească inteligența, atenția, memoria, imaginația și Abilități creative. „Geokont” - se mai numește și „plăcuță cu cuie” sau „pânză multicoloră” - este o placă de placaj cu o peliculă coordonată aplicată pe ea. Cuie din plastic sunt atașate terenului de joc, pe care multicolore „dinamic”. ” sunt trase benzi elastice. Ca urmare a acestui design rezultă siluete de obiecte, forme geometrice, modele, cifre, litere. Set joc este însoțită de basmul metodologic „Micul Geo, Raven Meter și eu, unchiul Slava” (cuvântul „geometrie” este criptat în titlul basmului). Ca urmare a jocului cu „Geokont”, copiii dezvoltă abilitățile motorii ale mâinii și degetelor, abilităților senzoriale (stăpânirea culorii, formei, mărimii), proceselor mentale (proiectare după un model verbal, construirea unor figuri simetrice și asimetrice, căutarea și stabilirea tiparelor) și creativitate. Manualul este un teren de joc cu o grilă de coordonate, forme geometrice și raze aplicate. Unghiile de plastic multicolore sunt plasate la fiecare dintre cele 33 de puncte de intersecție. Tragand intre ele benzile de cauciuc multicolore incluse in trusa, copilul va putea sa creeze forme geometrice, siluete de obiecte, modele, cifre si litere. Un copil poate acționa fie după un model, folosind instrucțiuni cu diagrame și desene, fie urmând un algoritm verbal sau propriul său plan. Algoritmul verbal poate fi criptat prin înregistrarea punctelor de coordonate ale obiectelor pe care le-ați inventat. Pentru a face acest lucru, construiește-ți figura pe Geokont și cere-i copilului să o recreeze folosind doar coordonatele tale. Manualul poate fi folosit pentru a familiariza copiii cu conceptele geometrice de bază de „rază”, „segment”, simetrie. Îți poți invita copilul să joace Mirror Image. Pentru a face acest lucru, creați pe o jumătate loc de joaca parte a imaginii dorite și invitați copilul să o completeze simetric pe a doua parte, „oglindă” a Geocont. Ce s-a intamplat la final? Jocurile cu Geokont te vor ajuta să dezvolți abilitățile senzoriale ale copiilor tăi (stăpânirea culorii, formei, mărimii), creativității, imaginației, motricității fine ale mâinii și degetelor. Astfel de jocuri vor deveni baza pentru o stăpânire puternică a conceptelor geometrice și a relațiilor spațiale. Dezvoltarea abilităților de proiectare folosind un model verbal și construirea de figuri simetrice, căutarea și stabilirea de relații cauză-efect. Aboneaza-te, like, lasa comentariul tau! Programul meu de afiliere.

Svetlana Volodina

« Geocont» sau "farfurie cu garoafe". Pe terenul de joc din placaj sunt atașate cuie de plastic, pe care sunt trase benzi elastice multicolore și se obțin contururi. forme geometrice, siluete subiect. Copiii creează siluete pe baza demonstrației unui adult și a propriilor idei; copiii mai mari creează siluete pe baza unui exemplu de diagramă și a unui model verbal (pe terenul de joc « Geokonta» , spre deosebire de jocuri similare, se aplică o grilă de coordonate).

Jucandu-se cu « Geocontom» Copiii dezvoltă abilități senzoriomotorii (stăpânirea culorii, formei, mărimii, gândirii creative.

Lucrând conform metodei lui Voskobovich, am vrut ca fiecare copil să aibă un astfel de pătrat. Am decis să vă arăt cum să faceți o versiune simplificată" Geokonta„Cu propriile mele mâini. Îți împărtășesc, poate cineva va găsi util.

Asta e tot ce aveam nevoie. Pătratul poate fi făcut de orice dimensiune. Am 21x21.

Vopsiți pătratul complet galben.

Desenăm linii de-a lungul a două diagonale în negru.

Desenați linii perpendiculare verticale și orizontale prin centru în negru.

Desenați pătrate cu laturile de 6 cm, 9 cm, 15 cm, 20 cm. Verificați legătura colțurilor de-a lungul diagonalelor.

Locurile în care liniile se intersectează sunt indicate prin numere din centru (C) până la margini (1-4) .

Decorăm punctele de intersecție cu nasturi colorați. Secțiunea superioară este albă. În continuare urmăm ordinea culorilor curcubeului. Centrul este negru.

"Geocont„gata cu propriile mâini. Joacă și dezvoltă-te.

Publicații pe această temă:

Acest joc este destinat copiilor de 2-3 ani, dar este popular și printre alți copii grupe de vârstă. Un exemplu clar în acest sens.

Clasa de master pentru educatori „Utilizarea manualului de dezvoltare a jocului „Geokont” de V. Voskobovich Clasa de master pentru educatori „Folosirea manualului de joc de dezvoltare „Geokont” (V. Voskobovich) pentru dezvoltarea sferei intelectuale.

Pentru lucru vom avea nevoie de: o cutie (de preferință octogonală, dar una rotundă va face, am găsit o cutie de bomboane Merletto) și de asemenea.

Am decis să dau o a doua viață cuburilor aparent deteriorate acoperindu-le cu tapet autoadeziv, dar le poți și vopsi. Urmează cuburile pregătite.

Astăzi vă prezint atenției joc didactic„Așezați-l conform schemei” în care băieții mei grupa mijlocie Se joacă cu mare plăcere.

Bună seara dragi colegi! Aș dori să vă prezint atenției „Pui de elefant didactic”. Copiilor mei le-a plăcut puiul de elefant, copiii de la.

Dragi colegi. Aș dori să vă prezint atenției o clasă de master despre realizarea unui joc de șireturi „Funny Buttons”. Pentru.

Vyacheslav Vadimovich Voskobovich - locuiește în Sankt Petersburg. În trecut, Vyacheslav Vadimovici a fost inginer-fizician. Dorința de a diversifica gama de joacă a propriilor copii și lipsa din epoca perestroikei au servit drept motiv pentru inventarea jocurilor. Deci, la începutul anilor 90, primul său jocuri creative: „Geokont”, „Piața jocului”, „Ceas color”. Practica lui Voskobovich sa extins rapid dincolo de familie. Tehnologia lui Voskobovich este tocmai calea de la practică la teorie. A dezvoltat peste 40 de jocuri și manuale educaționale. În principal jocuri de constructiiși puzzle-uri însoțite de comploturi de basm. Jocurile lui Voskobovich sunt multifuncționale și sunt destinate copiilor de la 2 la 10 ani.

Cele mai faimoase dintre ele sunt „Geokont” și „Piața Voskobovich”.

Aceste jocuri au ca scop dezvoltarea gândirii spațiale, a atenției, a memoriei, a imaginației creative, a abilităților motorii fine, a capacității de a compara, analiza și contrasta. Mai sunt jocuri provocatoare, care îi învață pe copii să modeleze, să relaționeze părți și întregul.

„Am abandonat produsele „de unică folosință”: asamblate, dezasamblate și puse deoparte, creăm jocuri universale, care poate fi folosit creativ în mod repetat”, spune Vyacheslav Voskobovich.

Puțin mai târziu, centrul Voskobovich Educational Games LLC a fost creat pentru dezvoltarea, producerea, implementarea și diseminarea metodelor de jocuri de dezvoltare și corecție.

Caracteristicile jocurilor educaționale ale lui Voskobovich

Jocurile sunt concepute pe baza intereselor copiilor.

Jucându-se cu astfel de ajutoare de joc, copiii primesc o adevărată plăcere și descoperă din ce în ce mai multe oportunități noi pentru ei înșiși.

Gamă largă de vârstă: același joc poate fi jucat de copii de la 2 la 7 ani și mai mult.

Jocul începe cu o manipulare simplă și apoi devine mai complex datorită unui număr mare de diferite sarcini de joc si exercitii.

Multifuncționalitate și versatilitate: lucrând cu un singur ajutor de joc, copilul are ocazia să-și arate creativitatea, să se dezvolte cuprinzător și să stăpânească un număr mare de sarcini educaționale (a cunoaște cifrele sau literele, culorile sau formele, numărarea etc.).

Material didactic educativ gata de fabricatie sistematizat pe varsta si obiective educationale - Suport metodologic.

Multe jocuri sunt însoțite de cărți metodologice speciale cu basme, în care diverse intrigi se împletesc cu sarcini intelectuale, întrebări și ilustrații. Basmele și eroii lor buni - corbul înțelept Meter, micuțul curajos Geo, vicleanul dar simplu la minte Vse, amuzantul Magnolik - însoțind copilul prin joc, îl învață nu numai matematică, citit, logică, ci și uman. relatii.

Cel mai jocuri populare Voskobovici

"Geocont"

Se mai numește și „plăcuță cu cuie” sau „pânze de păianjen multicolore.” Este o placă de placaj cu o peliculă coordonată aplicată pe ea. Pe terenul de joc sunt atașate cuie din plastic, pe care sunt atașate benzi elastice „dinamice” multicolore. Ca urmare a acestui design, siluete de obiecte, figuri geometrice, modele, numere, litere.Setul de joc este însoțit de basmul metodologic „Little Geo, Raven Meter and Me, Uncle Slava” (cuvântul „geometrie” este criptat în titlul basmului).

Jocul începe cu un basm, în care trebuie să ajuți eroii prin așezarea de raze și segmente. Astfel, bebelușul nu creează doar imagini pe Geocont, ci realizează pânza păianjenului Yuka, raze și segmente, care sunt numite „strigătul portocaliu al fiarei roșii”, „fluierul verde al păsării galbene” sau „Șoaptă albastră a Peștelui Albastru.” Cartea conține diagrame și desene cu ceea ce un copil ar trebui să realizeze.

Ca urmare a jocului cu „Geokont”, copiii dezvoltă abilitățile motorii ale mâinii și degetelor, abilitățile senzoriale (stăpânirea culorii, formei, mărimii) și procesele mentale (proiectare după un model verbal, construirea unor figuri simetrice și asimetrice, căutarea și stabilirea tiparelor).

„Piața Voskobovici” sau „Pătrat de joc” Disponibil in 2 culori (pentru copii 2-5 ani) si 4 culori (pentru copii 3-7 ani)

Jocul constă din 32 de triunghiuri rigide, lipite pe ambele părți la o distanță de 3-5 ml unul de celălalt pe o bază de material flexibil. Pe o parte există un „Pătrat” - verde și Culoarea galbena, pe de altă parte - albastru și roșu. „Pătratul” se transformă ușor: poate fi pliat de-a lungul liniilor de pliere în direcții diferite, conform principiului „origami” pentru a obține forme tridimensionale și plane. De aceea, acest joc este numit și „Eternal Origami” sau „Transforming Square”.

Jocul este însoțit de o poveste metodologică „Misterul Corbului Meter, sau povestea transformărilor și aventurilor uimitoare ale unui pătrat”. În ea, „Pătrat” prinde viață și se transformă în diverse imagini: o casă, un șoarece, un arici, un pisoi, o barcă, un pantof, un avion, bomboane etc. Copilul adună figuri din imagini într-o carte care arată cum se pliază un pătrat și oferă o reprezentare artistică a aceluiași obiect.

Acest puzzle pătrat este un material care introduce elementele de bază ale geometriei, stereometriei, materialului de numărare, baza pentru modelare, creativitate, care nu are restricții de vârstă.

„Cruci miracole” sunt un joc cu inserții. Inserțiile sunt făcute din cercuri și cruci. Crucile sunt tăiate în bucăți sub formă de forme geometrice. În etapa inițială, copiii învață să asambleze forme tăiate într-un singur întreg. În plus, sarcina devine mai complicată: conform diagramelor din „Albumul figurilor” (anexat), copilul strânge mai întâi poteci, turnuri, apoi dragoni, bărbați, soldați, insecte și multe altele.

Jocul dezvoltă atenția, memoria, imaginația, creativitatea, „senzorialul” (distingerea culorilor curcubeului, forme geometrice, dimensiunea acestora), capacitatea de a „citi” diagrame, de a compara și de a face un întreg din părți.

„Barca „Splash - Splash” este un teren de joc din covor în formă de navă cu corp din placaj lipit și numere imprimate de la 1 la 7. La catargul de pe corp trebuie să atașați steaguri cu velcro - pânze - în culorile curcubeului și conform numărul necesar.

Jocul dezvoltă abilitățile motorii fine, atenția, memoria, gândirea, dă o idee despre conceptele matematice, culoarea, înălțimea, aranjarea spațială a obiectelor, numărul de obiecte, numărul lor de serie și seria digitală.

„Coșuri de matematică”- acest manual va ajuta copilul literalmente „prin atingere” să consolideze numărarea, să înțeleagă compoziția numerelor și, de asemenea, să înțeleagă sensul adunării și scăderii. Bebelușul trebuie să pună un anumit număr de inserții de ciuperci în coșuri cu un număr diferit de adâncituri.

Potrivit basmului, un copil, împreună cu animalele mici: Ariciul-Unul, Iepurașul-Doi, Șoarecele-Trei și altele, adună ciuperci în coșuri, le numără, distribuie un număr egal de ciuperci animalelor și verifică cine are coșuri pline și cine nu. Animalele adună ciuperci, iar bebelușul află cine a strâns mai mult și cine a strâns mai puțin.

"Scrisori amuzante"- acestea sunt cartonașe cu imagini ale vocalelor alfabetului rus sub formă de bufon-acrobați: primul bufon curbat ca litera A și numele lui este Harlekin, celălalt bufon răsucit ca litera O și numele lui - Orlekin, U - pare a fi Urlekin, mai sunt Jarlekin, Yrlekin, Yurlekin etc.

Jucându-se cu cărți și cântând numele bufonilor, copilul se familiarizează cu literele și exersează analiza sonoră a cuvintelor; dezvoltă atenția, memoria, gândirea, imaginația și vorbirea.

„Teremki Voskobovici” este un ajutor vizual pentru predarea lecturii. Jocul constă din 12 cuburi turn din lemn de diferite culori (2 albe, 2 albastre, 2 galbene, 2 violet, 2 maro) cu litere consoane pe margini, precum și 12 cuburi de carton (2 albastre, 2 verzi, 6 duble). albastru-verde, 2 simbolice) cu vocale pe margini, care sunt puse în cuburi turn pentru a forma silabe. Și din mai multe „teremki” puteți face un cuvânt.

În prima etapă a jocului, copilul se familiarizează cu sunetele și literele. În a doua etapă, învățăm să formăm silabe.

La a treia etapă, puteți compune și citi cuvinte simple. Dispozitivul cuburilor turn vă permite să transformați procesul de învățare a citirii într-o serie cele mai interesante jocuri. De exemplu, un joc de „transformatoare”, în care „casa” poate deveni cu ușurință „fum”, iar „gheața” în „miere”.

„Cutii pliabile”.

Ajutorul de joc „Stive” este destinat să-i învețe pe copii să citească într-un sistem de stocare.

Manualul este realizat sub forma unei cărți, pe fiecare pagină există o poză strălucitoare și o legenda poetică cu secțiuni evidențiate. Există, de asemenea, un CD cu melodii vocale de depozit.

Important!

Pregătirea. Înainte de a oferi jocul copilului dumneavoastră, citiți instrucțiunile și jocul în sine.

În cea mai mare parte, copiii lucrează cu mâinile și vorbesc puțin. Prin urmare, în timpul orelor, întreabă-l pe copilul tău ce face, de ce a ales această figură anume și nu alta, cere-i să povestească din nou sarcina din basm sau să vină cu propriul complot.

Când se angajează cu materiale de joacă, copilul se află cel mai adesea în aceeași poziție șezând. Este necesar să se țină cont de caracteristicile de vârstă ale copiilor și să le distragă prompt atenția de la șezut prea mult timp pentru a trece la un alt tip de activitate.

A juca cu manualele lui Voskobovich necesită perseverență și nu tuturor copiilor îi place sau sunt capabili să facă acest lucru. Prin urmare, nu vă supărați dacă copilul dumneavoastră nu este interesat de jocul propus. Ia-o puțin timp și revino la acest joc puțin mai târziu.

Voi adăuga din experiența mea personală - jocuri precum „Piața Voskobovich”, „Geokont” sunt foarte convenabile de luat pe drum sau în locurile în care trebuie să așteptați împreună cu copilul. În astfel de situații puteți atrage atenția copilului și, în viitor, puteți dezvolta opțiuni pentru utilizarea și aplicarea unui joc sau altul!

Distrează-te jucând!)

Grădinița noastră funcționează conform programului „Copilărie”. Acest program necesită jocuri educaționale de V. Voskobovich.Ne-am dori foarte mult să avem aceste jocuri minunate în grădina noastră. Dar, din moment ce nu avem ocazia să le achiziționăm, am făcut noi înșine unele dintre jocurile lui V.V. Voskobovich! Folosind placaj, stofa, oracal colorat, ace, benzi de cauciuc colorate pentru asta.

„Piața Voskobovici”

Aceasta este o bază de țesătură pătrată cu triunghiuri oracale lipite pe ea. Pe o parte este roșu, pe cealaltă este verde. Pliându-l de-a lungul liniilor de pliere în direcții diferite, copilul poate crea diverse forme geometrice și obiecte.

Jocul „Piața Voskobovich” dezvoltă abilitățile motorii fine, gândirea spațială, abilitățile senzoriale, procesele de gândire, abilitățile de proiectare și creativitatea.

Ca în toate manualele lui Voskobovich, copilul poate face acest lucru conform schemei propuse sau ghidat de propriul său plan. Pătratul poate fi pliat în diverse forme: copiii pot face cu ușurință o casă cu acoperiș verde sau bomboane într-un ambalaj roșu, copiii mai mari vor putea distinge formele geometrice ascunse în casă.

Ţintă: dezvoltarea abilităților constructive ale copiilor.

JOC „Geoconstructor”

Folosind această tabletă puteți învăța numere, litere, forme geometrice și „desenați” diverse articole, modele, labirinturi de cost, se familiarizează cu conceptele de mare și mic, învață copilul să navigheze în spațiu și să îndeplinească sarcini după un model etc.

Do acest joc cu propriile mâini!

Veți avea nevoie de: o placă de lemn, butoane de alimentare, o riglă, un creion, benzi de cauciuc.

Ţintă: dezvoltați capacitatea de a aranja unghiuri de diferite tipuri cu benzi de cauciuc conform unei diagrame, eșantionare, conform unei sarcini verbale, conform propriului plan, învățați să schițați unghiul rezultat pe un teren suplimentar de hârtie de joc.

« Proiectarea numerelor"

Invităm copiii să posteze numere folosind o bandă elastică pe Geocont. Copiii spun ce număr au postat și numesc garoafele. De exemplu, numărul 2 - garoafe C3, F2, B3, K2, O3, G2, G4, Z4, Z4.

Toate jocurile sunt făcute pentru fiecare elev din grupă. Joacă pentru sănătatea ta!

« cont de flori"

Floarea este realizată din hârtie de carton. Pe petalele florii sunt scrise numerele de la 0 la 9, iar în mijloc se află cifra 10. Pe petale sunt ferestre în care sunt introduse numere (răspunsuri).

Sarcina didactică:îmbunătăți abilitățile de numărare în 10.

Situația de joc

Băieți, uite ce floare am întâlnit în pădure? (Muşeţel)

Acum haideți să jucăm jocul „Numărarea florilor” cu fanii numerelor.

Ce număr vom adăuga la numerele de pe petale?

Arăt numărul, iar tu calculezi și lipești răspunsul pe floare.

Concluzie: Bine făcut! Am finalizat sarcina.

profesori, MBDOU „Grădinița Ishley „Buratino”

Satul Ishley, districtul Cheboksary, Chuvahia

Subiect:

JOC DE DEZVOLTARE V.V. VOSKOBOVICH „GEOKONT”

la asociaţia metodologică a oraşului pe această temă: « Activitate de joc ca o condiție socializare de succes preșcolari” pentru profesorii instituțiilor de învățământ preșcolar din regiunea municipală Nijnekamsk

Nijnekamsk,

2016

Joc educativ V.V. Voskobovich "Geokont"

Una dintre cele mai importante sarcini în creșterea unui copil mic este dezvoltarea minții sale, formarea unor astfel de abilități de gândire și abilități care fac ușor să învețe lucruri noi.

Jocul „Geokont” este un câmp de lemn cu „cuie” atașat de el, pe care sunt trase benzi de cauciuc multicolore în timpul jocului. fiecare „stud” are propriile coordonate (de exemplu, Zh-2 – „rază” galbenă, al doilea „stud”).
„Geokont” este un designer original. Folosind benzi de cauciuc multicolore pe terenul de joc, puteți crea forme geometrice de diferite dimensiuni, contururi multicolore ale formelor obiectelor din lumea înconjurătoare și modele simetrice asimetrice.
Setul jocului „Geokont” include lucrarea metodologică „Skillful Paws”. aceasta este o poveste de basm despre Yucca Păianjenul și nepoții săi - păianjeni, sarcini de joc, diagrame.
Basmul metodologic „Micul Geo, Raven Meter și eu, unchiul Slava” deschide un ciclu de basme Pădurea Violetelor. În ea, „Geokont” devine Poiana minunată a fructelor de aur. Basmul „revitalizează” conceptele geometrice, făcându-le interesante și ușor de înțeles pentru preșcolari. Intriga sa este structurată în așa fel încât copilul, prin îndeplinirea sarcinilor, ajută basmele să depășească obstacolele care apar în calea lor.
Esența educațională a jocului.
Jocul „Geokont” dezvoltă senzoriale și abilități cognitive prescolari. Construcția independentă a figurilor geometrice, atunci când sunt implicați analizatori vizuali și tactili, contribuie la formarea de idei despre standardele de formă. Activitățile de joacă dezvoltă abilitățile motorii fine ale degetelor, memoria, vorbirea, gândirea spațială și imaginația creativă, capacitatea de a-și coordona acțiunile, de a analiza și de a compara. Preșcolarii se familiarizează cu o astfel de proprietate precum elasticitatea (benzile de cauciuc se întind și revin la poziția inițială). Utilizarea schemelor în activități de joc contribuie la formarea funcției simbolice a conștiinței. Construirea figurilor pe o coală de hârtie în funcție de coordonatele terenului de joc îi pregătește pe copii pentru stăpânirea programării simple. Folosind o grilă de coordonate, preșcolarii pot desena un plan al terenului de joc și diagrame cu figuri folosind o formulă verbală.
Jocul „Geokont” și basmul „Little Geo, Raven Meter și eu, unchiul Slava” scufundă copilul în lumea geometriei, el stăpânește conceptele geometrice de bază: „rază”, „linie dreaptă”, „punct”, „segment”, „unghi”, „poligon”, etc.
Instrucțiuni.
Jocul „Geocont” este folosit pentru dezvoltare matematică preșcolari, introducerea lor în lumea obiectivă, dezvoltarea abilităților de proiectare și rezolvarea problemelor creative. În plus, mediul de basm îi ajută pe preșcolari să perceapă indirect sarcina principală de învățare. De exemplu, în timpul jocului, copiii se confruntă cu un „obstacol” (sarcină, întrebare, sarcină etc.). Personificarea acestui obstacol este o bandă elastică („pânză”) de orice culoare întinsă în câmpul Geokont. Dacă problema este rezolvată corect, „dispare”.
Vârsta preșcolară junior. Stăpânirea jocului „Geokont”, copiii mai mici vârsta preșcolară pur și simplu trag benzile elastice pe „stimpoane”. Apoi construiesc figuri geometrice simple, contururi elementare ale formelor obiectelor și creează imagini ale obiectelor conform propriilor planuri. Copiilor li se prezintă personajele basmului și li se spune o versiune simplificată a acestuia.
Vârsta preșcolară senior. Copiii de vârstă preșcolară nu numai că construiesc figuri geometrice sau forme de obiect, ci îndeplinesc și sarcini de dezvoltare mai complexe și se familiarizează cu conceptele de „rază”, „linie dreaptă”, „curbă”, „segment”. Preșcolarii desenează un plan al terenului de joc, memorează coordonatele punctelor și transferă figurile inventate și construite pe Geokont pe plan. Activitățile de joc cu „Geokont” se bazează pe un complot de basm.

Cu ajutorul jocurilor, copiii stăpânesc standardele senzoriale de culoare, formă, mărime și antrenează analizatori tactil-tactil.Acest lucru este de mare importanță pentru dezvoltarea lor mentală ulterioară.

Proiectarea figurilor pe Geocont promovează dezvoltarea maximă abilități motorii fine degetele copiilor, ceea ce este important pentru îmbunătățirea vorbirii și inteligenței.

În jocul „Geokont” nu există o gradare de vârstă a sarcinilor de joc, deci este important să se concentreze asupra nivelului de dezvoltare al copilului, selectând sarcinile de joc în funcție de punctele sale forte.

Capacitatea acestor jocuri de a fi folosite atât în ​​camera de joacă de acasă și de familie, cât și în grupuri de grădiniță, grădiniță, școală, precum și în practica individuală și corecțională este de neprețuit. Structura jocului este de natură strict algoritmică și îi permite să fie utilizat în diferite modele educaționale. Acesta este un motiv pentru a petrece puțin timp în copilăria copilului tău, smulgându-l din cătușele tenace ale unui „înlocuitor mamă-tată” cu cap-patrat- televizor sau computer. Aceasta este o oportunitate de lucru individual și corectare de către profesor, acesta este un material pentru organizarea orelor în grup. Mai mult, jocurile pot fi folosite atât ca material individual, cât și ca ajutor vizual la nivel de grup.

Pentru a încuraja un copil să exerseze cu Geocont, este suficient să organizezi o explicație unică a regulilor și sarcinilor, iar accesibilitatea și fabricabilitatea materialului îi va permite copilului să descopere noi și noi fațete ale acestuia de fiecare dată când interacționează cu jocul. Materialul figurativ nestructurat stimulează creativitatea spontană, iar aici sarcina profesorului, în urma interesului copilului, este să folosească flexibilitatea sistem de joc. Principiul „play-feel-learn”, pas cu pas, oferă în mod consecvent nu doar o distracție neplictisitoare, ci și un model tehnologic de învățare, bazat nu pe nevoia conștientă de a dobândi cunoștințe, ci pe interesul și creativitatea constantă a atât copilul cât și adultul.

„Clasă de master” GEOKONT

țintă: cunoașterea și munca practică a profesorilor cu jocurile lui V.V. Voskobovich.

Acum vă invit să aruncați o privire mai atentă tehnologie de joc dezvoltarea intelectuală și creativă a copiilor preșcolari „Jocuri cu labirinturi din basme” de Vyacheslav Vadimovici Voskobovici.

Impulsul pentru inventarea jocurilor au fost proprii noștri copii. Călătoriile la magazinele de jucării l-au dus pe tânărul tată în depresie. Au oferit jocuri pe care le jucaseră bunicile bunicilor noastre. Și deja se vorbea activ în țară despre pedagogia alternativă. Și Vyacheslav Vadimovici a decis să-și aducă propria contribuție la metodele avansate de educație. Primele jocuri ale lui Voskobovich au apărut în anii '90. „Geokont”, „Piața jocului” (acum este „Piața Voskobovich”), „Folduri”, „Ceas color” au atras imediat atenția. În fiecare an au fost din ce în ce mai mulți dintre ei - „Pătrat transparent”, „Număr transparent”, „Domino”, „Planeta înmulțirii”, seria „Puzzle-uri miracole”, „Coșuri matematice”. Apoi au apărut poveștile metodologice.

Despre avantajele jocurilor educative V.V. Voskobovich poate fi atribuit:

Gamă largă de vârstă a participanților la joc.

Copiii de trei și șapte ani, și uneori chiar și studenții, pot juca același joc liceu. Acest lucru este posibil deoarece manipularea fizică simplă este însoțită de un sistem de întrebări de dezvoltare și sarcini cognitive din ce în ce mai complexe.

Multifuncționalitatea jocurilor educaționale ale lui Voskobovich.

Cu ajutorul jocurilor puteți rezolva un număr mare de probleme educaționale:

Fără să știi, bebelușul stăpânește numere sau litere;

Recunoaște și își amintește culoarea sau forma;

Antrenează abilitățile motorii fine ale mâinilor;

Îmbunătățește vorbirea, gândirea, atenția, memoria, imaginația.

Variabilitatea sarcinilor și exercițiilor de joc.

Pentru fiecare joc, au fost dezvoltate un număr mare de sarcini și exerciții de joc diferite, menite să rezolve o singură problemă educațională. Această variabilitate este determinată de designul jocului și de combinația de materiale din care este realizat.

Creativitatea fiecărui joc.

Jocurile educaționale oferă atât copiilor, cât și adulților posibilitatea de a-și inventa și de a-și implementa planurile în realitate. Combinația dintre variabilitate și creativitate face jocurile interesante pentru un copil pentru o perioadă lungă de timp, întorcându-se procesul de jocîn „încântare de lungă durată”.

Scopurile și obiectivele tehnologiei.

1. Dezvoltarea la copil interes cognitiv, dorințe și nevoi de a învăța lucruri noi.

2. Dezvoltarea observației, abordarea cercetării asupra fenomenelor și obiectelor realității înconjurătoare.

3. Dezvoltarea imaginației, gândirea creativă (capacitatea de a gândi flexibil, inițial, de a vedea un obiect obișnuit dintr-un unghi nou).

4. Dezvoltarea armonioasă, echilibrată a începuturilor emoționale, figurative și logice la copii.

5. Formarea ideilor de bază (despre lumea din jurul nostru, cele matematice) și abilități de vorbire.

6. Dezvoltarea abilităților motorii fine și a tuturor proceselor mentale.

Versatilitate de utilizare

Universalitatea în raport cu programele educaționale permite utilizarea jocurilor educaționale de către V.V. Voskobovich în orice program educatie prescolara: „Copilărie”, „Curcubeu”, „Dezvoltare”, etc.

O idee clară a modului în care aceste prevederi generale se manifestă în practică poate fi obținută prin familiarizarea cu cel puțin două dintre cele mai jocuri celebre- „Geokont”

Înțelepciunea chineză spune: „Spune-mi și voi uita,

Arată-mi și îmi voi aminti

Lasă-mă să încerc și voi înțelege.”

Și acum vă voi prezenta un alt joc din tehnologia „Fairy Mazes” - „Geokont”.

Acest joc este numit în mod popular „board with studs”. Dar pentru băieți, aceasta nu este doar o tablă, ci un basm - „Little Geo, Raven Meter și eu, unchiul Slava.” O grilă de coordonate este aplicată pe terenul de joc „Geokont”, figuri, siluete de obiecte.

Drept urmare, copiii dezvoltă abilități motorii ale mâinii și degetelor, abilități senzoriale (senzație de culoare, formă, dimensiune), procese mentale (proiectare după un model verbal, construirea de figuri simetrice și asimetrice, căutarea și stabilirea tiparelor) și abilități creative.

Copiii le creează după exemplul unui adult sau după propriile idei, iar copiii mai mari – după o diagramă eșantion și model verbal. Dar cunoașterea jocurilor, așa cum probabil ați înțeles deja, începe cu jocurile de rol.

Îmi propun să începem să facem cunoștință cu Geokont cu jocul educațional activ „Cobweb”.

(Afișarea sarcinilor)