principalul / Educație

Jocuri inteligente pentru copii 5 7. Jocuri inteligente și educaționale pentru copiii de vârstă școlară mai mică. Jocuri pentru copii online

Copilărie preșcolară - Aceasta este o perioadă dezvoltare intelectuala Toate procesele mentale care îi oferă copilului posibilitatea de a se familiariza cu realitatea înconjurătoare. Copilul învață să perceapă, să gândească, să vorbească; El se confruntă în multe moduri de a acționa cu obiecte, absoarbe anumite reguli Și începe să se adreseze. Toate acestea implică funcționarea memoriei. Rolul memoriei în dezvoltarea copilului este enorm. Învățarea cunoștințelor despre lume și despre tine, dobândirea de abilități și abilități, obiceiuri - toate acestea sunt legate de lucrarea de memorie. Mai multe cerințe mai mari pentru memoria copilului prezintă educația școlară.

Psihologia modernă susține că potențialul intelectual al copiilor este determinat genetic și că mulți oameni au șanse să atingă doar nivelul mediu de inteligență. Desigur, oportunitățile noastre de dezvoltare nu sunt nelimitate. Dar practica arată că, dacă utilizați chiar și abilități intelectuale "medii" cel puțin puțin mai eficiente, rezultatele sunt superioare tuturor așteptărilor.

Jocurile intelectuale contribuie la dezvoltarea memoriei copiilor, comutarea de la un tip de activitate la altul, pentru a asculta abilitatea de a asculta și a auzi pe alții, de a înțelege și de a percepe alte puncte de vedere.

Pentru dezvoltarea cu succes a programului școlii școlare, copilul are nevoie nu numai să știe foarte mult, ci și în mod consecvent și să evocă gândirea, ghici, arată tensiune mentală, să se gândească logic.

Formarea în dezvoltarea gândirii logice are o valoare importantă pentru viitorul școlar și este foarte relevant astăzi.

După ce am stăpânit în orice mod să memoreze, copilul învață să aloce obiectivul și să implementeze o anumită lucrare cu materialul pentru implementarea sa. Începe să înțeleagă nevoia de a repeta, compara, rezuma, materialul grupului în scopuri de memorare.

Clasificarea Formarea copiilor contribuie la o mastering de succes a unui mod mai complicat de memorare - o grupare semantică cu care copiii se găsesc la școală.

Folosind posibilitățile de a dezvolta gândirea logică și memoria preșcolarilor, puteți pregăti mai mult copiii pentru a rezolva acele sarcini pe care le facilitează formarea școlară.

Dezvoltarea gândirii logice include utilizarea jocurilor didactice, mirositoare, puzzle-uri, rezolvând diverse jocuri logice și labirinturile și cauzează un mare interes pentru copii. În această activitate, copiii sunt formați din calități personale importante: independența, inventivitatea, inteligența, dezvoltarea se produce, se dezvoltă abilități constructive.

Copiii învață să-și planifice acțiunile, să se gândească la ele, ghici să găsească rezultatul, arătând creativitatea.

Jocurile de conținut logic ajută la educarea la copii interesul cognitiv, Promovează cercetarea și căutarea creativă, dorința și capacitatea de a învăța. Jocuri didactice Ca unul dintre cele mai naturale tipuri de activități ale copiilor și contribuie la dezvoltarea și dezvoltarea manifestărilor intelectuale și creative, auto-exprimare și independență.

Jocurile inteligente ajută copilul să achiziționeze gustul muncii intelectuale și creative. Acestea contribuie la "lansarea" mecanismelor de dezvoltare care, fără eforturi speciale ale adulților, pot fi înghețate sau nu lucrează deloc. Jocurile inteligente ajută mai bine să pregătească un copil pentru învățarea școlară, să extindă posibilitățile de alegere liberă, conștientă în viața și realizarea maximă a abilităților sale potențiale.

Pentru un copil, în special în epoca preșcolară, jocul este foarte important. Jocul nu numai că oferă scopul creativității copiilor, ci și stimularea dezvoltării intelectuale. Pentru copiii seniori vârsta școlară. - de la cinci la șapte ani - este important să oferim jocuri de acest tip care să permită îmbunătățirea abilităților mentale ale copilului, abilitatea de a analiza, aloca principalul lucru, comparativ.

Jocuri ale mintii Pentru copiii acestei epoci ar trebui să-i învețe pe copil să ia o anumită soluție Și alegeți din diverse opțiuni, precum și capacitatea de a vă apăra poziția.

"Joacă-te cu copilul tău"

Jocuri pentru dezvoltarea percepției

Percepţie- Formarea procesului cognitiv

imagine subiectivă a lumii. Aceasta este alocarea celor mai multe

caracteristică acestui subiect sau situație de calități,

Întocmirea pe baza lor de imagini durabile (senzoriale

standarde) și corelarea acestor formațiuni cu obiecte din lumea înconjurătoare. Percepția este baza gândirii și a activității practice, baza orientării umane în mediul înconjurător, societatea. Pentru copiii preșcolari, percepția este cea mai bună în procesul de joc pe care părinții le pot oferi un copil acasă.

Percepția formei : "Aflați subiectul la atingere"

Pentru a efectua jocul, este necesar să puneți într-o pungă densă de elemente minore diferite: butoane, bobină, bomboane, minge, cub, bomboane, creion etc.

Percepția culorii : "Ridicați o pereche de culoare"

Este necesar să găsiți o pereche de articole de o singură culoare. În timpul jocului, trebuie să faceți cinci cupluri logice din zece elemente diferite.

Percepția timpului : Jocul se bazează pe întrebări și răspunsuri. Vă permite să învățați să percepem astfel de caracteristici ale timpului, timpul anului, fluxul de timp (rapid, lung, adesea, rareori, de mult timp în urmă, recent, ieri, astăzi, mâine)

Întrebări adresate copilului:

Care este momentul zilei acum? Cum ai ghicit?

Care este timpul anului acum? De ce crezi asta?

Ce se întâmplă mai des, zi sau săptămână?

Ceea ce crește o floare, copac sau o persoană mai rapidă?

Percepția spațiului : "Găsiți un jucărie" adult pune o jucărie într-un anumit loc, copilul determină locația acestei jucări (în cameră, pe masă, pe dreapta / stânga ..., sub / deasupra ... etc.

Percepția mărimii : Cereți unui copil să pună jucăriile în magnitudine, să colecteze jucării mari și mici separat unul de celălalt. Comparați creioanele în lungime. Trageți melodii de diferite lungimi.

Jocuri de dezvoltare a memoriei

Memoriecopilul este interesul său. Este un complex de procese, cu care o persoană percepe, își amintește, stochează și reproduce informațiile. Problemele pe fiecare dintre aceste niveluri pot provoca dificultăți în învățare. Jocurile propuse în această secțiune contribuie la dezvoltarea memoriei copilului va fi instruită în memorarea logică.

Jocuri pentru dezvoltarea memoriei motorului.

Dezvoltarea jocului "Gătit"

Opțiunea 1. Adult - "Cookwood" leagă ochii unui copil și "îl conduce", ca o păpușă, pe o cale simplă, păstrând în spatele umerilor, în tăcere plină: 4-5 pași înainte, opriți, întoarceți-vă, 2 pași înapoi, Virați la stânga, 5-6 pași înainte, etc.

Apoi copilul este dezlănțuit de ochi și cere să găsească independent punctul de plecare al traseului și să-l treacă de la început până la sfârșit, amintindu-și mișcările lor.

Opțiunea 2. Copiii pot face astfel de exerciții cu cupluri: o persoană - "gătit", cealaltă - "Doll".

Joc educațional "Buton"

Două persoane se joacă. Înainte de a fi două seturi identice de butoane, în fiecare dintre care nu se repetă niciun buton. Fiecare jucător are un câmp de joc - acesta este un pătrat separat de celule. Jocul Novice prezintă 3 butoane pe câmpul său, al doilea jucător ar trebui să se uite și să-și amintească unde se află butonul. După aceasta, primul jucător închide foaia de hârtie a câmpului său de joc, iar a doua trebuie să repete aceeași locație a butoanelor pe câmpul său.

Cu cât celulele și butoanele sunt utilizate în joc, jocul devine mai dificil.

Joc "Modelul de depozitare".

Faceți o pistă sau un model de cifre (începeți cu trei până la patru elemente atunci când copilul este stăpânit cu astfel de sarcini, crește cantitatea). Cere-i să se uite la pistă (model), apoi se întoarce. Schimbați locația unei forme (apoi două sau trei). Cereți copilului să restabilească locația inițială a cifrelor de pe piese (modele).

Opțiunea completă: Scoateți piesa (modelul) din câmp. Oferiți-vă pentru a vă restabili. Puteți elimina modelul și oferiți copilului să-l restabilească cu ochii închiși la atingere.

Jocul "Camere"

Joc cu privire la dezvoltarea memoriei și atenției.

Prima opțiune: Copiii pentru oa doua arată o carte cu orice imagine, ar trebui să fie descrisă cât mai posibilă.

A doua opțiune: Se arată o imagine care prezintă orice complot (30 de secunde), după care este dat altul, similar cu prima imagine, dar nu există unele obiecte pe ea sau înlocuite cu altceva. Trebuie să spun ce sa schimbat.

Focus

Atenţieeste asociat cu interese, inconsecvențe, vocația unei persoane, astfel de calități de personalitate depind de caracteristicile sale, ca observare, capacitatea de a sărbători în obiecte și fenomene, dar semne semnificative. Atenția este una dintre principalele condiții care asigură asimilarea cu succes de către copilul accesibil prin volumul de cunoștințe, abilități și stabilirea contactului cu adulții. Dezvoltarea atenției este strâns întreținută de dezvoltarea memorizării, iar aceste jocuri vor ajuta să-l dezvolte.

Dezvoltarea jocului "pe masă! Sub masă! Bate! "

Jocul dezvoltă atenția auditorilor a copilului.

Copilul trebuie să efectueze echipele verbale ale unui adult, în timp ce adultul încearcă să-l confunde. În primul rând, adultul spune echipa și o interpretează el însuși, iar copilul se repetă în spatele lui. De exemplu: Adult spune: "Sub tabelul!" Și mâinile se ascunde sub masă, copilul se repetă în spatele lui. "Bate!" Și începe să bată pe masă, copilul se repetă în spatele lui. "Pe masă!" - Mâinile pune pe masă, copilul îl repetă și așa mai departe. Când copilul se obișnuiește să repete mișcările pentru adulți, adultul începe să fie confuz: spune o echipă, dar efectuează o altă mișcare. De exemplu: Un adult spune: "Sub tabelul!", Și bate pe masă. Copilul ar trebui să facă ceea ce spune adultul, nu ceea ce face el.

Jocul "Top-Clap".

Joc cu privire la dezvoltarea atenției, memorie.

Prezentatorul pronunță la frazele - conceptele corecte și incorecte.

Dacă expresia este adevărată, copiilor bate, dacă nu este corect - tolera.

Exemple: "Soarele este întotdeauna ninsoare". Cartofi mănâncă crud "." Crow - migrant."Aceasta este clar că cei mai în vârstă copiii, cu atât mai greu ar trebui să fie concepte.

"Liniile celebre"

Urmărirea unei aspecte a oricărei linii de la începutul său până la sfârșit, mai ales atunci când este interconectată cu alte linii, contribuie la dezvoltarea concentrației și concentrației atenției.

"Unde ce?"

Ar trebui să fie convenită cu copilul pe care îl va bate mâinile atunci când aude cuvântul pe un subiect dat, de exemplu, animale. După aceea, adultul trebuie să pronunțe o serie de cuvinte diferite. Dacă copilul a fost confundat, jocul începe mai întâi.

De-a lungul timpului, puteți complica sarcina, oferind copilului să se ridice în cazul în care aude numele plantei și, în același timp, când numele animalului aude.

"Oglindă"

Joacă acest joc este mai bun într-o pereche. Jucătorii stau jos sau se apropie una de cealaltă. Unul dintre ei face mișcări diferite: ridică mâinile, le mișcă în direcții diferite, își zgârie nasul. Celălalt este "oglinda" a primului.

Mai întâi puteți să ne limităm la mișcările mâinilor, dar complicați treptat jocul: fețe de construcție, rotiți etc. Timpul jocului este limitat la 1-2 minute.

Dacă "oglinda" a reușit să mențină timpul dorit, acesta primește un scor, iar jucătorii schimbă rolurile.

"Deget"

Cele mai multe imagini vor fi, mai greu și mai tensionat (și, prin urmare, este mai interesant) va fi un joc. Pentru acest joc, copilul are nevoie de un partener - de preferință un coleg. Dacă acest lucru nu este, rolul partenerului poate efectua un adult (bunica, bunicul, fratele etc.), care este ușor jucând de copil.

Înainte de jocul de pe masă este pliat în două rânduri de 10-20 de imagini cu imaginea diferitelor articole. După ce ați iubit fotografiile și specificați numele de articole prea familiare, acordați atenție faptului că fiecare dintre ele are un deget pe mână este indicele, pentru că indică ceva. "În acest joc," vă informați ", degetul arătător va indica imaginea pe care o voi numi. Oricine va pune corect degetul arătător pe imagine, care o va primi".

Apoi, puneți doi copii care se joacă unul peste celălalt și cereți să puneți degetele indicele mâinilor potrivite la cea mai mare margine a mesei și să nu le ridicați până nu găsesc imaginea dorită. Cerința principală a jocului este de a căuta o imagine cu ochi, nu manual (activitatea mentală este stimulată). Mișcare - un gest indicator - este doar ultimul pas al rezolvării problemei. Regula restrictivă este de a vă menține degetul la marginea tabelului - ajută copilul să păstreze din mișcări inutile cu mâinile lor.

Apoi pronunți solemn cuvintele: "Care dintre voi va găsi mai întâi și vă va arăta degetul ... musetel (cămilă, fierbător, umbrelă etc.)?" Și vedeți cine va indica mai întâi imaginea dorită.

Jocuri pentru dezvoltarea imaginației

Aceste jocuri contribuie la asimilarea treptată a principiului convenției și la înlocuirea unui obiect al altora, dezvoltarea imaginației. În astfel de jocuri, copiii vor putea învăța cum să extragă o varietate de articole. Pentru aceste jocuri, puteți folosi aproape orice elemente, nu durează mult timp. Pentru a organiza jocuri, puteți folosi aproape orice moment din viața copilului.

"Vârtej"

Mai bine să se joace cu copilul. Trageți separat unul pentru celălalt și apoi swap frunze. Cine va transforma lovitura într-un desen semnificativ, el va câștiga.

"Revigorarea obiectelor"

Este necesar să se ofere unui copil să-și imagineze și să descrie un nou strat de blană; Pierdut prag O matematică pe care ai revenit la proprietar; cămașă aruncată pe podea; Cămașă, pliată cu ușurință.

"Imaginea Dorisuy"

Copilul i se oferă o imagine neterminată a subiectului și este rugat să numească acest element. Dacă copilul nu reușește să identifice imediat subiectul, este asistat sub formă de mistere și probleme de conducere. După ce copiii au aflat subiectul și au prezentat imaginea, ei desenează și pictează imagini.

Pentru copii, imaginile neterminate pot fi efectuate în moduri diferite: o imagine punct, o schemă de obiect, imaginea sa parțială. În imagini pot exista un obiect familiar pentru copii. Imaginile obiectului pot fi combinate în grupuri semantice (de exemplu, "legume", "îmbrăcăminte", "flori" etc.) și folosesc acest exercițiu atunci când studiază grupul relevant.

"Imitație de acțiuni"

Cook supa. Cereți unui copil să arate cum vă spălați și ștergeți-vă mâinile înainte de gătit. Turnați apa într-o cratiță. Aragazul cu aprindere a gazului și puneți o cratiță pe arzător. Curățați și tăiați legumele, adormiți într-o cratiță, salină, amestecați supă cu o lingură, desenați supă cu un bucătar.

Arătați cum să purtați cu atenție o ceașcă plină cu apă fierbinte. Prezentați și arătați: Ridicați o tigaie fierbinte, treceți cartofii fierbinți într-un cerc.

Jocuri pentru dezvoltarea gândirii

Gândire- una dintre cele mai înalte forme de activitate umană. Acesta este un proces mental social determinat, inextricabil legat de vorbire. Jocurile propuse vor ajuta la învățarea copiilor din motive, comparați, generalizați, faceți concluzii elementare - cu alte cuvinte, pentru a gândi independent.

"Se întâmplă - nu"

Apelați o anumită situație și aruncați mingea la copil. Copilul trebuie să prindă mingea în cazul în care se întâmplă titlul și dacă nu, atunci mingea trebuie să fie aruncată.

Situațiile pot fi oferite diferite: Tata a mers la locul de muncă; Trenul zboară peste cer; Cat vrea să mănânce; Poștașul a adus o scrisoare; Apple sărat; Casa a mers pe jos; Pantofi de sticlă etc.

"Ghici descrierea"

Adultul propune să ghicească ce (despre ce legume, animal, jucărie) vorbește și dă o descriere a acestui subiect. De exemplu: aceasta este o legumă. Este roșu, rotund, suculent (roșii). Dacă copilul face dificilă răspunderea, ele pun imagini cu diverse legume în fața lui și găsește cea potrivită.

"Ce-ar fi dacă…"

Prezentatorul pune o întrebare - copilul răspunde.

"Ce se va întâmpla dacă îmi iau picioarele într-o băltoacă?"

"Ce se va întâmpla dacă o minge se încadrează în baie cu apă? Ploda? Pistol?" Piatră? " etc. Apoi schimbați rolurile.

"Răspunsuri de mediu"

În prealabil, gândiți-vă la întrebările pentru care sunt posibile răspunsuri ambigue. Când un copil răspunde la întrebările dvs., puteți fi foarte surprins. Te-ai așteptat de la el?

Exemple mici:

"Pisica noastră este foarte ...." ;

"Noaptea pe stradă foarte ...";

"Oamenii au mâini pentru a ...".;

"M-am îmbolnăvit pentru că ..."

"Ce în lumina lui Prickly?"

Încercați să vă amintiți cu copilul că există o spinoasă în lume? Ace în molid și arici, ace și pini de cusut, spikes de trandafiri și trandafir, tatăl ....

Denumiți câteva obiecte spinoase, poate că copilul îi va adăuga pe alții. De exemplu, numele pomului de Crăciun, arici, ace și pini. Și când umbli în parc sau în pădure, găsiți plantele spinoase, arătați spini de vârfuri. De ce au nevoie de o plantă? Cu siguranta, copilul va aminti jocul si adauga gasirea categoriei "Lucrurilor Prickly".

Puteți juca cu alte proprietăți. "Ce, în lumina frigului?", "Ce este în jurul lumii?", "Ce este lipicios în lumină?". Numai proprietăți prea mici imediat întreabă. Mai bine ceva. Principalul lucru este că copilul își va aminti principiul și se va include în grup, să spunem: "Lucrurile cu prickly" sunt toate obiectele noi și noi.

Joc intelectual Pentru copiii de 5-7 ani "Tânăr tânăr"

Scop:
Crearea condițiilor de generalizare și sistematizare a cunoașterii copiilor de vârstă preșcolară senior, cu abilități pronunțate.
Sarcini:
1. să contribuie la consolidarea cunoștințelor dobândite și abilități;
2. Dezvoltați interesul în activitatea intelectuală, dorința de a juca jocuri cu matematică, logică și conținutul de artă.;
3. Afișați perseverența, abilitatea de a respecta cu precizie instrucțiunile, asistență reciprocă, inventivitate și topire;
4. să stimuleze căutarea independentă a informațiilor necesare, rezolvarea situațiilor problematice;
5. Pentru a educa la copii abilitatea de a lua inițiativa de a obține noi cunoștințe, perseverență, intenție, topire, asistență reciprocă.
Echipament: Plicuri cu sarcini de divertisment, video cu imagini din basme, șevalet, marcatori, ilustrații cifrele geometrice, premii.
Traficul de joc:
Conducere: O zi buna. Suntem bucuroși să vă vedem astăzi în jocul intelectual "Young Dating". Echipa grupului senior numărul 1 și echipa grupului superior numărul 2 participă la joc. Îți cer echipelor să vă prezinte și să vă întâmpinați reciproc.
(Salutări ale echipelor și căpitanilor)

Echipa "spre"
"Suntem minți curioși,
Suntem cu întrebări despre tine.
"De ce" - întrebarea este iubită,
Ne ajută să creștem. "

Echipa "Salinks"
"Dacă vrei să știi foarte mult,
Trebuie să citiți foarte mult. "
Motto-ul nostru: "Nu pierdeți inima!
Toți treceți și aflați totul "!

Conducere: Pentru a rezuma pentru fiecare sarcină, am ales juriul: (prezentarea membrilor juriului). Jocul este alcătuit din cinci sarcini.

1 sarcină "Vizitarea unui basm":
În această sarcină, comenzile trebuie să răspundă la 10 întrebări. O cantitate limitată de timp este atribuită acestei sarcini: 2 minute pentru fiecare comandă. La sfârșitul timpului, sună un semnal sonor. Pentru fiecare răspuns corect la întrebarea echipei primește 1 puncte.

Întrebări pentru echipa "accidentală":
1. Numele băiatului, pe care le-a luat lebedele? (Ivanushka).
2. Cine este embosat pe smântână, este acoperit pe fereastră? (Kolobok).
3. Eroul rus povestea de zână popularăCine a călătorit la cuptor? (EMEL)
4. Femeie dăunătoare de la basmele populare rusești? (Baba - Yaga)
5. Fata mică care trăiește în floare? (Thumbelina)
6. Păpușă din lemn cu nas lung. (Buratino)
7. În ce basm sa transformat într-un dovleac? (În Cinderella)

8. Un proprietar de teatru de păpuși rău cu o barbă lungă. (Karabas Barabas)
9. În ce tip de transport au fost urși într-un basm "gândac"? (Pe bicicletă)
10. Cum a stins crocodilul Marea Albastră în basmul "confuzie"? (Plăcinte și clătite și ciuperci uscate.)
Întrebări pentru echipa "Salok":
1. Numele fetei, fratele cărora sa transformat într-o capră? (Alenushka)
2. Boy-Bowls? (Chipolino)
3. Femeie bătrână dăunătoare cu șobolan. (Shapoklyak)
4. Prietenul verde Chebuurashka? (Genul Crocodilului)
5. Cine a înghițit spălatul în basmul "Moydodyr"? (Crocodil)
6. Ce cadou au adus trupele fleece o teamă? (Cizme)
7. Fata fabuloasă cu păr albastru? (Malvina)
8. Care a fost numele a trei purcei? (NIF-NIF, NAF-NAF, NUF-NUF)
9. Care a fost numele bunicii de la care au fugit toate felurile de mâncare? (Fedor)
10. Câte kilograme de ciocolată ia adresat elefantului pentru fiul său într-un basm "telefon"? (Cinci sau șase.
Conducere: Atâta timp cât juriul nostru rezumă prima sarcină, vom cânta cântecul "Privind o soare", care ne va ridica starea de spirit.
2p. "Sarcini de divertisment într-o cutie magică"
Conducere: Fiecare copil din comandă scoate plicul din cutie cu o sarcină. Gazda citește sarcina, iar copilul care a tras plicul răspunde, dacă nu poate răspunde, echipa îi ajută. Pentru fiecare răspuns corect fără ajutor, echipa primește 2 puncte, iar dacă participantul a ajutat-o \u200b\u200bcu răspunsul, atunci echipa primește 1 minge.
1. Bunica Masha nepoată Dasha, pistolul pisicii, prietenul câinelui. Câți nepoți ai bunicii?
2. În pădure a crescut mesteacanul. Merele au crescut: 1 verde, 2 roșu, 1 galben. Câte mere pe copac?
3. Păsările au zburat peste platformă: Pigeon, Pike, două țâțe. Câte păsări există?
4. Ce moment al anului este?
5. Listați toate lunile de iarnă?
6. Acum dimineața sau seara?
7. Ce alte părți ale zilei știi?
8. Astăzi este joi, și mâine?
9. Apelați zilele săptămânii, începând de luni.
10. Care este ziua ta preferată a săptămânii? Care este la rând?
11. Cine merită dreptul tău?
12. Cine stă în spatele?
13. Care este timpul măsurat?
14. Care este măsurarea temperaturii?
15. Cum se poate măsura lungimea sau înălțimea?
16. Care este greutatea?
Conducere: Echipe bine făcute, au fost supuse sarcinii. Atâta timp cât juriul nostru rezumă, declarăm un concurs de mistere pentru fani:
1. Cel mai lung animal. (Girafă)
2. Cine poartă un tânăr într-o pungă? (Cangur)
3. Pasăre care nu poate zbura și nu se teme de înghețuri? (Pinguin)
4. chilot longhone. (Iepure de câmp)
5. Ciuperci frumoasă, dar intolerabilă. (Amanita)
6. Cea mai mare boabe. (Pepene)
7. Floarea cu petale galbene și albe galbene. (Muşeţel)
8. Ciuperci roșii cu numele animalului. (Chanterelles)
9. Ce vine după iarnă? (Arc)
10. 2. Când pleca din copaci? (Toamnă)
11. 3. Cea mai tare perioadă a anului. (Vară)
12. Cea mai scurtă lună a anului. (Februarie)
13. Anul de zăpadă. (Iarnă)
14. Boabe de pădure neagră. (Coacăze)
15. Fructe, similar cu un bec. (Pară)
16. Care sunt boabele ca un urs? (Malina)
3 sarcini "Concurența căpitanului"
Conducere: Comenzile complete sunt invitate să execute două sarcini.
Prima sarcină este sarcinile logice. Capitanul trebuie să asculte cu atenție sarcina și să răspundă la întrebarea:
1. Anton și Nikita au jucat diferite jucării - mașină de scris și piramidă. Anton piramida nu a jucat. Ce a jucat fiecare băieți?
2. Sasha și EGOR au văzut ceai de cești de culori diferite: galben și roșu. Sasha a văzut ceaiul nu dintr-o ceașcă galbenă. Ce ceai de ceașcă a văzut pe fiecare dintre băieți?
A doua sarcină - întrebări video. Căpitanii vor fi afișați pentru 6 imagini, care arată eroilor diferitelor basme diferite. Sarcina dvs. este să numiți aceste basme.
Conducere: În timp ce Comisia de numărare calculează rezultatele rundei a treia, declar o pauză muzicală.
Conducere: Cuvântul pentru declararea sarcinilor de rezultate 3 este asigurată de juriu.

4 sarcină. "Figuri inteligente"
Conducere: Echipele sunt invitate la sarcina de memorie vizuală. Echipele se uită la un poster cu o imagine a formelor geometrice 30 de secunde, apoi sa oferit să deseneze aceeași imagine pe șevalet.
Conducere: Pauză muzicală. Cuvântul este oferit de juriu, în funcție de rezultatele a 4 sarcini.
5p. "Fabulous oaspete"
Conducere: În această competiție veți găsi o surpriză pentru ao conduce, va exista un caracter fabulos. Ghici: Ce eroină Fabuloasă Pushkin pentru munca de bijuterii și abilitatea vocală a primit o locuință din cristalul pur și gardă de onoare. (O veveriță din "Tsar Saltan".)
Belochka se termină.
Veveriţă: Ghiciți corect! Buna! Am venit la joc și am pregătit întrebări foarte dificile:
1. Bunica lui Dasha Grand Pasha, pistolul pisicii, prietenul câinelui. Câți nepoți au ei? (unu)
2. Ce fel de figură nu există început, fără sfârșit? (un cerc)
3. Cine plutește mai repede - Duckling sau Pui?
4. Cine va ajunge mai repede la flori - fluture sau caterpillar?
5. Două pești au zburat peste pădure. Două aterizați. Cât de mult a zburat?
6. Ce mănâncă crocodili pe Polul Nord?
7. Cărțile copiilor stăteau pe raft. A dusit câinele a luat o carte, apoi alte două cărți. Câte cărți citesc câinele?
8. Hare a invitat doi urși pentru Anul Nou, trei hectare. Câte instrumente trebuie să pună?
9. Cine se închide mai tare - un cocoș sau o vacă?
10. Care este culoarea părului Kolobka?
Veveriţă: Băieți bine ați făcut față sarcinii! Și acum, în timp ce juriul rezumă rezultatele, vom juca jocul meu preferat "Oglinda Curve" voi arăta mișcarea și vă voi îndrepta spre contrare (de exemplu, Vedas, se sprijină pe dreapta și copii - lăsați, se află înainte, și copiii înapoi, etc.)
Rezultatele jocului intelectual și proteina recompensează câștigătorii.

Jocuri ale mintii.

Joc "Logic Blocks Dienesh"

Scop. Promovarea accelerării procesului de dezvoltare în prescolari ai celor mai simple structuri logice de gândire și idei matematice

Scurta descriere:

De la o figură arbitrară aleasă, încercați să construiți ca un lanț lung cât mai lung posibil. Opțiuni de construcție a lanțului:

astfel încât să nu existe figuri de formă (culoare, dimensiune, grosime);

pentru a nu fi același în forma și culoarea figurilor (în culoare și mărime, în dimensiune și formă, în grosime);

deci, închideți cifrele, la fel, dar diferite în formă;

deci, închideți formele aceleiași culori și dimensiuni, dar din diferite forme (aceeași dimensiune, dar din diferite forme).

Jocuri ale mintii.

Joc "Tablet matematic

Scop. Creați condiții pentru activitățile de cercetare ale copilului. Participarea psihosenzomotorului, cognitiv (dezvoltare cognitivă, precum și dezvoltarea abilităților creative.

Scurta descriere:

Jocul prezintă schemele pentru care copiii reproduc desenul folosind figuri de afine și de culoare. Schemele pot fi completate în conformitate cu nivelul dezvoltării copilului, inventează propriile opțiuni. Jocul conține scheme de orientare în spațiu, cont, geometrie, jocuri cu numere, litere, simetrii, semne rutiere, ghicitori, poezii ilustrate, basme, modele.

Instrucțiuni metodice. Lucrul cu un grup de copii, puteți efectua dictări vizuale și auditive pe comprimatul matematic.

Joc intelectual.

Joc "Mozaic geometric"

Scop. Fixați cunoștințele despre garniturile geometrice și culorile de bază, despre valoarea elementelor. Dezvoltați percepția vizuală, memoria. Să presupunem dezvoltarea abilităților intelectuale.

Scurta descriere:

Sugerați copiii să se descompună cifrele geo-metrice sculptate pe grupări:

în culoare (toate cifrele albastre, toate cifrele verzi etc.)

În dimensiune (triunghiuri mici și triunghiuri mari, mici quadra, pătrate mari și medii etc.)

în formă (toate triunghiurile, toate pătratele, toate jumătățile cercurilor etc.)

poziționarea acelorași imagini dintr-un set de forme geometrice mai întâi prin suprapunerea cardului, apoi lângă imagine și apoi prin memorie.

Invitați jucătorii să iasă din figuri geometrice orice imagine.

Joc intelectual.

"Amintiți-Ka"

Scop. Dezvoltați percepția vizuală, atenția inversă, memoria. Dezvoltați gândirea vizuală în formă de vizual

Scurta descriere:

În joc 12 cărți. Sarcini pentru fiecare carte pentru complicații. În prima etapă oferim să ne uităm și să vă amintim ce este desenat. Afișarea a 2 card, copiii definesc că sa schimbat comparativ cu prima carte. În etapa următoare, copiii iau în considerare amintirea și atrage figuri văzute, apoi numerele, comemorarea ordinii rampei. În ultima etapă, copilul pe care îl propunem să ne amintim și să desemnez imagini schematice corespunzătoare diferitelor imagini.

Joc intelectual.

Jocul "Articole periculoase"

Scop. Dezvoltați gândirea verbală-logică

Scurta descriere:

Decuparea jucăriilor și desenelor cu obiecte în fața copiilor, educatorul oferă copiilor să determine ce articole sunt periculoase pentru joc și de ce, în cazul în care aceste elemente ar trebui stocate. Copiii spun unde trebuie depozitate obiectele periculoase. Cum să se comporte dacă există un subiect similar în mâini. Este posibil să distrageți, să împingeți un bărbat, UE dacă se taie, coase, unghii un cui. Ce se poate întâmpla

Joc intelectual.

Joc "semne"

Scop. Aflați copii pentru a determina aceleași semne de la diferite articole, dezvoltați gândirea logică.

Scurta descriere:

Joc intelectual.

Jocul "Ce se face"

Scop. Fixați cunoștințele copiilor despre diferite materiale și produse din ele. Dezvoltați gândirea logică.

Scurta descriere:

1-10 persoane participă la joc. Începând cu o singură carte rotundă. Oferim un copil de 40 de cărți pentru a ridica până la apropierea și atașarea NEI4, astfel încât acestea să fie complet îndeplinite în mod complet cardul central. Numărul de carduri din lista de cerc ar trebui să fie majorat prin post-pensie.

Instrucțiuni metodice. Pentru un grup de copii, jocul ar trebui să fie competitiv - când este mai rapid decât sarcina potrivită.

Joc intelectual.

Jocul "Quiz primul Greder"

Scop. Ajutați copiii pregătiți psihologic pentru școală, învață să răspundă rapid la întrebări. Să dezvolte viteza de gândire.

Scurta descriere:

Jucătorii merg la rândul lor stabilit pe contract sau prin lot. Jucătorul aruncă un cub în mișcare și rearanjează cipul pe numărul scăzut de celule. Mutare-steve Chip Player răspunde la întrebarea cardului din grămada de culoare corespunzătoare. Dacă jucătorul a răspuns corect, mutarea merge la următorul player. Dacă jucătorul a răspuns greșit, jucătorul aruncă un cub și se retrage înapoi la valoarea care a căzut. După aceea, răspunde imediat la întrebarea celulei de culoare corespunzătoare. Așa că merge până când jucătorul nu răspunde corect sau nu se va întoarce acasă. Câștigă cel care va veni mai întâi la școală.

Joc intelectual.

Joc "Pictures"

Scop. Învățând să clasificați articolele, să apelați grupuri de obiecte prin generalizarea cuvintelor, îmbogățiți vocabularul. Treziți atenția, memoria, gândirea

Scurta descriere:

Alegeți conducerea. Se amestecă câmpurile și cărțile și oferă fiecărui jucător un câmp, iar cardurile au fost puse într-un stack separat. Prezentatorul are cartea de sus din stivă și o numește. Jucătorii Metoda de clasificare definește apartenența subiectului pe hartă, oferă un semnal - cu răspunsul corect, gazda îi oferă jucătorului jucătorului. Primul care închide toate parcelele din domeniul lor este declarat câștigător.

Joc intelectual.

Jocul "Guess animale"

Scop. Fixați cunoștințele despre animalele sălbatice, habitatul lor, nutriția. Dezvoltați gândirea logică.

Scurta descriere:

Alegeți conducerea. Se amestecă câmpurile și cărțile și oferă fiecărui jucător unui singur câmp, iar cardurile au pus într-un teanc separat de text în jos. Prezentatorul ia de la grămada de pe cardul superior și cu voce tare citește textul ghicitului pe el. Dacă un jucător care are o imagine a acestui animal pe teren, ghicește o enigmă și a răspuns corect la întrebările despre el (unde locuiește, ceea ce este alimentele, atunci cel mai important îi conferă o carte cu un mister. Dacă jucătorul a făcut a Greseala, conducerea acestuia, dar cardul pune sub fundul stack-ului. Primul care va închide toate parcelele din domeniul lor este declarat câștigător.

Joc intelectual.

Jocul "Unde a făcut pâinea pe masă? "

Scop. Învățând să stabilească în mod secvențial imaginile din Systny, să dezvolte vorbire, învățând să gândească logic, să dezvolte abilități intelectuale.

Scurta descriere:

Pentru a compila un lanț, selectați unul dintre cele 3 subiecte (lapte, petrol sau pâine). La primul adult, împreună cu copiii stau lanțul, prin discuție alegeți decizia corectă de a stabili invectivul imaginilor. Apoi, numai copiii sunt așezați un lanț și alcătuiesc o poveste pe această temă.

Instrucțiuni metodice. Încercați să faceți câteva lanțuri de la lanțuri numai în ordine inversă. Povestea începe de la prima, ci de la ultima imagine a rinichiului TSA.

Joc intelectual.

Merry joc de bagaje

Scop. Învățarea de a clasifica elementele unui grup, selectați cuvinte la un sunet specific. Să dezvolte flexibilitatea minții.

Scurta descriere:

Primul acționează pe jucătorii care au cel mai scurt păr, apoi vecinul său din stânga, apoi în sensul acelor de ceasornic. Fiecare jucător are 4 acțiuni:

vizualizați orice card;

pune-l în poziție;

fără a privi în timp ce treceți la un loc în loc;

puteți schimba numai 2 cărți.

Acțiunile pot fi combinate în moduri diferite, principalul lucru este că nu există mai mult de 4. mai puțin - este posibil.

Cel care a reușit să stabilească ultimul card lipsă pentru tren, ia acest tren spre el însuși. Trenul este o locomotivă și 4 remorci.

Instrucțiuni metodice.

Dacă te uiți doar la card, rămâne Les imaginea în jos. Dacă schimbați cardurile în unele locuri, vor trebui să pună imagini în sus.

Joc intelectual.

Jocul "Citește Domnul"

Scop. Pentru a forma o analiză a sunetului și abilități de sinteză, abilități de corelație solidă cu scrisoarea, contribuie la formarea unei citiri medii netede. Dezvoltați atenția, memoria, gândirea logică.

Scurta descriere:

În prima etapă, plumbul oferă copiilor să evidențieze primele sunete din numele elementelor descrise pe card, apoi vor pronunța sunete evidențiate, făcând o pauză în cazul în care o fereastră goală și apelați cuvântul rezultat. În a doua etapă, puteți cere copiilor să citească cuvântul de pe cartela de joc, să găsească scrisoarea ratată și să pună un cip cu această literă pe un pătrat gol. În a treia etapă, oferiți copiilor să găsească o scrisoare ratată și să o deseneze cu un pui cu litera dorită. Și în ultima etapă, pe semnalul principalilor jucători, chips-urile sunt selectate cu litere și le impun într-o fereastră goală. Echipa pe care ați îndeplinit sarcina citiți mai întâi cuvintele și devine câștigătoare.

Joc intelectual.

Poveste ""

Scurta descriere:

Profesorul începe să spună, însoțind discursul său, arătând pe flannelfela figurilor corespunzătoare: "Dimineața, la începutul cabanei am ieșit. Am auzit, cineva scârțâie subțire: "PI-PI" (pronunță o voce subțire "subțire"). Ne uităm, această pui stă pe un copac și cerșind; În așteptarea lui o mamă de vierme va aduce. Cum este un bucătar subțire? ("Pi-Pi Pi". Cum cântă că pasărea mamei? ("Pi-pi pi".)

Pasărea a zburat și am mers mai departe. Am auzit, cineva la gardul strigă Tonnyko: "Miew-Mow-Mow" (pronunță o voce de redimensionare a sunetului "acea voce nony"). Și a sărit în piesa pisoiului. Cum a miau? (Copiii reproduc un eșantion de profesor.) Este numită CAT-CAT. A auzit, se desfășoară pe calea și masă:

"Miew-miau Miew" (spune "miau-maow" cu o voce mai mică). Cum este un kik-ka meowkal? ("Miau miau miau".)

Și acum, copii, vă voi arăta cine a venit să ne viziteze. Rost-Feeder devine o pisică, arată cum merge pe masă, apoi se așează în jos. "Cum face o masă pisică? »Copii, coborârea vocii, spun:" Miew-Mow-Mow ".

Profesorul scoate apoi pisoiul, o pasăre, o pui și copiii au suferit vocile lor.

Instrucțiuni metodice. Urmăriți copiii care nu strigă și nu se îndreaptă calm, crescând și coborând vocea în limitele disponibile pentru ele.

www.maam.ru.

Totul despre jocurile intelectuale ale preșcolarilor

Totul despre jocurile intelectuale pentru preșcolari

Lumea copilăriei este unică. El are propriul său vocabular, folclorul, normele și codurile de onoare, distracția lor. Ce este, ca să nu comemoreze o țară magică al cărei nume este un joc.

Există o opinie că fiecare generație are propriile jocuri. Da, este adevarat. Timpul se schimbă, se schimbă cultura, se schimbă jocul.

Este vizibil că în ultimul deceniu din cultura noastră a existat un fenomen complet independent care a primit "Jocurile Intelectuale". Ei fac posibilă dezvăluirea tipilor cei mai talentați, erudiți, pentru care cunoașterea, știința, creativitatea sunt de o importanță capitală.

Jocul inteligent este un tip de joc bazat pe aplicația de către jucători de inteligență și / sau erudiție. De regulă, în astfel de jocuri de la participanți este necesar să răspundă la întrebări din diferite domenii ale vieții.

Jocurile inteligente nu sunt doar o sursă de cunoștințe, ci și bucuria, plăcerea de victorii inteligente, de la capacitatea lor de a arăta o marjă de cunoaștere, de a fi destul de resurse și solide.

Jocul are o importanță deosebită în viața copilului, are același înțeles care are activități, de lucru. Ce copil în joc, așa că în multe feluri va fi în muncă când crește. Prin urmare, educația viitorului "om" apare în primul rând în joc. Jocul este un mijloc de adaptare la cultură. Ea pregătește un copil la o viață independentă viitoare. În ea, copilul, în primul rând, învață să fie un bărbat. Jocul este fundamental diferit de imitație. În activitățile de jocuri există întotdeauna o imaginație care nu permite fuzionarea cu obiectul de imitație, păstrează o anumită distanță în raport cu aceasta. Jocul și imaginația sunt inextricabil interdependente.

Avantajul jocurilor inteligente este că se bazează pe cunoștințe non-obiective, dar "competențe", adică ceea ce determină capacitatea cunoștințelor și capacității unei persoane de a aplica în situații specifice.

Scopul principal al jocului este dezvoltarea abilităților creative ale copiilor, divulgarea potențialului intelectual și identificarea noilor talente. Participarea la concursuri de diferite tipuri Vă permite să vă extindeți orizonturile, să aplicați propriile cunoștințe, gândire erudită și logică, arată capacitatea de a lua decizii într-o situație non-standard într-un timp limitat.

Jocurile inteligente dezvoltă memoria, gândirea logică, imaginația spațială, produce perisabilitate, atenție, intenție și abilitatea de a lua decizii în condiții de incertitudine și de a le răspunde, ceea ce înseamnă independență. Nu mai puțin important este abilitatea de mult timp să se concentreze într-o formă de activitate (care este, de asemenea, o funcție corecțională pentru tipi hiperactivi).

Jocurile inteligente sunt predate corect, se referă la eșecuri și greșeli - să analizeze motivele, să tragă concluzii și să le aplice mai târziu. În plus față de inteligență, inventivitatea și abilitățile creative se dezvoltă.

Jocurile inteligente învață gândiți-vă în mod sistemic și strategic, dezvoltând capacitatea de a analiza și cel mai important - copiii învață să creeze un plan de acțiune internă (VDD sau, pur și simplu, să acționeze în minte. Această abilitate este esențială pentru dezvoltarea gândirii în general și Este cu ajutorul jocurilor intelectuale, este mai ușor să lucrați.

Jocul intelectual are aceeași structură ca orice activitate, adică un obiectiv, înseamnă, proces de joc și rezultat. În plus față de educație, ea urmărește atât un obiectiv cognitiv, cât și de dezvoltare. Jocul este învățarea și jocurile, astfel încât jocurile intelectuale par a fi un copil nu doar o distracție, ci o ocupație interesantă și neobișnuită.

Principalele tipuri de jocuri inteligente

Quiz strategii

Text Quiz scenă Quiz Role-Instrument Strategia economică Strategia economică Strategia de luptă

"Oh, norocos! ", "Ce? Unde? Cand? "Sala! "Improvizaţie

"Exprote-Theatre" Scenic "Yacht" "Manager" Checkers,

Din această schemă, vedem că toate jocurile intelectuale formează două blocuri - chestionare și strategii. Ce este un test? Aceasta este o formă a unui joc intelectual în care succesul se realizează datorită celui mai mare număr de răspunsuri corecte. Quiz sunt împărțite în testare și complot.

Teste de testare - Copii răspund la întrebare și primesc o evaluare (cip, punct, laudă). Se dovedește testul real. Astfel de jocuri pot fi văzute la televizor. Aceasta este "Oh, norocoasă! ", "Ce? Unde? Cand? ", Inelul creierului.

Scena quiz mai interesantă. De exemplu, educatorul vine cu un complot de joc ("Red Hap pentru un nou mod"). Copiii devin un "cap roșu", "lup" etc. Se transformă imaginația, sunt folosite elementele de teatralizare. Jocul dobândește un caracter emoțional luminos. Exemplele pot fi transmisii de televiziune "jumătate de piatră", "roată de istorie" etc.

Strategie - forma unui joc intelectual. Aici succesul este realizat prin planificarea corectă de către participanții la acțiunile sale. Acesta este calea spre succes.

În strategia de luptă, calea spre succes constă prin planificarea corectă a distrugerii inamicului. În economie - prin acțiunile achiziției și vânzării ("manager", "vânzător" etc.).

Într-o strategie de rol - prin cea mai bună realizare obiectivele definite de rolul de jucător specificat ("Yacht", etc.). Formularul de joc se dezvoltă pe zone pitorești și improvizate.

În strategia scenariului, improvizarea este permisă în strictă conformitate cu dezvoltarea jocului.

Strategia de improvizație descrie dispozițiile generale și oferă un impuls inițial evenimentelor în care copiii înșiși aleg subiectul improvizației.

Jocul intelectual este rar fără întrebări, iar chestionarele nu există fără ele deloc. Prin urmare, pentru a selecta și a elabora întrebări - un factor important în astfel de activități pentru educatori. Iată caracteristicile tipurilor de jocuri inteligente.

Clasificarea întrebărilor și a sarcinilor pentru jocuri inteligente.

1. 1.1. Răspuns în cauză

1.2. Întrebări glume

1.3 Original despre banal.

1.4. Întrebare-sfat

2. Necunoscut despre faimosul

3. Gândirea logică și asociativă

4. Pentru noroc

Productiv

1. Întrebări pentru inteligență.

Vă permit să creați intrigi, atribuiți atenție. Aceste probleme sunt construite la nivelul de bază al cunoașterii umane, dar sunt oarecrected că jucătorul va arăta pe deplin abilitățile mentale. Prezentatorul vorbește primul sfat. Ghiciul primește un scor.

2. întrebări precum "necunoscut despre faimosul"

În materie, surprinzător de distractiv și informații puțin cunoscute despre lucruri. Astfel de întrebări măresc interesul în joc.

3. Întrebări pentru gândirea logică și asociativă. Aceste probleme sunt foarte interesante pentru jucători, deoarece ei cer nevoia de a construi un "lanț" de raționament. Acestea sunt sarcini de întrebări, sarcini.

4. Întrebări pentru noroc. Întrebări cu răspunsuri. Puteți să întrebați cea mai "zobilă" întrebare, jucătorul are șansa de a răspunde. Dar astfel de întrebări sunt monotone.

5. Întrebări "pentru aproximare". Este important ca faptele pentru baza întrebării să fie interesante și distractive.

"Încălzirea" pentru participanții peddesovet

Instrucțiuni: - Ascultați cu atenție și găsiți o greșeală în declarații:

1. Hooking pe picioarele flippers -

Gimnaste plutesc sub apă. (Scuba.

2. Valuri de lupi

În luna de iarnă din aprilie. (Aprilie - nu lună de iarnă)

3. Bun în jocul de fotbal,

Șaibe adesea scor. (Nu șaibe, ci bile).

4. Pentru cine nesănătoase,

Noi numim doctori.

ace de pin

Pe scurt, decât arborele. (Acele de la pin)

5. Pește plasă mică

Spargerii meșteșugar-păianjenilor. (Nu pește, dar muște).

Dați copilului posibilitatea de a-și exercita în jocul de ficțiune și inițiativă, să fie activă și independentă, iar apoi are încredere în ea însăși, ceea ce va ajuta în viitor o mulțime de a realiza în viață. Cel mai important - în timpul jocului, marcați toate realizările copilului și nu pune accentul pe deficiențele, laudă pentru succes și nu certați pentru greșeli.

www.maam.ru.

"Cel mai destept". Joc inteligent pentru preșcolari senior

"CEL MAI DESTEPT"

Joc intelectual pentru grupuri de senior și pregătitoare Dow.

Scop: Promovarea dezvoltării activității cognitive, a gândirii logice, a creativității. Pentru a identifica capacitatea copiilor în diferite domenii de cunoaștere.

Ziua nu este obișnuită astăzi

Suntem cu sinceritate bucuroși să vă urez bun venit!

Pentru jocuri inteligente Adunate din nou

Concurență pentru a ne începe.

Gazdă: Salutăm publicul și participanții la jocul "Cel mai deștept"! Nu există rivali slabi, dar există jucători decisivi și erudiți, spirituali și inventivi. Sunt încântat să vă prezint participanții la joc.

Prezentarea participanților

Gazdă: și pentru a evalua jucătorii noștri va fi un juriu echitabil.

Prezentarea membrilor juriului

Începem jocul. Inițial, câteva cuvinte despre regulile ei. Jocul este format din 4 runde. Cei mai buni jucători Trece în următoarele excursii. Fiecare tur rămâne cel mai puternic. Iar câștigătorul va defini în ultima rundă.

Atenţie! Sunteți gata? Deci, începem prima rundă!

Voi pune întrebări și voi da două răspunsuri. Card cu un număr 1 denotă prima versiune de răspuns, cu un număr 2 - a doua opțiune. Jucătorii care au răspuns la toate întrebările merg la a doua rundă. Gata?

1. Ce floare ar putea îndeplini numai 7 dorințe?

(Mușețel, floare - șapte peisaje)

2. Care este numele perioadei de timp de 12 luni?

(an, săptămână)

3. Care este numele unei persoane care vine cu clădiri și își îndeplinește desenele?

(arhitect, constructor)

4. Care este numele celei de-a doua luni de primăvară

(Martie aprilie)

5. Ce arată ca un pătrat?

(cub, cărămidă)

6. Care este prima zi a săptămânii?

(Luni duminica)

7. Ce pasăre este prădătoare?

(Owl, vrabie)

8. Cine are 6 labe?

(Spider, la Bee)

9. Pentru cine o pisică a apucat într-un "raft" fantastic?

(pentru nepoată, pentru un bug)

10. Care este numele locului în natură, unde este o mulțime de soare și apă mică?

(junglă, deșert)

11. La ce oră a anului, păsările sosesc din țări calde?

(primăvară toamnă)

12. Care este numele casei de păsări făcute de un bărbat?

(Banner, cuib)

13. Ce cartea Papa Carlo a cumpărat Pinocchio?

(Alfabet, enciclopedie)

14. Delicacul preferat Carlson?

(Dragă, Jam)

Vedas. Ei bine, bine făcut. Stabiliți la următoarea sarcină. Acum voi face ghicitori în ordine, vă uitați cu atenție la ecran și încercați să dați răspunsul corect.

Prezentarea misterelor.

VEDAS: Timpul juriului este timpul. Acum vom afla cine va avea loc în runda următoare.

Word juriu.

Pauză muzicală

Deci, 2 rundă.

Trebuie să numiți numele eroilor din diferite basme. Gata? Apoi au început.

1. O fată care era prieteni cu piticii lui? (Alba ca Zapada)

2. Fiul Papei Carlo? (Buratino)

3. Little frumusete sa nascut in floare? (Thumbelina)

4. Shalun vesel, care a vizitat luna și într-un oraș însorit? (Dunno)

5. Toate vindecarea, va vindeca acest lucru ... (Dr. Aibolit)

6. Fata care a purtat un coș cu hoteluri (Hood roșu)

7. Are 40 de hoți? (Ali - Baba)

8. Antrenorul ei sa transformat într-un dovleac? (Cinderella)

9. El conduce în Africa și mănâncă copii. (Barmalei)

10. Cine a cumpărat Samovar la Bazar? (Fly Tsokotukha)

11. Ea sa trezit de la sărutările prințului (frumusețea de dormit)

Veda: Ei bine, cu jumătate de sarcini pe care le-ați confruntat deja. Pentru dvs., următorul test este deja gata. Trebuie să ascultați cu atenție sunetul și să apelați, al cărui el este. Apelați la rândul său.

Sunete sonore

VED: Între timp, juriul nostru însumează a doua rundă, vom juca cu fanii noștri. Propun să ascult fragmentele din melodiile copiilor și trebuie să ghiciți ce desene animate este. (Spuneți numele)

Fragmente de melodii ale melodiilor din desene animate celebre

Cuvântul este oferit juriului.

6 Participanții trec pe a treia rundă.

VEDAS: Copiii care au trecut pe al treilea tur al jucătorilor foarte serioși. Acesta este deja un pas mic spre victorie, dar trebuie să determinăm cine astăzi va fi cel mai deștept. Voi întreba fiecare jucător 5 întrebări, trebuie să dați cât mai multe răspunsuri corecte.

1. Ce mănâncă crocodilul pe Polul Nord? (nu locuiește acolo)

2. Birch este un copac, avionul este? (transport)

3. Ce cuvânt este inutil: Elefant, Tigru, Sparrow, Fox? (vrabie)

4. Are două labe, coadă și pene, poate zbura. Cine e? (pasăre)

5. Cum numești tatăl tatălui tău? (Bunicul)

1. Iarba este o plantă, acesta este primăvara? (sezon)

2. Cine altcineva în pădure: păsări sau vrăbii? (păsări)

3. Nume într-un cuvânt: Notebook, Mâner, Servieta este? (Rechizite scolare)

4. Pe masă se află 2 pere și 2 mere, câte legume se află pe masă? (indiferent de)

5. Bunica Masha are o nepoată Dasha, o armă de pisică și un bug de câine. Câți nepoți au nepoți? (unu)

1. Câine alma sa născut pisoi: unul, celălalt - negru. Câți pot pisoii Alma? (indiferent de)

2. Ce culoare este părul unui Kolobka? (fără păr)

3. Câte nuci într-o sticlă goală? (Sticlă goală, nu

4. Care este numele mamei de vițel? (vacă)

5. Ce este mai mult pe terenul apei sau sushi? (apă)

1. Ce păsări nu știu cum să zboare? (Penguins, Ostrichs)

2. Care copac are un trunchi albă? (Mesteacăn)

3. Wolf - animal de pradă sau erbivor? (Predator)

4. Masini de găină în sat? (o vulpe)

5. Această pasăre care vânează pe broaște. (stârc)

1. Care arborele se îmbracă an Nou? (Brad de Crăciun)

2. Căutați ghindă sub stejar. (vier)

3. Când zboară păsările din țările calde de la noi? (toamnă)

4. Care este numele țării în care trăim? (Rusia)

5. Denumiți weekend-ul săptămânii. (Sâmbătă duminică)

1. Denumiți președintele țării noastre. (Putin)

2. Ce pasăre nu ridică puii lui? (cuc)

3. Insecta dungată care poate fi răsturnată? (viespe)

4. Ce fel de pasăre a fost salvată. (a inghiti)

5. Care este figura, dacă rotiți cele șase? (nouă)

Pantomimă

Am confruntat cu întrebări. În următoarea sarcină trebuie să portretizați (arată mișcările) unui animal, care este vopsit în imagine (vulpe, iepure, urs, broască, păsări, pui). Sau acțiune: spălați felurile de mâncare, curățați podeaua, înfundați cuiul, tăiați toporul, spălați lenjeria, a văzut un ferăstrău.

Word juriu.

VEDAS: Ei bine, aici sunt finaliștii noștri, unul dintre ei va lua primul loc și va primi titlul de "inteligent" jucător.

Pentru fiecare participant, sunt oferite întrebări. Trebuie să vă amintiți și să numiți numele eroilor basmelor și articolelor fabuloase. Vorbesc prima parte a numelui sau a numelui și voi - al doilea. De exemplu, blasfeme .... Nemuritor

Vasilisa - (frumos)

Băiat - (patchar)

Ivan Tsarevich)

Zmey Gorynych)

Tiny - (Havroshchka)

Sora - (Alenushka)

Fata de masă - (auto-interdicție)

Geese Swan)

Calul micului cocoșat)

Floare - (șapte specialități)

Răspunsurile corecte sunt protejate. Și ultima sarcină decisivă "Ce sa întâmplat? " Este necesar să privim îndeaproape imaginea și să spunem că nu este așa. Trebuie să răspundeți rapid și fără să vă gândiți.

Jocul "Ce este prea mult"

Rezuma.

Acordarea cu diplome.

Moderator: Aici și abordat concursul nostru, voi ați rezistat în mod adecvat testelor

Bine făcut! Vă spunem la revedere la întâlniri noi!

Fișiere atașate:

	samyi-umyia_2kofg.ppt \| 6716 KB \| Descărcat: 174.

www.maam.ru.

"Game mare" - joc intelectual pentru copiii grupului pregătitor

Toți copiii care vizitează grupul iau parte la joc. Copiii sunt împărțiți în orice număr de echipe (2-4) la discreția profesorului și numărul de copii din grup.

Educator:

Copiii de astăzi vor avea loc joc mareRegulile jocului sunt după cum urmează: în fața câmpului de joc pe care sunt scrise subiectele de întrebări și prețul acestora - de la 10 la 60 de puncte. În consecință, cu atât mai mare prețul prețurilor, cu atât mai multe puncte câștigi.

Trebuie să alegeți subiectul în care doriți să începeți să jucați și numărul de puncte pe care le voi pune întrebări. Toate punctele sunt în banca Piggy și la sfârșitul jocului, am calculat numărul, învățați câștigătorii.

10. Ghiciți ghicitul "Dacă v-ați așezat pe cornișă, apoi în jos tot timpul." (ghiveci)

20. Ce lună vine să schimbe Marta? (Aprilie)

30. În cazul în care zăpada va fi topită mai repede sub mesteacan sau sub măr? De ce? (sub mărul, trunchiul este întunecat, iar soarele întunecat se încălzește mai repede)

40. Ce mănâncă ursul în timpul iernii? (nimic, doarme)

50. Care este numele pădurii în care copacii de conifere cresc - brad, molid, cedri și pini? (taiga)

60. Poiana de astăzi a lui Golden este galbenă din culori, iar mâine este albă-pufoasă. Flori galbene Ne întoarcem în "capete" albe și cu "capete" de făină albă. (păpădie)

Numara

20. Câmpul a fost arat 7 tractoare, 2 tractoare s-au oprit. Câte tractoare în domeniu? (7 tractoare)

30. Pe drum, 2 băieți au fost găsiți 2 ruble, au urmat mai mult, cât de mult vor găsi? (indiferent de)

40. Mi-am plantat mama în cuptorul plăcinte cu un cuptor de varză. Pentru Natasha, Kolya, Vova, plăcintele sunt gata, da, tortul unei alte pisici sub banca de wilts. Da, de la aragaz, cinci mama trebuie eliminat. Dacă poți ajuta sking-ka plăcinte? (nouă)

50. "Pisica din sac" este o sarcină pentru toate comenzile, fold de bețișoarele de cueizator. (Pedagogul arată o probă)

60. "Pisica într-o pungă" - o sarcină pentru toate echipele (6 cercuri și blocuri de diechenis) Trebuie să se descompună pietre magice. În diferite cercuri, dar acordați atenție la ceea ce se întâmplă la intersecție: 1 echipă - mare și albastră, 2 echipă - subțire și galbenă, 3 echipă rotundă și roșie.

În lumea basmelor

20. În ce lucrează micul pisoi înspăimânta doi băieți? Cine este autorul acestei povestiri? (Pălărie vie. N. Nosov)

30. Cum sa încheiat povestea "Red Hap". Cine este autorul acestui basm? (S. perro)

50. Ce erou a făcut totul pe acoperiș? (Chippolino)

60. Numele basmelor în numele care sunt găsite numere și numere.

De la A la Z

10. Câte silabe în cuvântul "dulap"? (1 silabă)

20. Denumiți toate vocalele din cuvânt - "sac". (2 vocale - y și a)

30. Faceți o propunere de la 5 cuvinte.

40. "Tema". Amintiți-vă de patterul familiar.

50. "Pisica din sac" este o sarcină pentru toate echipele, scrie cuvântul - Sasha, mama, terci, școală, ceas, bandă, fără manevră și creion.

60. "CAT într-o pungă" - o sarcină pentru toate echipele rezolvă refuzări.

Blot

10. Care este numele acestui gen de artă? (decor)

20. Ce apelul artistului, care atrage portrete? (portretist)

30. Ce culori de vopsea trebuie să se amestece pentru a deveni maro? (roșu și verde)

40. Care sunt frații albastri?

50. Ce culori au fost folosite la scrierea unei imagini?

60. "Pisica într-o pungă" - sarcina pentru toate comenzile face un buchet colectiv de flori.

Pre-mi-sol-ka

10. Care este numele cântecului pe care îl cântă pentru a pune copilul? (Cântec de leagăn)

20. Amintiți-vă de povestea de zână "Wolf și șapte pisici", de ce ușa caprei nu a deschis ușa pentru prima dată când a cântat cântecul caprinelor Mamina? (Vocea lupului este scăzută și la capră - înălțime)

30. Ghici melodia. (sunete de înregistrare audio)

40. Amintiți-vă cântecul din orice poveste populară populară rusă și strică-l.

50. Fără ei, nu cântăm un cântec și nici pe instrument muzicalnici nu se joacă. (note)

60. Denumiți 10 instrumente muzicale.

Educație fizică

10. Nume 5 Sporturi de iarna (hochei, schi, patine, sporturi de soare, patinaj de figura)

20. Ce vitamine sunt conținute în brânză de cabana?

30. Ce trebuie să fac să nu mă îmbolnăvesc în timpul iernii?

40. Ce jocuri sunt jucate cu mingea? (Fotbal, baschet, stridball, volei, pioneer, handbal, tenis, golf, rugby)

50. În ce orașul Rusia va trece Jocurile Olimpice de iarnă în 2014? (În Sochi)

60. "CAT într-o pungă" - organizați un joc în mișcare pentru întregul grup

Lucruri

10. Ce fel de transport aparține aeronavei? (Aer) 20. Numele produselor care sunt incluse în plăci. (Sfeclă, cartofi, morcovi, varză, ceapă)

30. Există un vapor - apoi înapoi, apoi mergeți mai departe, iar în spatele lui așa de neted, nici o riduri văd! (fier)

40. Semnul distinctiv al statului descris pe steaguri, monede, sigilii. (Stema)

50. Cum pot folosi un pahar? Vino cu opțiuni non-standard.

60. Pisica din sac "este o sarcină pentru toate echipele, stabilește un număr de articole de la primitive la modern. (Joc didactic "Evoluția lucrurilor").

Efectul dezvoltării

Sarcini pentru desemnarea elementelor

1. "Inventați-vă" - pentru a învăța pe copii să vadă în diverse subiecte posibile substituenți (2 cele mai tinere, secundare, grupuri de senior)

2. "strigă pe piste" - pentru a învăța copiii să folosească substituenți - pentru a putea corela imagini cu anumite icoane (2 cel mai tânăr, mijloc, senior, pregătire pentru grupul școlar)

3. "ghicitori și depozite" - pentru a preda copiilor să raporteze forma de vorbire a descrierii elementelor cu grafic (pentru toate vârstele)

4. "Soare și ploaie" - pentru a învăța pe copii să desemneze un element cu ajutorul celuilalt (casa poate fi un scaun, unghiul camerei separat de o frânghie întinsă, trasă de cercuri de cretă) - (pentru toate vârstele )

5. "Prin fluxuri" - pentru a preda copiilor în moduri diferite de a desemna obiecte în situația jocului "(2 grupul cel mai tânăr)

6.7. "Rezumat și găini", "câine Shaggy" - pentru a învăța copiii în moduri diferite de a desemna obiecte în joc (2 grupul cel mai tânăr). 8. "Mousetrap" - arată copiilor că, cu ajutorul acțiunilor, puteți desemna subiectul (grupul mediu, senior, pregătitor la școală).

9. "Hares și Wolf" - pentru a învăța să compară un plan cu un spațiu de grup ( grup mediu) .

Sarcini pentru analiza structurii subiectului:

10. "Slug imaginea", "Tangram" - pentru a preda copiilor să analizeze schema de contur elementară (pentru toate vârstele).

11. "Desenați o imagine cu betisoare" - pentru a preda copiilor portrete schematic diverse elemente sau parcele care utilizează bețișoare de diferite lungimi (2 cele mai tinere, mijlocii, grupuri de senior)

"Piramidele" - Învățați copiii să analizeze structura subiectului folosind imaginea sa schematică

(Senior, pregătitoare la școală).

13. "Stele pe cer" - pentru a învăța copiii să relaționeze o imagine schematică a unui obiect cu artistic. Să se familiarizeze cu simbolurile unor constelații (senior, pregătitoare pentru grupul școlar).

14. "Mici bucuroși" - pentru a preda copiilor să analizeze schema elementară (senior, grup pregătitor).

Sarcini pentru selectarea relațiilor spațiale:

15. "Tren" - pentru a preda corelarea planului de cameră cu camera reală (2 grupul cel mai tânăr).

16. Mobilier Masha Doll cumpărat "-

Învățați copiii navighează în spațiu folosind un plan elementar (2 grupuri mai mici, medii, superioare).

17. "Unde a ascuns bug-ul?" - Învață copiii să utilizeze liber planul (media, senior, pregătitor pentru grupul școlar).

18. "Găsiți o jucărie" - Învățați copiii să navigheze în planul din camera de grup (senior, pregătitoare la școală).

19. "Secretele" - pentru a învăța pe copii să navigheze pe planul de pe parcelă grădiniţă (senior, pregătitoare la școală)

Sarcini pentru crearea de imagini noi

20. "Ce jucărie?" - Dezvoltați imaginația copiilor, pentru a învăța să-și imagineze articole pe imaginile lor schematice (pentru toate vârstele). 21. "Ce este?", 22. "Ce pare a fi?" - Învățați copiii să creeze imagini bazate pe semnele caracteristice ale obiectelor din imaginație.

(pentru toate varstele) .

23. "Imagini Magice", "Perevils" - pentru a învăța copiii să creeze imagini bazate pe o imagine schematică (grup mediu, senior).

Sarcini pentru utilizarea relațiilor logice:

24. "Cine este mai distractiv?" - Învățați copiii să aibă elemente într-o anumită secvență (senior, pregătitoare la școală).

25. "Ghici, care este numele nostru?" - Să învețe să descifreze cuvintele propuse (substituție simbolică). Alocați primul sunet în cuvânt (pregătire de grup).

Înlocuire

Mai multe pe site-ul NSportal.ru

Jocuri inteligente pentru copiii preșcolari senior. - Metodic Piggy Bank - Catalogul articolelor - site-ul instituției educaționale preșcolare.

Jocuri inteligente pentru copiii preșcolari senior. Copilăria preșcolară este o perioadă de dezvoltare intelectuală a tuturor proceselor mentale care îi oferă copilului posibilitatea de a se familiariza cu realitatea înconjurătoare.

Copilul învață să perceapă, să gândească, să vorbească; Se confruntă în multe moduri de a acționa cu obiectele, asimilează anumite reguli și începe să o gestioneze. Toate acestea implică funcționarea memoriei. Rolul memoriei în dezvoltarea copilului este enorm.

Învățarea cunoștințelor despre lume și despre tine, dobândirea de abilități și abilități, obiceiuri - toate acestea sunt legate de lucrarea de memorie. Mai multe cerințe mai mari pentru memoria copilului prezintă educația școlară.

Psihologia modernă susține că potențialul intelectual al copiilor de co-consum genetic al pestinei de chemnogilidemideze numai de levitate medie. Desigur, integritatea noastră nu este fără sfârșit. Dar practica arată că, dacă utilizați chiar și capacitatea intelectuală "medie" de a fi mai eficientă, rezultatele sunt superioare tuturor așteptărilor.

Jocurile inteligente contribuie la dezvoltarea copiilor, comutarea de la un tip de activitate inadecvată, dezvoltarea abilităților asculta și auziți pe alții, să înțeleagă și să perceapă alte puncte de vedere.

Formarea în dezvoltarea gândirii logice are o valoare importantă pentru viitorul școlar și este foarte relevant astăzi.

Clasificarea Formarea copiilor contribuie la o mastering de succes a unui mod mai complicat de memorare - o grupare semantică cu care copiii se găsesc la școală.

Folosind posibilitățile de a dezvolta gândirea logică și memoria preșcolarilor, puteți pregăti mai mult copiii pentru a rezolva acele sarcini pe care le facilitează formarea școlară.

Dezvoltarea gândirii logice include utilizarea jocurilor didactice, mirositoare, puzzle-uri, rezolvarea diferitelor jocuri logice și labirinturi și cauzează un mare interes la copii. În această activitate, copiii sunt formați din calități personale importante: independența, inventivitatea, inteligența, dezvoltarea se produce, se dezvoltă abilități constructive. Copiii învață să-și planifice acțiunile, să se gândească la ele, ghici să găsească rezultatul, arătând creativitatea.

Jocurile de conținut logic ajută la educarea în rândul copiilor interesul cognitiv, să promoveze cercetarea și căutarea creativă, dorința și capacitatea de a învăța. Jocurile didactice ca fiind una dintre cele mai naturale tipuri de activități pentru copii și contribuie la dezvoltarea și dezvoltarea manifestărilor intelectuale și creative, auto-exprimare și independență.

Jocurile inteligente ajută copilul să achiziționeze gustul muncii intelectuale și creative. Acestea contribuie la "lansarea" mecanismelor de dezvoltare, care fără eforturi speciale pentru adulți nu pot fi înghețate deloc. Partajarea intelectuală ajută la pregătirea mai bună a unui copil pentru învățarea școlară, extinderea posibilității de alegere liberă și conștientă a realizării leionismaximal a abilităților sale potențiale.

Jocuri pentru dezvoltarea percepției

Percepţie - Un proces cognitiv formează o imagine subiectivă a lumii. Aceasta este alocarea calităților cea mai caracteristică a acestui subiect sau a unei situații, bazată pe imaginile lor durabile (standarde senzoriale) și corelarea acestor formațiuni cu obiectele lumii. Percepția este baza gândirii și a activității practice, baza orientării umane în mediul înconjurător, societatea. Pentru copiii preșcolari, percepția este cea mai bună în procesul de joc pe care părinții le pot oferi un copil acasă.

Percepția formei: "Aflați subiectul la atingere"

Pentru a efectua jocul, este necesar să puneți într-o pungă densă de elemente minore diferite: butoane, bobină, bomboane, minge, cub, bomboane, creion etc.

Percepția culorii: "Ridicați o pereche de culoare"

Este necesar să găsiți o pereche de articole de o singură culoare. În timpul jocului, trebuie să faceți cinci cupluri logice din zece elemente diferite.

Percepția timpului: Jocul se bazează pe întrebări și răspunsuri. Vă permite să învățați să percepem astfel de caracteristici ale timpului, timpul anului, fluxul de timp (rapid, lung, adesea, rareori, de mult timp în urmă, recent, ieri, astăzi, mâine)

Întrebări adresate copilului:

-Ce este momentul zilei acum? Cum ai ghicit?

Care este timpul anului acum? De ce crezi asta?

Ce se întâmplă mai des, zi sau săptămână?

-Ce crește o floare mai rapidă, lemn sau persoană?

Percepția spațială: "Găsiți un jucărie" adult pune o jucărie într-un anumit loc, copilul determină locația acestei jucări (în cameră, pe masă, pe dreapta / stânga ..., sub / deasupra ... etc.

Percepția mărimii: Cereți unui copil să pună jucăriile în magnitudine, să colecteze jucării mari și mici separat unul de celălalt. Comparați creioanele în lungime. Trageți melodii de diferite lungimi.

Jocuri de dezvoltare a memoriei

Memorie Copilul este interesul său. Este un complex de procese, cu care o persoană percepe, își amintește, stochează și reproduce informațiile. Problemele pe fiecare dintre aceste niveluri pot provoca dificultăți în învățare.

Jocurile propuse în această secțiune contribuie la dezvoltarea memoriei copilului va fi instruită în memorarea logică.

Dezvoltarea jocului "Gătit"

Motor de dezvoltare a memoriei de memorie.

Apoi copilul este dezlănțuit de ochi și cere să găsească independent punctul de plecare al traseului și să-l treacă de la început până la sfârșit, amintindu-și mișcările lor.

Opțiunea 2. Copiii pot face astfel de exerciții cu cupluri: o persoană - "gătit", cealaltă - "Doll".

Joc educațional "Buton"

Jocul Novice prezintă 3 butoane pe câmpul său, al doilea jucător ar trebui să se uite și să-și amintească unde se află butonul. După aceasta, primul jucător închide foaia de hârtie a câmpului său de joc, iar a doua trebuie să repete aceeași locație a butoanelor pe câmpul său.

Cu cât celulele și butoanele sunt utilizate în joc, jocul devine mai dificil.

Joc "Modelul de depozitare".

Opțiunea completă: Scoateți piesa (modelul) din câmp. Oferiți-vă pentru a vă restabili. Puteți elimina modelul și oferiți copilului să-l restabilească cu ochii închiși la atingere.

Jocul "Camere"

Joc cu privire la dezvoltarea memoriei și atenției.

Prima opțiune: Copiii pentru oa doua arată o carte cu orice imagine, ar trebui să fie descrisă cât mai posibilă.

Joc "Spune-te și arată"

Jocul pentru dezvoltarea memoriei și discursului auditiv. Cereți unui copil să spună poezia unei povestiri (în avans selectate și învățate) și să arate ....

De exemplu:

Dinți albi.

Focus

Atenţie Este asociat cu interese, inconsecvențe, vocația unei persoane, astfel de calități de personalitate depind de caracteristicile sale, ca observare, capacitatea de a sărbători în obiecte și fenomene, dar semne semnificative. Atenția este una dintre principalele condiții care asigură asimilarea cu succes de către copilul accesibil prin volumul de cunoștințe, abilități și stabilirea contactului cu adulții. Dezvoltarea atenției este strâns întreținută de dezvoltarea memorizării, iar aceste jocuri vor ajuta să-l dezvolte.

Dezvoltarea jocului "pe masă! Sub masă! Bate! "

Jocul dezvoltă atenția auditorilor a copilului.

De exemplu: Adult spune: "Sub tabelul!" Și mâinile se ascunde sub masă, copilul se repetă în spatele lui. "Bate!" Și începe să bată pe masă, copilul se repetă în spatele lui. "Pe masă!" - Mâinile pune pe masă, copilul îl repetă și așa mai departe. Când copilul se obișnuiește să repete mișcările pentru adulți, adultul începe să fie confuz: spune o echipă, dar efectuează o altă mișcare.

De exemplu: Un adult spune: "Sub tabelul!", Și bate pe masă. Copilul ar trebui să facă ceea ce spune adultul, nu ceea ce face el.

Jocul "Top-Clap".

Joc cu privire la dezvoltarea atenției, memorie.

Prezentatorul pronunță la frazele - conceptele corecte și incorecte.

Dacă expresia este adevărată, copiilor bate, dacă nu este corect - tolera.

Exemple: "Soarele este întotdeauna ninsoare". Cartofi mănâncă crud "." Crow - o pasăre migratoare ". Este clar că copiii mai mari sunt, cu atât mai dificilă ar trebui să fie concepte.

"Liniile celebre"

"Unde ce?"

De-a lungul timpului, puteți complica sarcina, oferind copilului să se ridice în cazul în care aude numele plantei și, în același timp, când numele animalului aude.

"Oglindă"

Celălalt este "oglinda" a primului.

Mai întâi puteți să ne limităm la mișcările mâinilor, dar complicați treptat jocul: fețe de construcție, rotiți etc. Timpul jocului este limitat la 1-2 minute.

Dacă "oglinda" a reușit să mențină timpul dorit, acesta primește un scor, iar jucătorii schimbă rolurile.

"Deget"

Jocuri pentru dezvoltarea imaginației

Pentru aceste jocuri, puteți folosi aproape orice elemente, nu durează mult timp. Pentru a organiza jocuri, puteți folosi aproape orice moment din viața copilului.

"Vârtej"

Mai bine să se joace cu copilul. Trageți separat unul pentru celălalt și apoi swap frunze. Cine va transforma lovitura într-un desen semnificativ, el va câștiga.

"Animal non-existent"

În cazul în care existența unui ciocan sau a acelor de pește este dovedită științific, existența cu degetele de pește nu este exclusă. Lăsați copilul să flirteze: "Ce arata un pește de cratiță? Care sunt peștele foarfece și cum pot folosi un magnet de simțit?"

"Revigorarea obiectelor"

"Imaginea Dorisuy"

"Imitație de acțiuni"

Cook supa. Cereți unui copil să arate cum vă spălați și ștergeți-vă mâinile înainte de gătit. Turnați apa într-o cratiță.

Aragazul cu aprindere a gazului și puneți o cratiță pe arzător. Curățați și tăiați legumele, adormiți într-o cratiță, salină, amestecați supă cu o lingură, desenați supă cu un bucătar.

Arătați cum să purtați cu atenție o ceașcă plină cu apă fierbinte. Prezentați și arătați: Ridicați o tigaie fierbinte, treceți cartofii fierbinți într-un cerc.

Jocuri pentru dezvoltarea gândirii

M. sys. - una dintre cele mai înalte forme de activitate umană. Acesta este un proces mental social determinat, inextricabil legat de vorbire. Jocurile propuse vor ajuta la învățarea copiilor din motive, comparați, generalizați, faceți concluzii elementare - cu alte cuvinte, pentru a gândi independent.

"Se întâmplă - nu"

Apelați o anumită situație și aruncați mingea la copil. Copilul trebuie să prindă mingea în cazul în care se întâmplă titlul și dacă nu, atunci mingea trebuie să fie aruncată.

"Ghici descrierea"

"Ce-ar fi dacă…"

Prezentatorul pune o întrebare - copilul răspunde.

"Ce se va întâmpla dacă îmi iau picioarele într-o băltoacă?"

"Ce se va întâmpla dacă o minge se încadrează în baie cu apă? Ploda? Pistol?" Piatră? " etc.

Apoi schimbați rolurile.

"Răspunsuri de mediu"

În prealabil, gândiți-vă la întrebările pentru care sunt posibile răspunsuri ambigue. Când un copil răspunde la întrebările dvs., puteți fi foarte surprins. Te-ai așteptat de la el?

Exemple mici:

"Pisica noastră este foarte ...." ;

"Noaptea pe stradă foarte ...";

"Oamenii au mâini pentru a ...".;

"M-am îmbolnăvit pentru că ..."

"Ce în lumina lui Prickly?"

Încercați să vă amintiți cu copilul că există o spinoasă în lume? Ace în molid și arici, ace și pini de cusut, spikes de trandafiri și trandafir, tatăl ....

Cu siguranta, copilul va aminti jocul si adauga gasirea categoriei "Lucrurilor Prickly".

Puteți juca cu alte proprietăți. "Ce, în lumina frigului?", "Ce este în jurul lumii?", "Ce este lipicios în lumină?". Numai proprietăți prea mici imediat întreabă. Mai bine ceva.

Principalul lucru este că copilul își va aminti principiul și se va include în grup, să spunem: "Lucrurile cu prickly" sunt toate obiectele noi și noi.

Sursa mbdoy92vorkyta.ucoz.ru.

Copii - Flori din viața noastră. Și numai viitorul lui Chad depinde de noi. Pentru părinți și profesori, o mare responsabilitate este încredințată - să-i învețe pe un copil să fie independent, sociabil și, desigur, o persoană bună și receptivă. Scopul nostru este de a dezvolta abilitățile mentale și fizice ale copilului. Jocurile intelectuale și educaționale pentru copii pot contribui la acest lucru.

Adulții au mult timp să înțeleagă că jocurile educaționale pentru preșcolari și copii scoala elementara - Nu este doar o distracție distractivă. Redarea, copilul nu numai că devine greutate emoții pozitiveDar, de asemenea, dobândește experiența de comunicare cu colegii, dezvoltă diverse abilități. Divertismentul comun Învățați prietenia copiilor și asistența reciprocă, umpleți lipsa de comunicare între colegi.

Dezvoltarea personalității, auto-controlul, formarea timpurie a inteligenței, cunoștințele de învățare, abilitățile și abilitățile apare în timpul unei camere intelectuale din cameră (studiul scrisorilor și numerelor în grupurile de dezvoltare timpurie, ghicitori, jocuri de bord, chestionare cu o gândire bine gândită scenariu). Copiii vârstei preșcolare și studenții de până la 7-10 ani vor beneficia de exerciții în mișcare pe curte, mai ales dacă părinții lor vor participa la acest lucru.

Studiile de psihologi din întreaga lume au demonstrat mult timp că o persoană care nu are ocazia în copilărie este plină de a comunica și de a se distra cu alți copii nu va fi ușor de găsit limba reciprocă Cu lumea exterioară. Dezvoltarea precoce a multor complexe și deficit intelectual se explică prin insuficiența comunicării preșcolarilor și a copiilor de școală elementară până la 10 ani cu părinții și colegii.

Abilitățile intelectuale cresc prin cunoașterea timpurie a unor astfel de concepte ca litere și numere. Puzzle și ghicitori, jocuri de bord și chestionare inteligente cu un scenariu interesant vor captura, fără îndoială, copiii de 7-10 ani și preșcolari. Exerciții în cameră, precum și divertisment mobil, au un efect benefic asupra creșterii intelectuale și consolidarea imunității copiilor preșcolari și până la 10 ani.

Există multe jocuri educaționale pentru copiii preșcolari și băieți de la 7 la 10 ani. Poate fi chestionare, desktop-uri pentru copii și jocuri educaționale, precum și mișcări de divertisment în aerul proaspăt.

Quiz pentru studenții mai tineri

Participarea la Quiz aduce o contribuție tangibilă la dezvoltarea abilităților copiilor:

Atenția se dezvoltă;
se produce gândirea non-standard;
crește vocabularul;
orizonturile se extind.

Scenariile, subiectele și întrebările Quiz pentru preșcolari și copii ai vârstei școlare mai tinere pot fi cele mai diverse: despre lumea din întreaga lume, spațiu, istorie, sport, plante, animale, cărți și caractere literare. Poate fi un joc de echipă sau toată lumea pentru el însuși. Puteți lua o transmisie populară de la ecrane de televiziune.

Pentru a interesa copiii școlii elementare să participe la chestionar, merită să se gândească la trupuri:

scenariu fascinant;
design colorat;
premii interesante;
pauză muzicală.

Este important ca jocul să fie scurt (de la 30 la 60 de minute), deoarece corpul copiilor se obosesc repede de monotonie.

Exemple de întrebări pentru Quiz "Despre tot în lume“:

Ce dispozitiv arată timpul? (ceas).
Care lună este cea mai scurtă perioadă de an? (Februarie).
Cel mai periculos pește al mărilor și oceanelor? (rechin).
Toate în spini, dar nu un arici? (cactus).
Care sunt foreza tunetelor și fulgerului? (ploaie).

Întrebări și răspunsuri la testul "Basni Krylova":

Ce cantitate de BASEN a scris I. Aripile? (aproximativ 200).
Ce copac stătea o cioară cu o bucată de brânză? (pe ATE).
Cine este vara roșie lipsă? (libelulă).
Ce ai de gând să faci cancer, stike și lebădă? (CINE CINE).
Numărul de muzicieni în cvartet? (patru).
Cine, în opinie, se află măgarul cântă mai bine - Nightingale sau Cocos? (cocoş).

Testați logica! 5 întrebări simple

Jocuri de cameră (în clasă sau la domiciliu)

Întrebarea veșnică - cum să luați o lansare la școală în cameră? Sau ca părinții diversificăm copiii de agrement la domiciliu al preșcolarului și școlii de până la 10 ani, când este fereastra de coborâre? Cu copii sub 6 ani, puteți studia litere și numere. Puzzle-urile și jocurile de bord vor veni la venituri:

Checkers și șah - învățați copiii elevilor să gândească logic și să calculeze acțiunile pentru mai multe mișcări înainte;
loto-ul copiilor sau domino - Dezvoltarea gândirii logice și a motilității fine, contribuie la studiul literelor și numerelor;
tipărite "placding" - instalarea imaginației, disciplina și formează diverse abilități
jocul "în Cuvânt" - poate fi captivat și adulți și copii: Apeluri impermeabile Orice nume de nume, iar fiecare jucător ulterior numește cuvântul pe scrisoarea pe care cuvântul precedent sa încheiat.

În acest fel, puteți juca în "Orașele", "Fructe și legume".

În întreruperile dintre lecții vor fi foarte utile și fascinante pentru copiii de vârstă școlară primară (7-10 ani) jocuri cu mișcare redusă Indoor destinat pentru petrecerea timpului calm și asigurarea unui efect benefic asupra psihicului:

"Telefon răsfățat" - băieții se aprind pe ureche vorbind despre cuvântul menționat. Sarcina conducerii este că acest cuvânt a ajuns la un jucător de închidere fără schimbări, în forma sa originală;
"Fax corupt" - Regulile sunt similare cu "telefonul", numai jucătorii se întorc unul la celălalt și fiecare atrage o imagine unui jucător de ședere pentru a ajunge la capăt până la capătul lanțului fără schimbări;
"Asociații" - un joc intelectual distractiv, dezvoltând topirea și inteligența. Copiii sunt împărțiți în două grupuri. O echipă face orice cuvânt pe care al doilea încearcă să ghicească, în timp ce unul dintre jucători il descrie folosind mișcări și târguri;
"Colepko" - Jucătorii stau la rând, pliați palma "barcii", iar conducerea imperceptibilă pune unul dintre participanți un articol mic (monedă sau inel). Cel ales trebuie să fugă de restul jucătorilor pentru a nu fi prins.

În incinta școlii sau la domiciliu, copiii pot juca sub îndrumarea adulților sau independent.

Jocuri mobile Air Fresh

Nu este un secret nimănui că jocurile active din curte sunt utile pentru defensivă. Aerul proaspăt, razele soarelui, atât necesare pentru a consolida imunitatea - aceasta este că în interior nu pot fi obținute în cantități suficiente. Răcelurile frecvente sunt explicate prin deficiență dezvoltarea fizică Bebelus. Redarea în jocurile mobile pe stradă, copiii de vârstă preșcolară și școală sunt întărite, dezvoltă dexteritatea mâinilor și sunt implicați în acționarea coectiv, având în vedere interesele tovarășilor.

În curte, băieții pot juca, de exemplu, în astfel de jocuri:

Hipropies;
cabină;
capturarea sau "în pătrat";
"Cosacs-Robbers" - un joc de echipă distractiv, aventuri complete;
"Marea este îngrijorată" - în momentul în care se termină gazda care citesc poezia, toți tipii trebuie să măsoare în poziția în care erau. Primul, care se mișcă, are loc în conducere.

Jocurile educaționale amuzante cu mingea se vor bucura de tot fără excepție - și părinți și chadam-ul lor:

Volei;
"Bounced";
"Cartof fierbinte";
"EDIBLE-ICABILE" - Prezentatorul aruncă mingea alternativ la fiecare jucător, în timp ce chemați orice element. Noul lider este cel care a prins "anteblele".

De asemenea, va fi fascinant și bun pentru sănătate și pentru a îmbunătăți abilitățile fizice de a călători patinele cu role, skate, scuter sau bicicletă. Și este mai bine să faceți acest lucru împreună cu părinții - lipsa de comunicare cu ei afectează grav stima de sine a copilului.

Jocuri cognitive și educaționale

Chestiuni cunoscute - orice informație depusă în forma de jocuri, perceput și digerat de copii de orice vârstă mult mai bine decât în \u200b\u200bșcoală la școală. Elevii de grădiniță și elevi de școală de juniori se pot interesa:

Puzzle;
puzzle-uri;
integrame;
labirinturi;
confuzie;
jocuri - "Flozii" (cu jetoane și cub).

Redarea, copilul primește o mulțime de abilități și abilități care, fără îndoială, îl vor folosi, fără îndoială, și să comunice cu prietenii și la vârsta adultă:

Judecata logică;
atenţie;
memorie;
imaginație;
motorul superficial
atenție;
observare;
rafinament.

Elevii și elevii grupului de grădinițe mai în vârstă au recomandat citirea literaturii cognitive, care contribuie dezvoltare completă Procesele de gândire. Eșecul informației este unul dintre motivele pentru a frângerea creșterii abilităților copilului.

Generația mai tânără va aduce beneficii tangibile și programe de formare a computerului. Cu ajutorul lor, studiul scrisorilor, numerelor, tabelelor de multiplicare, limbi străine, regulile de gramatică se vor transforma într-un interesant și joc cognitiv. Cu toate acestea, studiile virtuale nu ar trebui să fie transportate prea departe - clasele pe termen lung la un interior de calculator pot dăuna organismului copilului.

Jocuri de dezvoltare a memoriei pentru copii

Ce memorie este o reflecție în oglindă a experienței și cunoștințelor dobândite mai devreme. Pentru dezvoltarea memoriei, există multe exerciții de divertisment, beneficii și jocuri cu un scenariu interesant.

Exercitarea pentru instruire memorie spectatică "Descrieți" - un copil este o jumătate de minut care studiază o ilustrație și după retells în detaliile pe care le-a amintit. După poveste, arată din nou imaginea și specificați momentele ratate.
Exercițiul de instruire a memoriei logice a "inversării" - copilul spune Cuvântul și după - spune-o în funcție de diferența. Pentru a începe cu, se recomandă utilizarea unor cuvinte mici constând din trei sau patru litere.
Jocul pentru dezvoltarea memoriei "Memor-Ka" este de a participa cel puțin cinci jucători. Oprirea subiectului, de exemplu: plante. Primul jucător numește cuvântul, apoi al doilea repetă acest cuvânt și îi cheamă. Etc.

Citirea diferitelor literaturi pentru copii contribuie la dezvoltarea memoriei logice verbale. Este important să controlați copilul după ce ați citit povestea sau basmele, ar putea să reluați cu precizie conținutul citit. Prima dată când poate să nu funcționeze. Dar nu este necesar să disperați - "Răbdarea și munca va fi perfectă"!

Începeți cu un mic - lăsați copilul dvs. să înceapă, va relua cel puțin un paragraf. Și apoi vă puteți mișca în creștere. Doar nu supraîncărcați copilul, pentru a nu bate vânătoarea de cunoștințe. Plimbarea în curte După exerciții inteligente din cameră vor beneficia copii de orice vârstă de vârstă aer proaspat Aproape acționând asupra corpului în creștere.

Multe jocuri pe calculator Pentru copiii preșcolari și până la 10 ani sunt direcționați către dezvoltare timpurie Memorie. Dar amintiți-vă - principalul lucru nu este să-l exagerați.

Concluzii

Memoria, imaginația, atenția, gândirea logică și alte indicatori de dezvoltare sunt abilități umane intelectuale. Ei trebuie să fie dezvoltați din copilăria timpurie pentru a forma o personalitate deplină - acesta este scopul principal al părinților.

Astfel încât copilul să "crească" și să ajute pe deplin să dezvolte - să învețe scrisori și numere cu el, ia-o interesant jocuri de masă În cameră, faceți ghicitori, încurajați comunicarea cu colegii. Învățați distincția rău de bine.

Nu lăsați jignirea slabă și slabă. Prezintă un exemplu de comportament bun în societate. Conectați descendenții la curățarea comună a apartamentului sau pentru a avea grijă de complotul de uz casnic. Să mențină toate aspirațiile și inițiativa copilului.

Jocuri educaționale pentru copii

Lyudmila Timonina.
Fișier de card: Jocuri intelectuale în vârsta preșcolară senior

Jocuri ale mintii.

Jocul "Blocuri logice de dienesh"

Scop. Contribuie la accelerarea procesului de dezvoltare copiii preșcolari Cele mai simple structuri logice de gândire și reprezentări matematice

Scurta descriere:

De la o figură arbitrară aleasă Încerca Construiți ca un lanț lung cât mai lung posibil. Construiți opțiunile lanţuri:

deci, în continuare nu au existat cifre de formă (culori, dimensiune, grosime);

astfel încât să nu existe figuri de formă și culoare (în culoare și dimensiune, în dimensiune și formă, în grosime);

deci, închideți cifrele, la fel, dar diferite în formă;

pentru a închide formele aceleiași culori și dimensiuni, dar diferite forme (aceeași dimensiune, dar din diferite forme).

Jocuri ale mintii.

Jocul "Tabletă matematică"

Scop. Să creeze condiții pentru activitatea de cercetare a copilului. Promovarea psihosenzomotorului, cognitiv ( dezvoltarea cognitivă și De asemenea, dezvoltarea abilităților creative.

Scurta descriere:

Jocul prezintă schemele pentru care copiii reproduc desenul folosind figuri de afine și de culoare. Schemele pot fi completate în conformitate cu nivelul dezvoltării copilului, inventează propriile opțiuni. Jocul prezintă scheme de orientare în spațiu, cont, geometrie, jocuri cu numere, scrisori, simetrii, semne rutiere, ghicitori, poezii ilustrate, basme, modele.

Instrucțiuni metodice. Lucrul cu un grup de copii, puteți efectua dictări vizuale și auditive pe comprimatul matematic.

Joc intelectual.

Jocul "Mozaic geometric"

Scop. Fixați cunoștințele despre garniturile geometrice și culorile de bază, despre valoarea elementelor. Dezvoltați percepția vizuală, memoria. Mod de a abilități intelectuale.

Scurta descriere:

Sugerează că copiii să descompună cifrele geografice sculptate pentru grupuri:

în floare (Toate cifrele albastre, toate cifrele verzi etc.)

În dimensiune (triunghiuri mici și triunghiuri mari, mici quadra, pătrate mari și medii etc.)

informa (toate triunghiurile, toate pătratele, toate jumătățile cercurilor etc.)

așezând același lucru poze. de la setul de forme geometrice mai întâi prin suprapunere cardApoi, lângă imagine, și apoi în memorie.

Invitați jucătorii să iasă din figuri geometrice orice imagine.

Joc intelectual.

"Amintiți-Ka"

Scop. Dezvoltați percepția vizuală, atenția inversă, memoria. Dezvoltați gândirea vizuală în formă de vizual

Scurta descriere:

În joc 12. carduri. Sarcini pentru fiecare hărți pentru complicații. În prima etapă oferim să ne uităm și să vă amintim ce este desenat. Arătând 2. hartă, copiii determină ce sa schimbat în comparație cu primul card. În etapa următoare, copiii iau în considerare amintirea și atrage figuri văzute, apoi numerele, comemorarea ordinii rampei. În ultima etapă, oferim să ne amintim și să tragem imagini schematice corespunzătoare diferitelor poze ca cam..

Joc intelectual.

Jocul "Articole periculoase"

Scop. Dezvoltați gândirea verbală-logică

Scurta descriere:

Descompunerea jucăriilor și desenelor cu obiecte în fața copiilor, educatorul oferă copiilor pentru a determina care elemente sunt periculoase jocuri și de ceunde ar trebui să stocați aceste elemente. Copiii spun unde trebuie depozitate obiectele periculoase. Cum să se comporte dacă există un subiect similar în mâini. Este posibil să distrageți, să împingeți un bărbat, UE dacă se taie, coase, unghii un cui. Ce se poate întâmpla

Joc intelectual.

Jocul "Semne"

Scop. Aflați copii pentru a determina aceleași semne de la diferite articole, dezvoltați gândirea logică.

Scurta descriere:

carduri. Oferim un copil din 40 carduri card. Cantitate carduri

Joc intelectual.

Jocul "Ce a făcut de ceea ce se face"

Scop. Fixați cunoștințele copiilor despre diferite materiale și produse din ele. Dezvoltați gândirea logică.

Scurta descriere:

1-10 persoane participă la joc. Start-Nat mai bine cu o rundă carduri. Oferim un copil din 40 carduri Pick până la Nei4 potrivit și atașați astfel încât să fie logice înainte de-complet card. Cantitate carduri-Addings ar trebui să fie mărită de post-peno.

Instrucțiuni metodice. Pentru un grup de copii, jocul ar trebui să fie competitiv - când este mai rapid decât sarcina potrivită.

Joc intelectual.

Jocul "Quiz primul grader"

Scop. Ajutați copiii pregătiți psihologic pentru școală, învață să răspundă rapid la întrebări. Să dezvolte viteza de gândire.

Scurta descriere:

Jucătorii merg la rândul lor stabilit pe contract sau prin lot. Jucătorul aruncă un cub în mișcare și rearanjează cipul pe numărul scăzut de celule. Move-steve Chip Player răspunde la întrebare carduri Din stiva de culoare corespunzătoare. Dacă jucătorul a răspuns corect, mutarea merge la următorul player. Dacă jucătorul a răspuns greșit, jucătorul aruncă un cub și se retrage înapoi la valoarea care a căzut. După aceea, răspunde imediat la întrebarea celulei de culoare corespunzătoare. Așa că merge până când jucătorul nu răspunde corect sau nu se va întoarce acasă. Câștigă totcare vine în primul rând la școală.

Joc intelectual.

Jocul "Prepary imagine»

Scop. Învățarea de a clasifica elemente, apeluri de obiecte cu generalizarea cuvintelor, îmbogățiți vocabularul. Dezvoltați atenția, memoria, gândirea

Scurta descriere:

carduri carduri pune într-un stack separat. Prezentatorul ia stack-ul de sus și o numește. Jucătorii care utilizează clasificarea determină apartenența subiectului hartă, oferă un semnal - cu răspunsul potrivit prezidenterul oferă jucătorului card. Primul care închide toate parcelele din domeniul lor este declarat câștigător.

Joc intelectual.

Jocul "Guess animale"

Scop. Fixați cunoștințele despre animalele sălbatice, habitatul lor, nutriția. Dezvoltați gândirea logică.

Scurta descriere:

Alegeți conducerea. Se amestecă câmpurile și carduri și dă fiecărui jucător un câmp și carduri pune într-un teanc separat de text în jos. Prezentatorul ia stack-ul de sus card Și cu voce tare citește textul ghicitului pe el. Dacă un jucător care are o imagine a acestui animal pe teren, ghicește ghicitul și a răspuns corect la întrebările despre el (unde locuiește, ceea ce este furnizat, ce caracter, atunci prezentatorul îi dă prezentatorul carte cu un mister. Dacă jucătorul a făcut o greșeală, l-au dus la el, dar card pune sub fundul stack-ului. Primul care închide toate parcelele din domeniul lor este declarat câștigător.

Joc intelectual.

Jocul "Unde a făcut pâinea pe masă?"

Scop. Aflați în mod constant să stați SY poze., dezvoltați vorbirea, învățați logic gândiți-vă, dezvoltați abilități intelectuale.

Scurta descriere:

Pentru a compila un lanț, selectați unul din cele 3 subiecte (lapte, unt sau pâine)De altfel adult cu copiii stau lanțul, prin discuție alegeți decizia corectă de a stabili interene poze.. Apoi, numai copiii sunt așezați un lanț și alcătuiesc o poveste pe această temă.

Instrucțiuni metodice. Încercați să faceți câteva lanțuri de la lanțuri numai în ordine inversă. Povestea începe cu prima, dar de la ultimul poze cu cabină.

Joc intelectual.

Jocul "Bagaj vesel"

Scop. Învățarea de a clasifica elementele unui grup, selectați cuvinte la un sunet specific. Să dezvolte flexibilitatea minții.

Scurta descriere:

Primul acționează pe jucătorii care au cel mai scurt păr, apoi vecinul său din stânga, apoi în sensul acelor de ceasornic. Fiecare jucător are 4 acțiuni:

vezi orice card;

pune-l în poziție;

fără a privi rahatul carte în loc;

puteți schimba numai în locuri 2 carduri.

Acțiunile pot fi combinate în moduri diferite, principalul lucru este că nu există mai mult de 4. mai puțin - este posibil.

Cel care a reușit să stabilească ultima lipsă carte pentru tren, ia acest tren pentru tine. Trenul este o locomotivă și 4 remorci.

Instrucțiuni metodice.

Dacă te uiți doar cardEa rămâne Les. imaginea în jos. Dacă schimbați carduri militare, atunci vor trebui să pună imagini în sus.

Joc intelectual.

Jocul "Citiți cuvântul"

Scop. Formați abilitățile de analiză a sunetului și sinteză, Abilitățile de corelație solidă cu scrisoarea, contribuie la formarea unei lecturi fără probleme. Dezvoltați atenția, memoria, gândirea logică.

Scurta descriere:

În prima etapă, prezentatorul invită copiii să evidențieze primele sunete în numele elementelor descrise card, apoi pronunță sunete dedicate, făcând o pauză în cazul în care o fereastră goală și apelați cuvântul rezultat. În a doua etapă, puteți cere copiilor să citească cuvântul pe joc card, Găsiți scrisoarea lipsă și puneți un cip cu această literă pe un pătrat gol. În a treia etapă, oferiți copiilor să găsească o scrisoare ratată și să o deseneze cu un pui cu litera dorită. Și în ultima etapă, pe semnalul principalilor jucători, chips-urile sunt selectate cu litere și le impun într-o fereastră goală. Echipa pe care ați îndeplinit sarcina citiți mai întâi cuvintele și devine câștigătoare.

Joc intelectual.

Poveste «»

Scop. Învățați discuțiile despre copii "Subţire" Voce și los. Dezvoltarea capacității de a crește și de a reduce tonul vocii.

Scurta descriere:

Educatorul începe să spună, însoțind discursul său arătând pe flannelhamph figurock.: "Dimineața, la începutul cabanei am ieșit. Auzind pe cineva subțire potop: "Pi pi" (Pronunță rezistență la sunet "Subţire" voce). Ne uităm, această pui stă pe un copac și cerșind; În așteptarea lui o mamă de vierme va aduce. Cum este un bucătar subțire? ( "Pi-pi pi".) În acel moment, pasărea a zburat, a dat o cămașă de vierme și Țesut: "Pi-pi pi" (pronunță o rezistență la sunet vocal scăzut). Cum cântă că pasărea mamei? ( "Pi-pi pi".)

Pasărea a zburat și am mers mai departe. Am auzit că cineva de la gard este subțire țipând: "Miau miau miau" (Pronunță rezistență la sunet "La-non" voce). Și a sărit în piesa pisoiului. Cum a miau? (Copiii reproduc un eșantion de educator.) Aceasta este numita pisica sa. A auzit că se desfășoară de-a lungul căii și meaewings.:

"Miau miau miau" (El vorbește "Miau miau" Voce inferioară). Cum este un kik-ka meowkal? ( "Miau miau miau".)

Și acum, copii, vă voi arăta cine a venit să ne viziteze. Rost-Feeder devine o pisică, arată cum merge pe masă, apoi se așează în jos. "Cum face o masă de pisică?" Copii, coborând vocea, vorbi: "Miau miau miau".

Profesorul scoate apoi pisoiul, o pasăre, o pui și copiii au suferit vocile lor.

Instrucțiuni metodice. Urmăriți copiii care nu strigă și nu se îndreaptă calm, crescând și coborând vocea în limitele disponibile pentru ele.

Materiale populare

Cum să schimbi un fulger pe banii de hârtie în Sberbank?
Sberbank a deschis un boutique de monede și lingouri prețioase
Păstrați economiile în aur
Ce să faci cu jetoanele. Pentru toate și despre tot. Se întâmplă din nou cu o cușcă cu rom
Cum să găsiți un medic în stalkerul de joc: Apocalipsa